1、實用文檔Word格式、可編輯打印 老師年終思想工作總結5篇 人只有在不斷的總結中才能成進步步，總結這一階段的工作做出的成果，未完成的工作，得到的成長，自己的缺乏。下面是我給大家整理的老師年終思想工作總結，盼望大家喜歡！ 老師年終思想工作總結篇1 時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既勞碌，又充實，在校指導和同事們的幫助下，我順當的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進進步。 一、思想工作方面 本人思想端正，熱忱努力，聽從指導的工作支配，辦事仔細負責。并在各方面嚴格要求自我，努力地進步自我，以便使自我更快地適應社會進展的形勢。喜歡

2、訓練事業，把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在同學中樹立了良好的老師形象。可以主動與同事討論業務，互相學習，協作默契，教學程度共同進步，可以顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的時機，透過學習活動，不斷充實了自我、豐富了自我的學問和見識、為自我更好的教學理論作好了預備。 二、訓練教學方面 訓練教學是我們老師工作的首要任務。本年度工作仍以培育同學自學潛力為主，進步同學的素養為目的。透過訓練，讓同學深切的感受到擁有學問可以進步生活和工作的質量，使自我成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白，訓練不是灌輸，而是點

3、燃火焰!班級作為學校教學活動的根底單位，其管理程度的凹凸，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因此，本人在班級管理上想盡一切方法挖掘同學學習的內動力，使每個基層宣揚思想工作同學的潛能都可以得以釋放! 本人一向把教學看得很重，如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究合適自我的教學形式。今年，在新的指導班子的帶著下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學形式，本人欣喜地參加到改革的行列中，雖有時還難以轉變以自我講課為主的習慣，但此刻漸漸地把課堂還給了同學，自我只做導演。今后本人

4、要努力討論。多方學習，探索出合適自我的高效課堂教學形式。 三、反思 本學期，透過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自我的工作有了新的熟悉，對自我的定位更加明確。仔細貫徹落實學校的辦學理念，仔細執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素養的進步，調開工作的專心性。做好本職工作，為同學效勞，為教學效勞。 反思本學年來的工作，也在考慮著自我在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點： 1、思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思。 2、教研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學理論中的應用還不到位，討論做

5、得不夠細和實，沒到達自我心中的目的。 3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。 過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，或許愧對了家人，但收獲了閱歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，很多事情將會隨著時間的消逝而漸漸忘卻，但這種獨特的經受和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永久的財寶，并將以的熱忱投入到今后的工作中去，回報那些以前賜予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我必需不會辜負同學家長和學校指導的期望。 老師年終思想工作總結篇2 一年來，我把愛崗敬業，仔細研修?課程標準?，嚴格遵守?

6、中學校老師職業道德標準?的要求，完成學校交給的工作，聽從指導的支配，以培育同學的創新精神和理論潛力為重點，仔細落實課程方案，落實教學常規，大力推動素養訓練，使所任班級教學質量大面積進步作為我的天職，詳細的工作狀況總結如下： 一、我的思想 堅決嚴格要求自我，努力地進步自我，解剖自我，分析自我，正視自我，仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。專心參與學校各活動，并準時做到反思和小結。為了適應訓練教學的長遠進展，我不斷討論、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取養分，讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在同學當中做出了典范。 二、我的紀律 我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退

7、、有事主動請假。在工作中，敬重指導、團結同事，能正確處理好與指導同事之間的關系、對人真誠、喜歡同學，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養和潛力。 三、我的教學 我仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構造，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并理解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難，準時實行相應的預防措施。 四、我的課堂 我組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其持續相對穩定性，同時，激發同學的情感，

8、使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制重復的缺點，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學習的愛好，課堂上講練結合。 五、我的作業 根據學期開頭的方案，在作業修改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時理解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。 總之，一年一度的訓練教學中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。 老師年終思想工作總結篇3 本年來，我從事學校總務管理工作。在工作中，我能專心主動、仔細細致地完成任務，全力為學校訓練教學工作效勞。現將一年的工作簡要總結如下： 一、堅持學習

9、、進步熟悉、專心工作。 1、平常留意收看電視，閱讀報刊，學習科學文化和業務學問。使自我的政治思想鮮亮，信念堅決，鞏固樹立了主動為師生效勞意識，扎實細致地完本錢職工作。 2、堅持業務學習，充實自我的業務學問，進步工作。平常自修有關總務綜合管理學問。今年八月份參與了?計算機二級培訓?及?寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓?，忙前還參與文教系統經費預算及管理培訓。使自我在工作中，政策清、業務熟、工作精練，保證后勤效勞準時到位、正確。 二、在工作中做到嚴、細、勤三字策略 1、嚴：就是嚴格管理。嚴格根據有關法規和學校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務管理中，嚴格執行?食品衛生法

