高中數學立體幾何證明定理及性質總結_第1頁
高中數學立體幾何證明定理及性質總結_第2頁
高中數學立體幾何證明定理及性質總結_第3頁
高中數學立體幾何證明定理及性質總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中數學高中數學.直線和平面的三種位置關系:1.線面平行l符號表木:2.線面相交符號表木: 方法二:用面面平行實現。3.線在面內二.平行關系:符號表木:/1.線線平行:方法一:用線面平行實現。方法二:用面面平行實現。3.面面平行:方法一:用線線平行實現。l /方法二:用線面平行實現l/l / m方法三:用線面垂直實現。2.線面平行:方法一:用線線平行實現。/l l /mm若 l , m ,則 l / m。.垂直關系:且相交且相交/l /。m/l, m 且相交/1.線面垂直:方法一:用線線垂直實現。方法二:用面面垂直實現。l ACl ABAC ABAC, AB2.面面垂直:m ll m,l方法一:用線面垂直實現。方法二:計算所成二面角為直角。3.線線垂直:方法一:用線面垂直實現。方法二:三垂線定理及其逆定理。POl OAlPA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論