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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁(yè)小學(xué)學(xué)生檢討書學(xué)校同學(xué)檢討書 篇1老師,我今日可沒有由于睡過頭了才遲到的!這次的緣由可是前所未有和以往不同滴!。偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題非常仔細(xì)地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了兩遍!偶還是很有須要地向您非常慎重地聲明:當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶,偶是會(huì)羞澀滴,呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要覺得偶很自戀!由于坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以假如您不想我再繼續(xù)“自戀”的話,就。,呃,似乎跑題了!sorry啊,好,偶就
2、言歸正傳,繼續(xù)!話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒動(dòng)過哦!出國(guó)做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,處處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?由于數(shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠超卓,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺,由于我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。到了學(xué)校一看表,啊
3、!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽,就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思索ing,當(dāng)您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。學(xué)校同學(xué)檢討書 篇2敬愛的老師:您好!真的特別對(duì)不起!在今日第*節(jié)*課的課間時(shí)間,我與*同學(xué)由于在走廊上玩鬧,無(wú)意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得*同學(xué)有些受傷,也使得我感受到了一陣的痛苦。但是,在這樣的狀況下,我們不僅沒有關(guān)懷對(duì)方的健
4、康,還在生氣之下相互指責(zé)對(duì)方的不對(duì)!這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就由于之后的爭(zhēng)吵扭打到了一起。假如不是其他的同學(xué)將我們實(shí)時(shí)的拉開,可能會(huì)造成更加嚴(yán)峻的后果。這些,都是我在之后思索的結(jié)果,真的很對(duì)不起,在一開始接受您批判的時(shí)候,我更本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只想著自己的得失,卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來(lái)的困擾!這也同樣導(dǎo)致了,您在批判教育我們的時(shí)候,我完全不知道反省,只是一個(gè)人不服氣的在一旁生氣。對(duì)此,我真的感到很慚愧。但是,在之后沒多久,我的脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來(lái),在再次看向這個(gè)問題,我發(fā)覺,自己在這次的問題也同樣占據(jù)著很多的問題,但是在之前的時(shí)候,我去只知道埋怨*同學(xué),即使他
5、打算和好的時(shí)候,我卻照舊不依不饒!這實(shí)在是讓人懊悔。通過反省,我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的脾氣特別的有問題,其實(shí)不僅僅是這次,平常別人職責(zé)我的時(shí)候,我也常會(huì)感到生氣,但是卻很少思索自己的問題!這也導(dǎo)致我一貫保持著這個(gè)壞毛病,給大家?guī)?lái)許多的麻煩。其次,我還反省到自己的思想上的問題。過去的時(shí)候,我總是認(rèn)真的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實(shí)是不對(duì)的,但是卻從沒想過去訂正自己。直到這次犯下了錯(cuò)誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和伙伴都帶來(lái)了特別糟糕的體驗(yàn)。如今,經(jīng)過了深刻的反省,我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)壞脾氣會(huì)帶來(lái)怎樣的壞事,這讓我
6、也感到很糟糕、很難受。為此,我決斷在這次的檢討之后,重新的改正自己!從基本的思想、脾氣上轉(zhuǎn)變自己這易怒、易暴的脾氣,我肯定能堅(jiān)持轉(zhuǎn)變!但假如我在今后犯下了錯(cuò)誤,還望老師您能實(shí)時(shí)的提示我,批判我,讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯(cuò)誤,還望您能諒解,我肯定會(huì)好好的反省。此致敬禮!檢討人:*20*年*月*日學(xué)校同學(xué)檢討書 篇3敬愛的老師:我知道我錯(cuò)了,我也知道我錯(cuò)在哪里,課堂不應(yīng)當(dāng)做小動(dòng)作檢討書。因此,我寫了這樣一個(gè)立場(chǎng)誠(chéng)摯的檢討書。現(xiàn)在好像在課堂上做小動(dòng)作的行為實(shí)在是不可接受的。在早上的數(shù)學(xué)課上,由于在課堂上爭(zhēng)論問題的時(shí)間,我與同桌王名同學(xué)有一些爭(zhēng)議和爭(zhēng)議。我沒有在課堂上停止?fàn)幊场M跬瑢W(xué)污辱了我。“我
7、在他旁邊,我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力,你很快來(lái)到我的座位上,給了我一個(gè)洪亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤,我為自己感到慚愧。自我反省后,我意識(shí)到我的錯(cuò)誤的根本緣由是我在課堂上缺乏良好的紀(jì)律性,不重視課堂上的行為準(zhǔn)那么。它甚至說(shuō)明了我仍舊特別天真和無(wú)知。在這里,我想向大家保證,我將作出以下的更正:第一,利用假期的兩天來(lái)思索這份檢討,修補(bǔ)過去,痛楚地反思錯(cuò)誤,并把這篇檢討書交給你。第二,今后我們將不再在課堂上做一些小事,更不用說(shuō)做任何損害同學(xué)利益的事情了。第三,仔細(xì)吸取教訓(xùn),決不再犯錯(cuò)誤。最末,我請(qǐng)求你諒解我,一個(gè)無(wú)知的孩子!接受的我檢討!
