




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、研究生課程考核評(píng)分參考模板考核類型為“考試”的課程考核評(píng)分參考模板2考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(課程論文).3考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(調(diào)查報(bào)告).4考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(文獻(xiàn)閱讀報(bào)告).5考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(實(shí)驗(yàn)報(bào)告).6考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(技能操作).7考核類型為“考查”的課程考核評(píng)分參考模板(口試).8研究生課程考核評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 一、選擇題(本大題 分)答案要點(diǎn):評(píng)分說明:二、綜合分析題/案例分析題(本大題 分)答案
2、要點(diǎn):評(píng)分說明:三、課程/項(xiàng)目/實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(本大題 分)答案要點(diǎn):評(píng)分說明:四、其他特色題型(本大題 分)答案要點(diǎn):評(píng)分說明:注:模版中的題型僅為參考,每道題應(yīng)簡(jiǎn)要寫出答案要點(diǎn),并寫出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在批閱試卷時(shí),根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,在卷面上對(duì)錯(cuò)誤之處標(biāo)出扣分,每道大題題首給出得分,卷首給出總分。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生課程論文評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD選 題選題是否新穎;是否有意義;是否與本門課程相關(guān)。20-1615-1110-65-0論
3、證思路是否清晰;邏輯是否嚴(yán)密;結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn);研究方法是否得當(dāng);論證是否充分。20-1615-1110-65-0文 獻(xiàn)文獻(xiàn)資料是否翔實(shí);是否具有代表性。20-1615-1110-65-0規(guī) 范文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢;體例是否規(guī)范;是否符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。20-1615-1110-65-0能 力是否運(yùn)用了本門課程的有關(guān)理論知識(shí);是否體現(xiàn)了科學(xué)研究能力。20-1615-1110-65-0注:模版中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅為參考,在批閱時(shí)應(yīng)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,就課程論文寫出較詳細(xì)的評(píng)語并給出成績(jī)。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核
4、類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生調(diào)查報(bào)告評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD選 題選題是否有意義;是否具有針對(duì)性和時(shí)效性。 20-1615-1110-65-0材 料調(diào)查材料是否真實(shí);調(diào)查材料是否翔實(shí)。 20-1615-1110-65-0設(shè) 計(jì)調(diào)查目的是否明確;調(diào)查方案是否切實(shí)可行;調(diào)查方法是否得當(dāng)。20-1615-1110-65-0規(guī) 范文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢;體例是否規(guī)范;是否符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。20-1615-1110-65-0結(jié) 論結(jié)論是否明確;觀點(diǎn)與材料是否統(tǒng)一。20-1615-1110-65-0注:模版中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅為參考,在批閱時(shí)應(yīng)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,就調(diào)查報(bào)告寫
5、出較詳細(xì)的評(píng)語并給出成績(jī)。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生文獻(xiàn)閱讀報(bào)告評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD文 獻(xiàn)是否是本專業(yè)的重要文獻(xiàn);閱讀量是否豐富。20-1615-1110-65-0論 證思路是否清晰;邏輯是否嚴(yán)密;結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn);論證是否充分。20-1615-1110-65-0觀 點(diǎn)是否正確理解文獻(xiàn);是否有自己的觀點(diǎn)。20-1615-1110-65-0規(guī) 范文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢;體例是否規(guī)范;是否符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。20-1615-1110-65-
6、0能 力是否體現(xiàn)了文獻(xiàn)搜集與整理能力;是否體現(xiàn)了文獻(xiàn)綜述與分析能力。20-1615-1110-65-0注:模版中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅為參考,在批閱時(shí)應(yīng)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,就文獻(xiàn)閱讀報(bào)告寫出較詳細(xì)的評(píng)語并給出成績(jī)。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理、可行;實(shí)驗(yàn)方法是否得當(dāng)。20-1615-1110-65-0數(shù) 據(jù)數(shù)據(jù)記錄是否真實(shí)準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)處理是否科學(xué)。20-1615-1110-65-0結(jié) 論結(jié)論是否明
7、確;結(jié)果與數(shù)據(jù)是否統(tǒng)一 。20-1615-1110-65-0規(guī) 范文字表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢;體例是否規(guī)范;是否符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。20-1615-1110-65-0能 力是否體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)研究能力;是否運(yùn)用了本門課程所學(xué)的理論知識(shí)。20-1615-1110-65-0注:模版中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅為參考,在批閱時(shí)應(yīng)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,就實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫出較詳細(xì)的評(píng)語并給出成績(jī)。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生技能操作評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD設(shè) 計(jì)設(shè)計(jì)思路是否合理、可
8、行;設(shè)計(jì)方法是否得當(dāng)。20-1615-1110-65-0水 平基本功是否扎實(shí),操作能力是否很強(qiáng)。20-1615-1110-65-0規(guī) 范操作過程是否準(zhǔn)確、流暢、規(guī)范。20-1615-1110-65-0能 力是否掌握了知識(shí)和技能,是否具備發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。20-1615-1110-65-0創(chuàng) 新是否具備創(chuàng)新能力、協(xié)作能力。20-1615-1110-65-0注:模版中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅為參考,在批閱時(shí)應(yīng)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,就技能操作寫出較詳細(xì)的評(píng)語并給出成績(jī)。任課教師(簽字): 年 月 日分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日研究生課程考查評(píng)分參考課程代碼: 課程名稱: 學(xué)年學(xué)期: 考核類型(考試或考查): 考試時(shí)間: 開課單位: 研究生口試評(píng)分參考指 標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)分值A(chǔ)BCD流 利流利度和相關(guān)性。25-2019-1413-76-0詞 匯詞匯量。25-2019-1413-76-0語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省安順市本年度(2025)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
- 消防設(shè)施操作員(初級(jí))試題庫(附答案)
- 2025年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣中考二模英語試題(原卷版+解析版)
- 重慶市復(fù)旦中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題(原卷版+解析版)
- 竹材國際市場(chǎng)準(zhǔn)入與標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接考核試卷
- 自行車騎行規(guī)則與禮儀考核試卷
- 液壓系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡與穩(wěn)定性分析考核試卷
- 聚合纖維的綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)考核試卷
- 海洋石油鉆探作業(yè)安全管理規(guī)范考核試卷
- 熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)在能源安全與環(huán)境保護(hù)中的雙重責(zé)任考核試卷
- 2024年煙臺(tái)龍口市衛(wèi)生健康局所屬事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 2025年FRM金融風(fēng)險(xiǎn)管理師考試專業(yè)試卷(金融風(fēng)險(xiǎn)管理案例分析)
- 泥尾運(yùn)輸合同協(xié)議
- 低壓電器 課件 單元三 項(xiàng)目三 任務(wù)一 掌握接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路
- 食堂食品追溯管理制度
- 北京市石景山區(qū)2025年高三統(tǒng)一練習(xí)(生物及答案)(石景山一模)
- 森林火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-全面剖析
- 人教版2024-2025學(xué)年度八年級(jí)下冊(cè)物理期中模擬測(cè)試卷(含答案)
- 設(shè)計(jì)變更流程管理培訓(xùn)
- 煤礦警示教育培訓(xùn)
- 數(shù)字時(shí)代的轉(zhuǎn)變:高校數(shù)字素養(yǎng)教育的目標(biāo)與方向
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論