閨怨詩-高考語文古詩鑒賞分類專題精講(原卷版)_第1頁
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1、高考古詩鑒賞一一閨怨詩(闈怨王H融閨中少婦不如愁,春日凝妝上翠樹 忽見盼頭楊柳色,悔敦夫蠕覓封侯.閨怨詩就是寫少婦、少女在閨閣中的憂愁和怨恨。這種詩,有的是女人自己寫的,還有一些是男人模擬女人的口氣寫的。古來閨怨詩詞非常多,多以棄婦、思婦為主要描寫對象,以傷春懷人為主題,剖析女子們在特定社會情態、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、或失落、或惆悵的復雜心理狀態。一、閨怨詩分類1、閨怨詩閨怨詩主要集中在唐代,因此唐代的閨怨詩比較發達。比如,張仲素的春閨思:裊裊城邊柳,青青陌上桑。提籠忘采葉,昨夜夢漁陽。這首詩實際上是一首很平常的詩,就是說春天桑葉泛青,一個女人去城外采桑葉,提著籃子心神恍惚,忘記了自己是來

2、做什么的。這是怎么啦,只因為昨夜做夢,夢見了漁陽。唐代安史之亂的時候,很多戰士 去了漁陽。這位女子的丈夫,想來也是其中的一個,夢見了遠赴戎機的丈夫,心里當然是分外的惆悵,也 就沒心思采桑葉了。在閨怨詩中,這樣的事兒,這樣的意境,應當說是很平常的。唐代閨怨詩里,最值得一提的的還是王昌齡的閨怨:閨中少婦不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。本詩采用欲抑先揚的寫作手法,名為“閨怨”,卻偏偏先鋪排出一個不解世事無憂無慮的青春女兒形象。“凝妝”者,可以看出她在衣容修飾上花了是很花了一番工夫的,“足下躡絲履,頭上玳瑁光”;“翠樓”者, 古代富貴人家的居所外墻多以青色磚瓦裝飾,既然有閑情逸

3、致于大好春光里盛妝上翠樓,可見這個女子年紀尚輕,不曾經過生活的波折,更無須耽溫飽之虞。那么作者是不是看走了眼,用錯了主角呢?非也!原來是這女子一番登樓遠眺惹出了事兒:游目矚望,柳色萋萋。前年今日,我為君妻。去年今日,折柳雁離。今夕何夕,相隔千里。妾為蒲柳,煢煢何倚?君為我故,韁系功利。久不得歸,痛悔無極!游蝶蕩鶯,君休輕取。妝樓綠窗,妾意依依。從“不知愁”到“悔封侯”,變化如此微妙而突然,卻又合情合理。詩人妙用比興,通過細膩的心理描寫,將美麗的春景添上了感傷的一筆,淺而不白,怨而不怒。讀者通過詩作女主人公的一個小小的生活截面,不自禁的受到了感染,同樣的黯然憂愁起來。閨怨詩還有一種,就是男人假借

4、別的事情,模仿女人的口氣寫出來的,這種詩因為還有別的感情寄托在里面,所以更為復雜。但是因為他是借用女人的感情表達他的事情或者感情的,所以顯得更加纏綿、更加委婉,也更加具有詩味,如朱慶馀的閨意:洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?此詩的意境也是非常好的, “停”這個字不能理解為燈滅了,而是說昨天晚上這個紅燭一直在亮著,好比門前停著一輛馬車,不是說馬車走了,而是說一直在著。紅燭一直亮著干什么呢?等待天亮了去拜見公婆。過去的公婆就叫“舅姑”。新娘打扮好了,嬌聲嬌氣地地問她的丈夫,說我這個眉毛畫的顏色深淺,符合不符合現在流行的樣式?這首詩的妙處,在于寫出了新婚女子歡喜而又微

