1、第13頁共13頁2022閱讀活動方案B一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實_精神，以_、_、_為指導(dǎo)，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書、讀好書，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居_提供精神動力、思想保證和智力支持。二、活動時間_年_月_日_年_月_日三、活動主題書香_、文化強市四、活動內(nèi)容_年我館全民閱讀活動以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍；以“423世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動；以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、

2、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。五、主要活動項目1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛讀書”為主題，開展_次讀書征文活動，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。2.結(jié)合_月_日世界讀書日組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點，設(shè)立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。3.在

3、報告廳專門設(shè)立了“宜學(xué)_.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學(xué)者舉辦報告會、文學(xué)講座，努力提高全民讀書興趣。4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”

4、為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關(guān)健康方面的圖書；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康，個人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽

5、的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。六、組織機構(gòu)為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小級：組長：董_副組長：楊_成員：王_及各部部主任2022閱讀活動方案B（二）一、活動目的：為拓寬學(xué)生的文化知識視野，培養(yǎng)學(xué)生好讀書，讀好書的良好習(xí)慣，從而創(chuàng)建良好的班級讀書氛圍，激勵學(xué)生從書本中汲取營養(yǎng)，獲得快樂。二、具體安排與要求：1、測查時間：下周一下午第一節(jié)課2、測查對象：一年級每班三分之一的學(xué)生，二年級每班四分之一的學(xué)生注：請一年級語文老師將本班學(xué)生分成_組，二年級語文

6、老師將本班學(xué)生分成_組，填在后面所附的名單里，于周五前將三份名單上傳至“教研組活動”“語文組”“學(xué)生名單”文件夾。3、測查方式：看拼音讀故事。在1分鐘內(nèi)讀一個小故事，測前準(zhǔn)備一分鐘。4、打分標(biāo)準(zhǔn)：(1)語速適中，10分；(2)讀正確，不讀錯，不添、漏，50分(讀錯、添、漏每一扣一分)；(3)讀通順、流利，不讀破句，30分(回讀的、讀破句的一處扣1分)。(4)總體印象：讀得流利、較有感情，10分。5、測查人員、地點：每兩班一組，要求一位老師看時間，另兩位老師聽讀并記錄(取平均分)。如果發(fā)現(xiàn)讀得特別好的或特別差在備注一欄中加以標(biāo)注、說明。二(1)二(2)金敏盧東燕陳向東地點：一(1)教室后門二(3

7、)二(4)呂燕吳小君童金松地點：一(4)教室后門一(1)一(2)商鵬呂群芳吳曉東地點：一(1)教室前門一(3)一(4)錢石英周瓊李玉英地點：一(4)教室前門要求：測查老師在測試時記錄該學(xué)生每一項的所扣分數(shù)和總分。待測學(xué)生(周一上午告知抽簽組別)按序號排好隊，統(tǒng)一呆在一(1)、一(4)教室里。6、獎項設(shè)置：團體：每個年級評優(yōu)勝班級_個。個人：一、二、三等獎若干。2022閱讀活動方案B（三）為了深入學(xué)習(xí)貫徹_和十八屆_精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造喜愛閱讀、閱讀好書的良好風(fēng)氣，為實現(xiàn)中國夢和建設(shè)開放繁榮秀美幸福新_提供強大的精神動力和智力支持，在全縣開展_年“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳

8、活動，活動方案如下：一、指導(dǎo)思想。認真貫徹落實_和十八屆_精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，打造促進全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。二、活動主題。玉峽書香伴我行三、活動時間。_年_月_日_月_日四、活動內(nèi)容。1、_月_日在圖書館舉辦_縣_年全民閱讀啟動儀式。2、_月_日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。3、_年圖書服務(wù)周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。4、開

9、展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關(guān)、進家庭的送書下鄉(xiāng)活動。5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網(wǎng)站開設(shè)全民閱讀宣傳活動專欄。五、宣傳口號。1、讀好書、好讀書、讀書好。2、知識給人力量，閱讀引領(lǐng)未來。3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。4、傳播文明知識，提高學(xué)習(xí)型社會。5、促進全民閱讀，建設(shè)綜合素質(zhì)。6、讀書使人睿智，讀書給人力量。7、知識改變命運，閱讀點亮人生。六、活動要求。1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由文廣新局局長胡_任組長、文廣新局黨委書記陳_任常務(wù)副組長、文廣新局副局長羅_、王_任副組長，

