1、2022年河北唐山路南區九上期末化學試卷下列變化屬于化學變化的是 A食物腐爛B石油煉制C水沸騰D石蠟受熱熔化下列圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是 ABCD下列物質的用途主要利用其化學性質的是 A石墨棒用作干電池電極B氧氣用于煉鋼C干冰用于人工降雨D用活性炭吸附冰箱內異味如圖所示的基本實驗操作中不正確的是 A.取用固體粉末B.檢查氣密性C.滴加液體D.聞氣體氣味下列做法不符合節能減排的是 A用洗菜的水澆花B不使用一次性筷子C在田野里焚燒秸稈D改進燃煤技術，減少二氧化硫與粉塵排放下列關于燃燒現象的敘述不正確的是 A硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰B紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火

2、星四射D鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學式為 C3HA 1 個硫化丙烯分子中含有 3 個氫分子B硫化丙烯由 3 個碳原子、 6 個氫原子、 1 個硫原子構成C硫化丙烯中氫元素的質量分數最小D硫化丙烯中碳、氫、硫元素的質量比為 3:6:1 如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確的是 A該元素屬于非金屬元素B該元素離子的核外有 20 個電子C該元素原子的核內有 20 個質子D該元素原子的質量為 40.08g如圖是某反應的微觀示意圖，“”、“”、“”分別表示質子數不同的 3 種原子。下列有關該反應的敘述不正確的是 A原子是化學變化中的最小粒子B反應中

3、原子可化分為質子和中子C化學反應中分子可化分為原子D該反應屬于置換反應欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷 4 種氣體，現有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的 A燒杯B蒸餾水、燒杯C蒸餾水、玻璃棒D澄清石灰水、燒杯下列敘述不正確的是 A可燃冰可能成為未來的新能源B在化學反應中只有燃燒才能放出熱量C蠟燭剛熄滅時產生的白煙是石蠟的固體小顆粒D物質發生化學反應的同時伴隨著能量變化實驗室欲配制 0.9% 的生理鹽水 100g，下列操作步驟合理的是A在量筒中配制溶液B用托盤天平稱量 9g C用燒杯量取 99.1mL 水D下列關于分子的說法不正確的是 A水汽化時水分子間的間隔變大B“酒香不怕巷子深”說明分子

4、在不停地運動C電解水實驗證明了在化學變化中分子可以再分D水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是 A離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物C溶液具有均一性和穩定性，則具有均一性和穩定性的液體一定是溶液D點燃氫氣與氧氣的混合物可能爆炸，則點燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸下列有關金屬和金屬材料的說法不正確的是 A不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制造醫療器械B多數合金的熔點高于組成它的成分金屬C廢舊電池中汞的回收可減少對環境的污染D生鐵和鋼的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同觀察如圖所示的兩個實

5、驗，下列說法中不正確的是 A實驗一中下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒B實驗二中高的蠟燭先熄滅，由此得到啟發：從著火的高層樓房中逃生，身子應成站立姿勢跑出C撲滅電器、圖書檔案等火災適宜用液態二氧化碳滅火器D由實驗二得到啟發：炒菜時油鍋著火，應立即蓋上鍋蓋下列實驗不能達到實驗目的是 A.探究二氧化錳的催化作用B.驗證化學反應前后質量守恒C.探究分子不斷運動D.測定空氣中氧氣的含量一定條件下，甲、乙混合后發生化學反應，測得反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中，不正確的是 物質甲A x 的值等于 0.5 B甲一定是化合物C丙和丁的質量變化比為 8:1 D該反應

6、是化合反應為驗證 Fe 、 Cu 、 Ag 三種金屬的活動性是依次減弱的，某化學興趣小組設計了下圖所示的四個實驗。其中不必進行的是 ABCD如圖表示一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中，某變量 y 隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是 （資料：化學反應前后各元素質量不變）A生成氧氣的質量B固體中氧元素的質量C固體中二氧化錳的質量D固體中鉀元素的質量分數化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號或文字填空。(1) 兩個氮原子 。(2) 三個水分子 。(3) 兩個氯離子 。(4) 銨根離子 。(5) Cu+2(NO生產、生活中處處有化學。(1) 空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種