10、?。并定期細查，隨時抽查，每一天巡查。覺察問題，現場處理，限期改正。保證了食品平安與飯菜質量。使我校兩次透過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中，嚴格執行管理制度，按照?會計法?和?審計法?的要求，嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實，票據標準，核算準確，支出合理，經費預算明確，執行到位，使我校財務管理標準運做。 2、細：就是細心，管理細致，分工明確。如周末或節假日必需囑咐和檢查老師、同學宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關掉，火源是否熄滅，各部門是否執班手續接交到位。為保證校產平安不厭其煩，不怕惹人。 3、勤：就是覺察問題，隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面消失破綻準時和管理人員

11、聯絡，催促立即解決。在衛生管理中，勤檢查、勤指導，覺察衛生死角準時催促解決。透過長期工作，學校衛生制度得到落實，同學衛生習慣根本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中，實現節資多、效益高、辦事多的原那么。做到，勤指導、勤檢查，并且親自參加，使我校順當透過創縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。 應對將來，我更要嚴以律己，堅持群眾利益高于一切的原那么，勤奮學習，努力工作。為我校的訓練教學工作做出新的更大的奉獻。 老師年終思想工作總結篇4 一、 思想政治方面 喜歡社會主義祖國，堅持四項根本原那么，擁護中國共產黨的指導。樂觀參與學校組織的各項政治學習，仔細做好學習記錄。利用各種渠道如電

12、視、報紙、網絡等，理解國家大事，進步自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。 二、 陶冶情操、修身養性 作為一名幼兒訓練工，要想完成教書育人的責任，首先必需具備良好的政治思想素養，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我仔細參與每次政治學習和業務學習。作為一名年青老師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議降臨時，如今的我不再不悅，不再回絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心認真想想如何能的好一些。讓別人滿足，自己興奮。 三、全身心的投入，喜歡敬重理解幼兒 20_年，我擔當小小班班主任，這個班有26個小伴侶而且年齡還很小，還很不懂事。別說

13、自理力量了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況，我認為我們班的紀律及獨立力量要一起抓、同時抓。經過努力，我們班小伴侶可以說進步很快，家長反映也不錯。獨立力量方面：我們堅持正面訓練，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我效勞意識，轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒可以更信念，更樂觀地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時關心，以進步幼兒的獨立力量，并準時與家長溝通，爭取家長協作。就紀律方面：對少局部幼兒消失的不良行為，我實行的是準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓練，引導幼兒養成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。 在我們的努力下，幼兒開頭喜歡上幼兒園了，喜

14、歡與小伴侶一起上課、做嬉戲了，也結實了很多好伴侶。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立力量。在教學方面，幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的進步，特殊是念兒歌、唱歌方面，有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中，幼兒的生長也特殊好，出勤率較高，體重也獲得全級第一名。 下學期擔當小三雙語班的班主任，由于幼兒大局部都是從小小班升上來的，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一、創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，老師有針對性對個別幼兒進展訓練，做到“三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、老師樂觀協作，使各項工作目的、步調全都，目前已有肯定的效果;三、是抓好班

15、級的隊伍工作，為平安打下良好的根底，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一學期的培育，班級常規初見成效。 作為“雙語班的老師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活環節中努力做到將兩者漢語(一般話)與英語有機地交融在一起，敏捷的運用于課堂之上、日常交談中，甚至于嬉戲活動當中去。除了創設大膽的英語氣氛外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同李老師實行一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這局部時間較短，幼兒留意力較簡單集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會獲得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感

16、官來學習英語。 四、鉆研業務，悉心育人 作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務程度和力量。為了進步自身素養，在工作之余，我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己在授課程度上有所進步。我制作的課件獲得幼兒園課件競賽二等獎。 五、熟悉缺乏，努力進步 通過這一年的工作中，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在在環境的創設上有時會安于現狀，對自己缺乏高要求，在環境為教學的效勞上還缺乏主動性。我將在新的一年里連續多學，多思、多試努力把工作做的更好。

17、 老師年終思想工作總結篇5 又到了期末總結時間，這學期本人在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從指導的分工，樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，形成比擬完好的學問構造，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度，并順當完成訓練教學任務。 一、政治思想方面： 仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。樂觀參與校本培訓，并做了大量的政治筆記

18、與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取養分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓練教學方面： 要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預備：備好課。 2、仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構造，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、理解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的缺點，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學數學的