10、各下屬單位主要負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，熊_任辦公室主任。2、營造氛圍，各有關(guān)單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確保活動取得實效。3、積極響應(yīng)市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，加強與市局的聯(lián)系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。_縣圖書館“閱讀.夢飛翔”讀書節(jié)活動方案一、活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生自信大膽、能言善辯、能說會道，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個幸福的人。進一步促進“閱讀夢飛翔”工作，營造良好的書香氛圍，增強學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，學(xué)校特舉行“閱讀夢飛翔”第二屆讀書

11、節(jié)活動，通過活動進一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級，營造良好的讀書氛圍，以活動促閱讀，以閱讀構(gòu)特色，以特色創(chuàng)品牌，全面推進素質(zhì)教育。全力打造有特色，人民滿意的書香校園，幸福校園。二、活動時間：_年_月-_年_月三、第二屆“閱讀夢飛翔”讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組顧問：王x指導(dǎo)：胡x胡x組長：李x副組長：王x辦公室主任：毛x辦公室付主任：潘x(兼圖書管理員)成員：胡x毛x潘x彭x肖x彭x唐良鐘x尹x黃x周x四、活動方式：1、落實和實施中心學(xué)校“四個一工程”。2、開展三個讀書活動。(1)教師讀書活動(2)學(xué)生讀書活動a、一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。從一年級開始，熟讀背誦三經(jīng)、弟子規(guī)增廣賢文、千文、論語、唐詩三百首等古經(jīng)典讀

12、物，要求班主任根據(jù)各班的年齡特點和本班實際每期選學(xué)一本。b、必讀書目根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，確定出推薦書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。一、二年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目本；三、四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本；五、六年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本；c、選讀經(jīng)典或書目(自讀自背)：學(xué)生根據(jù)自己愛好選讀經(jīng)典或書目，每月不少于兩本。(3)家庭讀書活動建立家校聯(lián)動機制：召開全校學(xué)生家長動員會，讓家長成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者；將學(xué)校、班級的讀書計劃通報給每個家長，鼓勵家長給孩子定期購買適合孩子閱讀的書籍；學(xué)校定期召開家長座談會，家校共同探討學(xué)生讀書成長之策略。開展親子共讀

13、活動：要求家長將每天定一個讀書時間，和孩子一起閱讀，互相交流，共同提高，每天不少于一小時，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。聘請部分家長參與讀書節(jié)的各種活動、擔(dān)任評委，介紹經(jīng)驗4、本次讀書節(jié)活動分為四部分：(1)好書或好故事推薦(2)“故事大王”評選與作為比賽。(3)話劇表演與圖書創(chuàng)作(4)優(yōu)秀作品展示好書推薦卡、手抄報、給故事配畫(插圖)、封面設(shè)計、閱讀報告、讀書筆記、日記五、工作措施、明確責(zé)任。校長李向陽是閱讀教學(xué)工作實施的第一責(zé)任人，副校長王蓬勃為把關(guān)責(zé)任人，教導(dǎo)主任毛樹貴、校委會成員潘夢霞、胡水平是具體責(zé)任人，各語文教師和班主任是直接責(zé)任人。、具體要求。制定切

14、實可行的工作方案，要有考核評比細則和獎懲制度，評選出書香班級(一等獎_名)、書香家庭_名、閱讀之星、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀班主任、先進個人，將閱讀教育與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，并持之以恒，常抓不懈。學(xué)校保證公用經(jīng)費按不少于_元每生每年的要求，購買一定數(shù)量的新書、設(shè)施，充實圖書室的建設(shè)，獎勵優(yōu)秀師生。每個學(xué)生人手一本“學(xué)習(xí)摘錄本”，低年級會以作畫的方式摘、寫讀書筆記；中、高年級將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞名句、名人名言，心得體會以及參加讀書實踐活動的感悟等記錄下來，每月一次，教師要對此項工作認真批改、認真總結(jié)、認真抓落實。利用晨會、陽光體育活動、各種集會之際對學(xué)生進行閱讀方面與“自