7、（填物質類別）。(2) 燒水時易生水垢的水，屬于 水。(3) 用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有 作用。(4) 為了減少空氣污染，城市中環保公交車使用壓縮天然氣作燃料，寫出天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式 。(5) 鋰電池可為新能源汽車提供動力，下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是 （填字母）。人類文明進步與金屬材料發展關系十分密切。(1) 鋁合金被廣泛應用于制造飛機、高鐵等這是因為鋁合金具有 、質量輕、耐腐蝕等特性(2) 化學興趣小組為了鑒別某黃色金屬是黃金還是黃銅（銅鋅合金），設計了如下方案：取樣，在空氣中加熱取樣加入硝酸銀溶液取樣，加入硫酸鋅溶液其中不合理的是 （

8、填序號）。某同學提出還可以用稀硫酸鑒別他所依據的反應原理是 （用化學方程式表示）。溶液與人們的生活密切相關。(1) 將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌后能得到無色溶液的是 （填字母）。A、高錳酸鉀B、汽油C、白糖D、面粉(2) 在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液過程中，溫度明顯升高的是 （填字母）。A、燒堿B、硝酸銨C、氯化鈉(3) 如圖 1 為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。i 溶解度隨溫度升高而減小的物質是 （填“甲”或“乙”）。ii 按圖 2 所示進行實驗，得到相應溫度下的 A 、 B 、 C 溶液，在 A 、 B 、 C 三種溶液中屬于飽和溶液的是 （填字母）。向溶液 C 中

9、再加 入25g 甲，充分攪拌，恢復到 t2C 時，所得溶液中溶質的質量分數為iii 將 t2C 時的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至 t1C，所得溶液中溶質的質量分數甲 乙（填“ 【解析】(1) 高錳酸鉀溶于水得到紫色溶液，汽油、面粉難溶于水，白糖溶于水形成無色溶液。故選C。(2) 氫氧化鈉溶于水，溶液溫度明顯升髙；硝酸銨溶于水，溶液溫度基本不變；氯化鈉溶于水，溶液溫度基本不變。故選A。(3) i 通過分析溶解度曲線可知，溶解度隨溫度升高而減小的物質是乙。故答案為：乙。ii t1C 時，甲物質的溶解度是 20g，t2C 時，甲物質的溶解度是 40g，按圖 2 所示進行實驗，得到相應溫度下的 A

10、、 B 、 C 溶液中溶劑都是 10g，溶質分別是 10g 、 20g 、 30g，所以在 A 、 B 、 C 三種溶液中屬于飽和溶液的是 B，向溶液 C 中再加入 故答案為：B；28.6%。iii 將 t2C 時的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至 t1C，甲物質的溶解度減小，乙物質的溶解度增大，應該按照 t故答案為：。25. 【答案】(1) 3CO+Fe(2) +2 、 +3 (3) (4) 還原性【解析】(1) 由分析可知，所以反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe(2) E 的組成元素在化合物中常呈現的化合價有：+2 、 +3。故答案為：+2 、

11、+3。(3) 是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，不屬于基本反應類型，是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，是鐵和硫酸銅的反應屬于置換反應，是氫氣和氧化銅的反應屬于置換反應，所以圖中涉及的反應中屬于置換反應的是：。故答案為：。(4) 上述轉化中，B 和 L 表現出相似的化學性質是還原性。故答案為：還原性。26. 【答案】(1) 4P+5O(2) 試管中的白磷然燒，試管中的紅磷沒有燃燒(3) 隔絕氧氣(4) 不是密閉裝置，造成五氧化二磷逸散污染空氣【解析】(1) 白磷燃燒生成了五氧化二磷。(2) 試管中的白磷和紅磷都與氧氣接觸，試管中的白磷達到了著火點燃燒，試管中的紅磷沒達到著