5、妙的感情,談不上“閨怨”,只能說是“閨意”,女人在閨中的情緒,或者說女人在閨中的心情。2、宮怨詩宮怨詩是閨怨詩中一種特殊的分類,它一般是描寫古代帝王王宮中宮女以及失寵的妃子所生成的怨情。選取典型的三首宮怨詩分別賞析。行宮元稹寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閑坐說玄宗。【簡析】這是一首抒發盛衰之感的詩。首句點明地點:古行宮;二句暗示時間:紅花盛開之季;三句介紹人物;白頭宮女;四句描繪動作:閑坐說玄宗。構筑了一幅完整動人的圖畫。當年花容月貌,嬌姿艷質,輾轉落入宮中,寂寞幽怨;如今青春消逝,紅顏憔悴;閑坐無聊,只有談論已往。此情此景,好不凄絕!宮詞朱慶馀寂寂花時閉院門,美人相并立瓊軒。含情欲說宮

6、中事,鸚鵡前頭不敢言。【賞析】這首宮怨詩,構思獨特,新辟蹊徑。一般宮怨詩,主人公是一位孤凄的宮女。但這首詩卻寫兩位宮女,足見失寵者并非一人。詩從寫景開篇,以景襯情,以熱襯冷。百花盛開的陽春,應是熱鬧非凡,然而宮門卻寂寂鎖閉。宮女賞春,本是歡欣樂事,然而久已失寵,感懷無限,心中郁悶,極愿互吐,卻恐鸚鵡饒舌,竟不敢言。怨深怨重,裸露無遺。秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。【賞析】這是一首宮怨詩。詩中“銀燭”指白蠟燭。燭光清幽,陳設華美而氣氛黯淡,襯托出宮女的孤寂。二句“輕羅小扇撲流螢”,可看出時已秋季,小扇已非驅熱之物,但宮女仍然用它來撲打流螢,可見她是多么百

7、無聊賴。夜深階寒,夜涼如水,但被人遺忘的宮女仍然沒有入睡,久久仰望空中閃爍的繁星。而她所看的只是牽牛、織女二星。二、常見的閨怨詩種類1 、抒發別離苦情如,五代詞人李璟的攤破浣溪沙:菡萏香消翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韻光共憔悴,不堪看。細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無限恨,倚欄干。上片開篇“菡萏香銷翠葉殘”一句,傳達出了一種深微的感受。在詞作的上片,詞人表現了對如此珍貴芬芳的自然生命遭到摧傷而消逝的哀感。下片寫得尤為哀切動人。其中的“細雨夢回雞塞遠”指思婦在夢中夢見征人,及至夢回之際,則落到長離久別的悲感之中,而征人則遠在雞塞之外。其以“小樓”之高,“玉笙”之珍美, “吹徹”之深情,

8、表現出了 “細雨夢回”、 “玉笙吹徹”之苦想與深情,一片處在孤寒寂寞之中。2、描寫美人遲暮美人遲暮出自屈原的離騷,詩句是“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。 ” “遲暮”比喻人的晚年、暮年。原意是有作為的人也將逐漸衰老。現在又來比喻人日趨衰落而感到悲傷怨恨。其實就是描寫美人對人生美好青春的易逝的傷感。在中國古代詩詞中, “春女善懷”是一個常見的題材。因為, 人的青春是短暫的,就如春天美麗景色是短暫的一樣,因而就有傷春的情感。如,晚唐詞人溫庭筠的菩薩蠻:小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。懶起畫峨眉,弄妝梳洗遲。照花前后鏡,花月交相映。新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣。詞的上片寫閨中女子春眠懶起,意緒慵遲的情景。

9、下片描寫女主人公梳洗后照鏡、著衣的情景。女為悅己者容。丈夫不在家,自己的青春年華就逐漸逝去,容顏衰老,所以,懶起、遲妝、意慵,真是美人遲暮。3、描寫思婦閨情描寫思婦閨情寄寓作者自己的人生感慨的。如,李商隱在嫦娥中這樣寫道:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。詩中所抒寫的孤寂感以及由此引起的“偷悔靈藥式”的情緒,融入了詩人獨特的現實人生感受,而含有更豐富深刻的人生意蘊。在黑暗污濁的現實包圍中,詩人精神上力圖擺脫世俗,追求高潔的世界,而追求的結果往往使自己陷于更孤獨的境地。三、常見的手法1 、借夢抒情人們常說,日有所思,夜有所夢。在中國古代詩歌中,許多大詩人、大詞人都有

