1、第13頁 共13頁幼兒園小班下學期個人工作方案三篇幼兒園小班下學期個人工作方案三篇工作方案是，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都需要制定工作方案。以下是職場為大家準備的幼兒園小班下學期個人工作方案，歡送大家閱讀! 幼兒園小班下學期個人工作方案一：一、班況分析p 經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的開展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步;在自理潛力方面，他們可以獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服，遇到困難再請老

2、師幫助;在常規(guī)方面，他們可以遵守紀律，不再亂走亂跑了。透過一學期的教育教學工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有局部幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比擬自我所以接下去的教育教學工作，老師應給這些孩子足夠的平安感，逐步引導這局部孩子融入群眾生活。根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的開展，對幼兒實行有方案、有目的的教育。本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!二、本學期工作的主要目的及任務：1.幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進展衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進展重點指

3、導。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。2.教育管理方面：根據(jù)本班幼兒的實際程度和興趣，確立相應的教育目的和要求;根據(jù)“綱要”目的和圍繞華東師范大學的建構(gòu)式課程，確立相應的教育目的、要求和教育資料及形式。在教學活動中，有目的、有方案引導幼兒用心參與、主動學習，引導他們學慣用多種感官感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。三、幼兒教育教學工作：合理利用

4、分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目的和任務的完成。我們繼續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，汲取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、安康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中互相學習與進步，用心并準時參加各種培訓，進步自身素質(zhì)與業(yè)務潛力。1.重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡一樣，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要施行不同的教育方法，找到合適不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速開展。2.環(huán)境布置根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主

5、，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。老師互相協(xié)調(diào)，共同完成。并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)保活動，使孩子理解環(huán)境與人類的關系。3.家長工作嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進展表彰。透過網(wǎng)頁，讓更多的家長理解幼兒園。向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步理解幼兒的在園生活狀況。透過家長園地，使家長理解我們的教育資料，并且使家長理解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。四、每月工作安排：二月份：1.做好開學各項工作，安定幼兒情緒。2.師生共同準備材料，進展環(huán)境布置的

6、更換。3.投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。三月份：1.家長會。2.讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，諒解媽媽的辛苦，學會關心別人。3.自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。4.開展“平安活動周”。四月份：1.開展小班紙工比賽。2.豐富成長檔案工作。五月份：1.向幼兒進展“五一”愛勞動教育。2.向家長開放半日活動。3.準備“六一”系列活動的準備工作。六月份：1.安排好“六一”系列活動。2.完善成長檔案工作。七月份：1.對幼兒進展平安教育，祝幼兒過個開心、平安的暑假。2.做好幼兒升中班的銜接，做好學期完畢工作。幼兒園小班下學期個人工作方案二：雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此時機幫

7、助孩子們進步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，開展才能。對同學們進展防控教育，愛國教育。我制定了以下方案，為開學做準備一、指導思想本學期，我們班的兩位老師將以園務工作方案為核心，繼續(xù)深化領會和把握綱要和規(guī)程的精神，積極探究，大膽創(chuàng)新，努力進步保教質(zhì)量，積極做好保育教育工作。我們將以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，本著同一個目的：讓每一個孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會學習、會考慮、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。二、情況分析p 本班現(xiàn)有幼兒27名，其中男孩17名，女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已根本適應了集體生活，建立了比擬有序的生活作息

8、，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。自理才能較上學期相比，有了很大的進步，少局部幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，獲得了一定的成績。如今我們班新來了4名幼兒，他們都沒有上過幼兒園，對于他們我們又得重新開場教。三、本學期工作目的1.實在做好班級平安工作，以幼兒的平安為一日的重點工作。2.結(jié)合幼兒年齡特點，開展適當?shù)钠桨步逃顒樱鰪娖渥晕冶Ｗo意識與才能。3.加強新生的常規(guī)管理工作。4.進步幼兒的口語表達和表現(xiàn)才能。5.知道不能亂拿別人的物品和玩具，也不能使用別人的物品。6.安靜午睡，自己有次序

9、的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。7.保護五官，不挖鼻孔，耳孔、不吃手、飾物，幫助幼兒保持儀表整潔。四、教育教學方面以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作方案，扎扎實實，作到保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體制，開展幼兒語言才能，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的開展。1.發(fā)揮老師的特長，創(chuàng)造性的開展好班級的特色活動。2.老師加強自身學習，進步理論程度，開展高質(zhì)量的教學活動。3.扎實、認真的開展每天的教學活動。4.創(chuàng)設富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。5.組織、安排好各種大型活動，做到有準備，有效果。五、家長工作：幼兒園與家庭教育互相合作，協(xié)調(diào)

10、一致時促進幼兒身心開展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們與家長之間盡量做到互助尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的開展。1.用較多的時間與家長進展一對一的交流，全面溝通、理解幼兒的有關情況。采用家園聯(lián)絡冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長，同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。2.在上學及放學時利用家長接送小孩的時機與局部家長溝通，聽取家長的有關意見。3.設置家園聯(lián)絡欄，讓家長及時理解我們的活動情況，進展配合。4.每天把家長的建議和要求記錄下來，及時地加以解決。5.通過園內(nèi)組織的一些活動如：“六一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，理解幼兒在園的生活、學習情況。幼兒

11、園小班下學期個人工作方案三：一、工作職責擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數(shù)學、藝術課程。二、工作目的(一)班級管理工作目的：1.平安工作常抓不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險物品入園，每次活動前進展平安教育，創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，進步幼兒的自我保護意識和才能。2.做好日常保健工作，保證幼兒安康成長。3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。4.定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)絡，交流教育心得。5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)絡機制，保證聯(lián)絡渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。(二)教學工作目的：1.保證幼兒測查合格率到達100

12、%。2.幼兒開展目的：安康和動作才能開展目的(1)機體開展正常，根本上能適應環(huán)境和氣候的變化，較少生病。(2)有初步的生活衛(wèi)生習慣，根本上適應集體生活。(3)能參加根本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。(4)會走、跑、跳、爬等根本動作。(5)會控制手的動作，操作簡單材料和工具。(6)能使用幾種運動器械進展活動。(7)能遵守成人提出的平安要求。語言和認知才能開展目的(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達自己的意思。(2)對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維才能;喜歡學習。(3)有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按

13、實物數(shù)量和特征進展計數(shù)和分類、排序的才能。品德和社會才能開展目的(1)能感受周圍成人的關心和保護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)那么。能和同伴共同游戲。(3)有初步的自我效勞才能。能參加簡單的勞動，做自己能做的事。(4)以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發(fā)表意見。(5)愿意和同伴交往。3.幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能。4.培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;(2)保護幼兒園的玩具，不與人爭搶;(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。三、詳細措施

14、1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強幼兒生活自理才能和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，使其身心安康開展。2.在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活學習習慣。3.平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進展粗淺的平安常識教育，進步幼兒的平安意識和自我保護才能。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。加強五官安康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。4.全面考慮小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律，在平安的意識浸透下，為幼兒提供安康、豐富的生活和活動環(huán)境。四、工作月歷表二月份1.做好開學準備工作，幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。2.盡快建立班級常規(guī)，開展有序的一日活動