12、火點沒有然燒，所以對比可知燃燒的條件之一是“溫度達到可燃物的著火點”。(4) 由于五氧化二磷會刺激人的呼吸道，污染空氣，應該在密閉容器中進行。所以該裝置的不足：不是密閉裝置，造成五氧化二磷逸散污染空氣。27. 【答案】(1) 蒸餾；沉淀先進入漏斗后可能堵塞濾紙纖維間的間隙(2) 汽油；溶劑的性質(3) 氧氣和水；氧氣；氯化鈉溶液【解析】(1) 蒸餾可以除去水中的所有雜質，所以將天然水變成純水的方法是蒸餾；過濾時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免沉淀先進入漏斗后可能堵塞濾紙纖維間的間隙，使過濾速度過慢。(2) X 、 Y 分別是水和汽油中的一種，加入 X 、 Y 后，觀

13、察到中固體消失并得到棕色溶液，中固體不消失，則物質 X 是汽油；由實驗可知，溶質的種類相同，溶劑不同，說明物質的溶解性與溶劑的性質有關。(3) 鐵生銹的條件是與氧氣和水共同作用的結果；探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗，探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕，除探究要素不同之外，其它條件都應該是相同的，則試管中的物質 M 和試管中的物質 N 分別是氧氣、氯化鈉溶液。28. 【答案】(1) 鐵架臺；集氣瓶(2) 都含有氧元素：A 、 C；2KClO(3) 消耗燃料；操作復雜(4) 反應物是固體和液體，反應條件是常溫(5) CaCO3+2HCl=CaC(6) 紫色石蕊試液；H2【解析】(1) 通過分析題中所指儀

14、器的名稱和作用可知，a 是鐵架臺，b 是集氣瓶。(2) 化學反應前后，元素種類不變，所以實驗室制取氧氣時選擇的藥品在組成上的共同點是：都含有氧元素，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣，應選用 AC 裝置進行組合，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO(3) 實驗室制取二氧化碳通常選擇方法，而不選擇和；不選擇的理由是消耗燃料；不選擇的理由是操作復雜。(4) 用裝置 B 作為氣體發生裝置對反應物狀態和反應條件的要求是：反應物是固體和液體，反應條件是常溫。(5) 碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2

15、HCl=CaCl(6) 二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以用裝置 F 證明二氧化碳能與水反應，應向燒杯的水中加入紫色石蕊試液，該反應的化學方程式為：H229. 【答案】(1) i Cuii 澄清石灰水變渾濁；COiii 空氣會進入試管中，使生成的灼熱的銅重新被氧化iv 探究氧化銅與木炭的受熱面積對其反應的影響v 木炭與氧化銅質量比為 1:12 時恰好完全反應，因此木炭與氧化銅反應的最佳質量比為 1:12 (2) i 增大了反應物之間的接觸面積，反應進行得更充分ii 木炭與氧化銅的質量比為 1:13 時，氧化銅已過量【解析】(1) i 氧化亞銅中，銅元素顯 +1 價，氧元素顯

16、 -2 價，所以氧化亞銅的化學式為 Cu故答案為：Cuii 二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學反應方程式為：CO2+Ca(OH)2故答案為：澄清石灰水變渾濁；COiii 待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻；若不關閉止水夾，可能出現的問題是空氣會進入試管中，使生成的灼熱的銅重新被氧化。故答案為：空氣會進入試管中，使生成的灼熱的銅重新被氧化。iv 實驗 1 中實驗 1-1 混合物的受熱面積大于實驗 1-2 中混合物的受熱面積，故是探究氧化銅與木炭的受熱面積對其反應的影響。故答案為：探究氧化銅與木炭的受熱面積對其反應的影響。v 實驗 2 提供的數據以及實驗現象可以看出，木炭與氧化銅質量比為 1:12 時恰好完全反應，因此木炭與氧化銅反應的最佳質量比為 1:12。故答案為：木炭與氧化銅質量比為 1:12 時恰好完全反應，因此木炭與氧化銅反應的最佳質量比為 1:12。(2