10、過杰出的記夢詩。記夢詩中的意象或者境界往往是超越常人的想象力和描述能力的。現實生活中無法實現的,詩人往往就借助夢境來實現。比如張仲素的春閨思:裊裊城邊柳,青青陌上桑。提籠忘采葉,昨夜夢漁陽。這首詩歌從表層意義來看,就是描述了春天桑葉泛青,一個女人去城外采桑葉,提著籃子心神恍惚,忘記了自己是來做什么的。這是怎么啦,只因為昨夜做夢,夢見了漁陽。唐代安史之亂的時候,很多戰士去了漁陽。這位女子的丈夫,想來也是其中的一個,夢見了遠赴戎機的丈夫,心里當然是分外的惆悵,也就沒心思采桑葉了。詩人以此表現了思婦對親人的思念之情的深厚與執著。2、借景抒情借景抒情就是指在文學作品中,借助客觀外界景物的描寫來抒發作者

11、的主觀感情的寫作方法。這種方法,能使情和景相互交融,互相依托,從而創造一種物我一體的藝術境界,完善地表達作者的思想感情,給讀者以強烈感染。其審美效果就是物我合一,形象而含蓄。如張繼的楓橋夜泊:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩歌是詩人張繼在國家遭受戰爭、自己趕考落榜,處于痛苦、彷徨、憂愁和無奈之時而借景抒情之作。詩歌中,詩人在四句詩中構造出一個清幽寂遠的意境:江畔秋夜漁火點點,羈旅客子臥聽靜夜鐘聲, 使得景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融。3、觸景生情觸景生情法,是指由于客觀景物和它的變化發展,觸動了作者的情思,引起聯想,繼而感嘆抒情的寫作方法。其

12、特點是情隨景生,辭以情發,情景相間,以創造富有詩情畫意的藝術境界。這類詩歌缺少不了的是隱含在詩人內心的情感和外在景物,并通過相關聯想與相似聯想的表現手法,將詩人的情感表達出來。如,唐代閨怨詩里,最值得一提的的還是王昌齡的閨怨:閨中少婦不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。這首詩歌通過一個已婚的年輕女人,把自己打扮得漂漂亮亮,雍容華麗,然后步態輕盈地走上了翠樓。這個時候,她站在樓頭看到了什么呢?看到了遠處田陌上,就是田野的路徑上的楊柳的青青的顏色,一種莫名其妙的情緒,一種濃烈的情緒忽然泛上了心頭,她想,如果這個時候我的丈夫陪伴在我的身邊,我們一起欣賞這美好的春天的景色,該是多么

13、的幸福!然而,丈夫卻早早地去了外地,不在身邊,一種孤獨、寂寞之情油然而生。4、借物抒情在閨怨詩詞中, “物”是抒情主人公常用的抒情載體,主要有“月”、 “水”、 “云”等意象。比如,呂本中的采桑子:恨君不似江樓月,南北東西。南北東西,只有相隨無別離。恨君卻似江樓月,暫滿還虧。暫滿還虧,待得團圓是幾時?詩人就寫了抒情主人公對遠行之人的怨恨。上片說,我恨你(遠行人)不像江樓上的月亮,一天到晚跟著我轉。下片又說,我恨你又像江樓上的月亮,剛剛團圓,又虧缺。詩人借月亮一個月只有十五是圓的,來表現愛人之間團聚少,分離多。可以說,形象生動,意蘊深刻,情感豐富。總之,對于閨怨詩詞,在中國古代詩歌中是極為重要的

