1、2021 九年級(jí)學(xué)研的作劃 劃一) 度立以質(zhì) 1 / (一加強(qiáng)繞新教材制定將所學(xué)的理念堅(jiān)持學(xué)學(xué)生年(二加強(qiáng)1 針及2 / 2際等3 4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，(1)向(2);(3)(三加強(qiáng)3 / 13 節(jié)以 4步 56養(yǎng)學(xué)生的實(shí) 讓學(xué)多4 / 與教為進(jìn) 劃二)來了緊張積極地態(tài)度 續(xù) 培進(jìn)一步提高 量5 / 在數(shù)學(xué)困并注提高 1用先進(jìn)的教育理念支撐深化教好 的 80%的分值” 的 領(lǐng) 80%作)80%理論：實(shí) 80% ! 找 20%實(shí) ”!2 6 / 3、課堂教學(xué)要做到“五精”“精心設(shè)計(jì)、精選內(nèi)容、精細(xì)過程、 。實(shí)緊緊 !重視二次備 4、發(fā)揮備課組的集體作用中考方向的研究案思維方法訓(xùn)練有對(duì)材施教，

2、根據(jù)不同層次的學(xué)生要 7 / (一在教1課把握好每一章的地位每一 2 3 注重知社會(huì)合每 4利8 / 盡量兼顧后進(jìn)生注重整體推 。 (1)、 (3) 、班學(xué)生要少做或不做繁、 復(fù) (二在學(xué)注重學(xué)生自 1師在本學(xué)做到落實(shí)到位不放松。2、課堂做筆記，課外做錯(cuò)題集 鼓 9 / 3、“量變到質(zhì)變”：訓(xùn)練量的積累以求實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。小切口， 劃三)以新全面培養(yǎng)學(xué)， 而考因?qū)W務(wù)繁. 10 / 1 一 第 相似形 第二十 銳角的三角比2、 . ;無(wú)理法 理解義 . 知 .會(huì)列出分式方程簡(jiǎn)單的二元二次方 . . ( 或 ) .掌握相似三角形的判斷及性質(zhì).3 .知道用計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角比的算.理解念掌用11 /

3、201 認(rèn)真鉆研教材，積數(shù);2 借助多元 養(yǎng)3、積極研究學(xué)情，實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作，做到眼中有;4積極學(xué)習(xí)平;積極推行教;5、因材施教，愛護(hù)學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用;6、積極向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向新教師學(xué)習(xí)新教學(xué)方法。7、加強(qiáng)思想教育，育人更育德。劃四)12 / 以學(xué)生發(fā)展為本以培養(yǎng)學(xué) 情況較復(fù)雜缺乏基本13 / 提使每全面狠抓“雙基確保畢業(yè)考試的及格率和優(yōu) 1 ”教 2 14 / 1 2 3動(dòng)盡量保 4 15 / 5、合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度。(1)輪習(xí))一輪復(fù)習(xí)必需要慢、 (2) 專(3) 模(4) 復(fù)劃五)本期加大教學(xué)研16 / (一、目1集體易掌力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都 2 3、抓好教學(xué)研討工作，積極開展聽評(píng)課活動(dòng)。抓教學(xué)問題匯聚， 4 517 / 6、抓好培優(yōu)工程，力爭(zhēng)在各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)得上席之位。(二、主1、加強(qiáng)集體備課，積極進(jìn)行教研教改即做到“五定”“五 間每周午)定地點(diǎn)室 議備 息何突18 / 點(diǎn);對(duì)學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)學(xué)體同時(shí)平時(shí)應(yīng)同時(shí)須將本2全組人員共創(chuàng)造探索每少 3 節(jié)以上(長(zhǎng) 4 上3、 提倡教師的“再學(xué)智力這就