1、 學(xué)校 班級 學(xué)校 班級 姓名 密 封 第一局部：根底知識積累與運(yùn)用50%一、讀拼音，標(biāo)準(zhǔn)地寫詞語。6分h xi shn yn zhung sh( ) ( ) ( ) j xingjin kng jng pi 二、先比一比，再組詞。5分弧 徽 幼 饒 抗 狐 微 勸 繞 坑 三、用“_畫出下面詞語中的錯(cuò)別字，在括號里改正。4分全神慣注 爭先鞏后 雄心狀志 估枝爛葉 四、把下面的四字詞補(bǔ)充完整。6分聲 擊 魏 趙 大 為 月 人 皆兵 腹背 五、我會按要求改句子。(10分) 1.小溪里，魚兒游來游去。改成擬人句：_ 2.讀了?普羅米修斯?后，我們被普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神所感動。改為反問句：_

2、3.噴薄而出的紅日映照著巨大的橋身。縮句 ：4.妹妹做錯(cuò)了事，心情很繁重。改病句，要求在原句上用修改符號改5.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？改成帶句號的句子：六、我能積累運(yùn)用。1.先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。6分 采菊東籬下 驕兵必?cái)?己所不欲 無數(shù)夕陽山 幾行紅葉樹 悠然見南山 關(guān)羽失荊州 勿施于人生活中，有許多人自己不愿意做的事，卻強(qiáng)迫別人去做。對這些人，我們可以用上面一句名言來提醒，這句名言是：2.古詩填空5分本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三首描寫田園風(fēng)光的古詩詞，請選擇你最喜歡的一首默寫下來，別忘了寫上作者的名字喲！ _ ， _ _。 _ ， _ _

3、 。七、我能判斷以下說法的對錯(cuò)。正確的打錯(cuò)誤的打4分1.?紀(jì)昌學(xué)射?和?鵬程萬里?是兩那么引人深思的寓言故事。2“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的，好似在跟誰說悄悄話似的是個(gè)比喻句。3“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。這句話的作者是巴金。4.?漁夫的故事?選自古代阿拉伯著名的民間故事集?天方夜譚?。 八、綜合實(shí)踐。4分本學(xué)期，我們圍繞“大自然的啟示 開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，通過觀察，我從動植物的身上得到了一些啟示，比方：_。第二局部:閱讀積累與運(yùn)用(20%)一、閱讀?鄉(xiāng)下人家?片段，完成下面的練習(xí)。10分 假設(shè)是在夏天的黃昏出去散步，常常會

4、瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家， 什么時(shí)候， 什么季節(jié)， 有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.在文中 里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞,你一定會!1分2.在文段中你一定能找出與下面詞語相近的詞語。1分融洽 特別 3.在文段中描寫了兩個(gè)場景，請概括出來。2分125.文中最后一段話，

5、我體會它的作用。用“標(biāo)出。1分1提出問題，總起作用。 2總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。 3承上啟下，過渡。7.想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會怎樣一道風(fēng)景線？用一兩句話寫一寫。(1分)8.你覺得家鄉(xiāng)有哪些景點(diǎn)美麗的，令人向往令人欣賞？2分 1 (2) 二閱讀短文，相信你能答好下面的問題。10分 魯迅愛書的故事 魯迅小時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。 還在進(jìn)“三味書屋前，他就在自己的啟蒙老師一位遠(yuǎn)房的叔祖那里看了不少帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的?山海經(jīng)?，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物可惜一時(shí)找不到啦。這么有趣的一本書，可把魯迅吸引

6、住了。他念念不忘，夢寐mi以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高快樂興地說：“哥兒，有畫的三哼經(jīng)，我給你買來了。一聽這消息，魯迅欣喜假設(shè)狂，趕緊把書接過來，翻開紙包，看了起來。 這是魯迅最初得到的心愛的書本。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，魯迅得到這些錢后，總是舍不得零花，攢起來買書看。 魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書能經(jīng)久不望。這與他抄書的愛好ho ho蜜切相連。 魯迅小時(shí)候?qū)τ跁貏e保

7、護(hù)。他買書回來，一定要仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調(diào)dio tio換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重(chng zhng)新裝訂。看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書面上一刮，使書角翹起來，在捏住它翻過去的翻書習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，放了樟腦丸，防止蟲蛀。 魯迅小時(shí)候養(yǎng)成愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他這些珍貴的藏(zng cng)書了。1.劃去括號中不正確的讀音。2分2.把第5自然段中的錯(cuò)別字圈出來，并訂正在下面。2分3.結(jié)合短文內(nèi)容，給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，再寫一個(gè)句子。“得益匪淺的“匪意思是： A、不，不是 B、不合理的，不對的 C、跟“不搭用，表示必須。2分得益匪淺：4.用“畫出第5、6自然段的中心句。2分5.讀了短文，你有什么啟發(fā)？2分第三局部：快樂作文30分下面兩個(gè)題目,請任選一題。在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學(xué)請選擇其中一位，用具體的事例寫出他她令你敬佩原因。要求語句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物