14、一個類別。這與古代交通不便有著一定的關系,而更為重要的缺少儒家思想對人的影響,認為應該以“治國平天下”為己任,往往外出難歸。或者是因為男兒志在四方,外出周游,尋求發展的機遇等等,最終導致家中愛人對其的想念。專項訓練一、 【 2018 年 9 月浙江省衢州、湖州、麗水三地市高三教學質量檢測語文試卷】閱讀下面這首詞,完成下列小題。 ( 8 分)鵬鵲天彩袖殷勤捧玉鐘宋晏幾道彩袖殷勤捧玉鐘,當年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。【注】玉鐘:酒杯。拚卻:甘愿,不顧惜。銀缸:銀白色的燈盞、燭臺。1、這首詞抒發了作者的 之情。(2分)

15、2、虛實結合是本詞的主要表現手法,請賞析。(6分)二、【2018屆河南南陽一中高三第十四次考試】閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。(9分)春思皇甫冉鶯響燕語報新年,馬邑。1龍堆路幾千。家住層城。2臨漢范,心隨明月到胡天。機中錦字。論長恨,樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎。4,何時返旅勒燕然。【注】O馬邑:今山西朔縣,漢時曾與匈奴爭奪此城。2層城:因京城分內外兩層,故稱。3機中錦字:竇滔被貶龍沙,其妻蘇蕙能文,頗思滔,乃織錦為回文旋圖詩寄之。共八百四十字,縱橫顛倒,皆成 文意。O元戎竇車騎:元戎,猶主將;竇車騎,后漢竇憲為車騎將軍,大破匈奴,遂登燕然山,命班固作 銘,刻石而還。1、下列對這首詩的賞析

16、,不恰當的一項是()(3分)A.這是一首七言律詩,寫一位出征軍人的妻子在春日對丈夫夢繞魂牽的思念,以及對反侵略戰爭早日勝利的盼望。B.第四句“心隨明月”與“我寄愁心與明月”表意相似,深刻表達了女主人公只能把對丈夫的思念寄托 給明月的無奈。C.為了寄托思念,抒發離情別恨,女主人公為夫君織幅綿字回文詩,“笑獨”用擬人手法,意為樓上花枝也會笑而眠。D.尾聯寫女主人公問軍中主帥何時才能得勝班師,將個人命遠和固家命運統一起來,賦子了本詩積極的社會意義。2、這首的首聯歷來為人稱道,請從藝術手法方而賞析其精妙之處。(6分)三、【2018年新課標全國卷模擬試卷】閱讀下面這首宋詞,完成題目。(11分)思遠人晏幾

17、道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。1 、這首詞表達了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用?(5 分)2、“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關系?“紅箋為無色”的原因是什么?請簡要分析。(6 5 分)四、【2018年新課標卷I模擬試卷】閱讀下面這首宋詞,完成12題。(11分)阮郎歸無名氏春風吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應劫遲。注作者一作秦觀。諱愁:隱瞞內心的痛苦。劫:圍棋術語。1 、詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒

18、發起了什么作用?請結合內容分析。( 5 分)2、末尾兩句表現了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現的?請簡要闡述。( 6 分)【改編】閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。( 8 分)江城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂,淚難收。猶記多情,曾為系歸舟。碧野朱橋當日事,人不見,水空流。韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作春江都是淚,流不盡,許多愁。注韶華:青春年華,又指美好的春光。變做:縱使。、概括“楊柳” “飛絮”意象的內涵,并分析這首詞表達的情感。 ( 4 分)2、詞中“便做春江都是淚,流不盡,許多愁”一句是從“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”(李煜虞美人)化用而來,請比較兩者的異同。( 4 分)【改編】閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。( 8 分)點絳唇李清照寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。惜春春去,幾點催花雨。倚遍闌干,只是無情緒!人何處?連天芳草,望斷歸來路。、首句“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷”中的“愁”字貫穿全詞,請具體賞析。 ( 4 分)2、明代陸云龍在詞菁中稱道此詞是“淚盡管中”,云韶集也盛贊此作“情詞并勝,神韻悠

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