15、信大膽、能言善辯、能說會道，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個幸福的人”方面的培訓(xùn)培養(yǎng)。及時整理好各項活動資料，加強檔案建設(shè)意識。五、考評與表彰總結(jié)1、每天行政值日對閱讀教學(xué)工作進行一次檢查。2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月進行一二次以上的全面抽查。3、把教師的閱讀教育工作和讀書情況納入績效考核。4、把學(xué)生讀書情況納入學(xué)生評價考核。5、把班級讀書情況納入班級考核與班主任考核。_6、對學(xué)生的養(yǎng)成教育，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與學(xué)生的自信、大膽、自主、合作等各方面能力的培養(yǎng)進行全面系統(tǒng)的綜合檢查評比。7、設(shè)置專項獎勵：評出的先進，每期進行專項階段性的總結(jié)表彰。每年進行一次綜合的總結(jié)表彰。獎勵：被學(xué)校評為書香班級的相關(guān)人發(fā)獎金_元。(如有

16、等次一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元)追加：如果學(xué)校被評為此項中心學(xué)校先進的，對書香班級按學(xué)校獎金進行一倍追加；如學(xué)校被評為此項縣級先進的，對書香班級與先進按學(xué)校獎金進行二倍追加；如學(xué)校被評為此項省級先進的，對書香班級按學(xué)校獎金進行四倍追加。9、處罰：對工作被動、落后、尸位素餐、不思進取、責(zé)任心差、效率低、效果差甚至受到上級批評與通報的人員，嚴格按學(xué)校與上級有關(guān)的管理制度追究相關(guān)責(zé)任。2022閱讀活動方案B（四）張掖市昌運汽車運輸有限責(zé)任公司張掖市昌通站務(wù)運營有限責(zé)任公司客運站反恐防恐演練方案司屬各部門：為切實加強防恐反恐工作，提高員工的防范意識和應(yīng)急處理技能，評估反恐防恐的應(yīng)急處置、保障能

17、力、人員應(yīng)急職責(zé)及應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)下，發(fā)現(xiàn)和修訂應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行程序中的缺陷和不足，結(jié)合公司實際，_全體員工進行一次反恐演習(xí)，特制定演練方案。具體情況如下：一、_領(lǐng)導(dǎo)成立反恐防恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李純(總經(jīng)理)副組長：朱潤凱(總經(jīng)理助理)景立民(總經(jīng)理助理)成員：周秀英(安技部長)劉建明(安技副部長)徐宏飛(行政部長)李艷林(財務(wù)部長)馮玉生(保衛(wèi)部長)賀國建(汽車南站站長)劉杰(客運公司經(jīng)理)周鳳鳴(公交一公司經(jīng)理)楊銀政(公交二公司經(jīng)理)王勝利(鴻運公司經(jīng)理)何立才(網(wǎng)管中心主任)蔡莉(公營部部長)二、演練時間：(待定)三、演練地點：汽車南站候車大廳四、演練內(nèi)容。站臺內(nèi)出現(xiàn)_持刀和點燃易燃物品進

18、行施暴。五、演練目的：(一)提高客運站站務(wù)人員的防恐意識和應(yīng)急能力。(二)增強客運站站務(wù)人員的應(yīng)急處理和自防自救能力。(三)檢驗客運站站務(wù)人員應(yīng)急響應(yīng)對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能。(四)發(fā)現(xiàn)和修訂應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行程序中的不足和缺陷。六、客運站反恐防恐事件應(yīng)急處置程序1、候車大廳內(nèi)安檢人員發(fā)現(xiàn)有_名_持刀具和_名_點燃易燃物品強行進入候車大廳進行施暴。2、客運站站務(wù)人員在保證自身安全的前提下，立即撥打“110”報警，并立即將情況用對講機報告站長；其他站務(wù)人員疏導(dǎo)現(xiàn)場及_候車大廳旅客向安全區(qū)域撤離。3、站長接報后迅速趕到現(xiàn)場，_安保人員持防暴鋼叉分別與_搏斗，站務(wù)人員迅速手持滅火器對易燃物品進行滅火，同時將情況報告公司反恐防恐指軍中心。4、在警察還未到達前，在保證自身安全的前提下，監(jiān)控現(xiàn)