1、【教材分析】外化于行，同時(shí)在行使權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家，社會(huì)，集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。本框?qū)竺鎯烧n的學(xué)習(xí)起著鋪墊的作用。【學(xué)情分析】守規(guī)則，是本課要解決的重點(diǎn)。只有首先認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，學(xué)生道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的法治意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解規(guī)則與自由的關(guān)系，明白每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。能力目標(biāo)提高自律能力，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)敬畏規(guī)則的意識(shí)，形成自覺遵守規(guī)則和維護(hù)規(guī)則的理念。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：自覺遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)社會(huì)規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)：理解自由與規(guī)則不可分、如何維護(hù)社會(huì)規(guī)

2、則【教學(xué)方法】活動(dòng)法、合作探究法、情境教學(xué)法【教學(xué)過程】視頻導(dǎo)入新課：播放寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園老虎傷人視頻學(xué)生發(fā)表意見維護(hù)有序的社會(huì)公共生活。設(shè)計(jì)思路：利用播放視頻的方式，選取時(shí)政新聞為題材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)守規(guī)則。新課講授課件圖片中的現(xiàn)象你是怎樣看待的？學(xué)生分析自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。設(shè)計(jì)思路:通過讓學(xué)生列舉生活中的實(shí)例再分析這些實(shí)例的影響，讓中三幅圖片中的現(xiàn)象，讓學(xué)生更加切實(shí)的感受到自由與規(guī)則不可分。一、自由與規(guī)則不可分（板書）1.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的

3、邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)設(shè)問：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界是不是意味著有規(guī)則就有約束，有約束就不自由，規(guī)則太多對(duì)生活會(huì)帶來諸多不便呢？2.1.同學(xué)們，你們闖過紅燈嗎？為什么？2.如果有交警在，你們還會(huì)闖嗎？3.同學(xué)們，你們認(rèn)可視頻中行為嗎，為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？學(xué)生分析規(guī)則。設(shè)計(jì)思路：通過課堂調(diào)查的兩個(gè)問題讓學(xué)生理解遵守規(guī)則需要自律、理解，我們要遵守規(guī)則就需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則。二、自覺遵守規(guī)則（板書）1.2.探究活動(dòng)四：闖紅燈，你是如何勸導(dǎo)的？以小組為單位，自主設(shè)計(jì)對(duì)話。要求內(nèi)容積極，思想健康，發(fā)揮你的聰明才智吧。學(xué)生操作“有理”、有節(jié)”。“設(shè)計(jì)思路：通過本活動(dòng)的設(shè)計(jì)，希望提高學(xué)生

4、的實(shí)際操作能力，提升白，對(duì)于規(guī)則我們不僅要做到自覺遵守還要做到堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。三、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則（板書）1.堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則（板書）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另探究活動(dòng)五：思考如果遇到“不善”的紅綠燈，我們應(yīng)該怎么辦？學(xué)生分析教師總結(jié)：規(guī)則不是一成不變的。對(duì)于不適應(yīng)我們生活需要的，我們要積極改進(jìn)規(guī)則。一成不變的，規(guī)則不是完美的。2、積極改進(jìn)規(guī)則（板書）（1）一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合要加以調(diào)整和完善。（2）我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。課堂小結(jié)（情感升華全（班起立集體誦讀）我是蚌埠人，我要做文明行為的踐行者。從現(xiàn)在做起，從小事做起，;告別陋習(xí);做文明人，行文明事，重禮儀，講衛(wèi)生至誠至善，以禮待;人;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，美化校園，美化心靈;樹新風(fēng)、促和諧，爭做文明蚌埠人，傳承中華美德，共創(chuàng)美麗校園。感受規(guī)則的價(jià)值，提升自己的道德修養(yǎng)。【板書設(shè)計(jì)】一、自由與規(guī)則不可分1.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。2.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。二、自覺