8、學(xué)校同學(xué)檢討書 篇4敬愛的老師:您好!特別對(duì)不起今日在數(shù)學(xué)課上一貫私下講話打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打攪到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)仔細(xì)真的賠禮。我上課講話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提示過我一遍兩遍了,由于我的任性和無(wú)知,一貫沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很慈愛了,只讓我寫下這份檢討書,我感到特別慚愧對(duì)于我上課常常講話的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并宣誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。上課講話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講,還會(huì)打
9、攪?yán)蠋煹慕虒W(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)峻影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一貫這樣下去,我們班的成果肯定會(huì)退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽擱了其他同學(xué),耽擱了老師,耽擱了整個(gè)班級(jí),我感到特別對(duì)不起。老師對(duì)我上課講話批判教育了許多次了,我卻沒有把老師的話聽進(jìn)心里。假如我早一點(diǎn)仔細(xì)思索和反省自己,就不會(huì)讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習(xí)的學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)做學(xué)校生該做的事情,不應(yīng)當(dāng)左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對(duì)老師的不敬愛,也是對(duì)我自己的極其不負(fù)責(zé)。老師批判教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,肯定是由于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對(duì)我的說(shuō)的話,我肯定會(huì)好好的思索并牢
10、牢的記住,我不會(huì)埋怨任何人,我要非常感謝科任老四,感謝他沒有讓我在錯(cuò)誤的沼澤里陷得更深。以上便是我檢討書的全部?jī)?nèi)容了,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。此致敬禮!檢討人:*20*年*月*日學(xué)校同學(xué)檢討書 篇5敬愛的老師,心愛的同學(xué):大家好!我是*班的*,今日我在下課期間,在教室外的走廊上,做了一件特別不文明的事吐痰,這種行為影響了學(xué)校的環(huán)境,也會(huì)給走廊上的同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,對(duì)此,我深感對(duì)不起。今日第三節(jié)課的時(shí)候,在走廊上和伙伴玩耍,我突然感覺喉嚨有些不適,咳了一下后往地上吐了口痰,當(dāng)時(shí)和我玩耍的那個(gè)伙伴看了我一眼,現(xiàn)在想來(lái)那個(gè)眼神大略是覺得我不文明,很不講衛(wèi)生吧。吐了
11、痰之后我也沒去清理,而是繼續(xù)留它在那影響著四周的環(huán)境。直到快上課了班主任來(lái)到這里,問起是誰(shuí)吐的,我這才去打掃了。我間或會(huì)想著長(zhǎng)大后的自己是個(gè)什么樣的人,每次的想象里至少是個(gè)文明的人。但是啊,假如從小就沒有愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣,長(zhǎng)大后確定成為不了一個(gè)文明的人,我之前沒有想到這里,這次在老師的點(diǎn)醒下我才幡然悔悟,想做個(gè)文明的人得要從現(xiàn)在做起才行。其實(shí)可以的話,我也不想吐痰,但是我平常沒有帶紙巾的習(xí)慣,我的喉嚨又常常不舒暢,只有吐出來(lái)才會(huì)略微好受一些。我平常吐痰,都是在極力忍耐,到忍不住了才吐出來(lái)的。但我已經(jīng)知道這樣很不好,明天我會(huì)在家里帶一些紙過來(lái),要吐痰時(shí)就吐在紙上,然后包住扔掉。我已經(jīng)知道了隨地
12、吐痰這種行為有多令人不快,換做是我,我也不情愿和一個(gè)喜愛隨地吐痰的人玩鬧,我的這個(gè)壞習(xí)慣要是一貫得不到改正,估量我的伙伴都會(huì)由于這個(gè)而遠(yuǎn)離我。父母知道了也會(huì)狠狠的批判我,由于我的父母都是很文明的人,他們也常常教育我要愛惜環(huán)境,只是開學(xué)后他們就去了外地,我們的溝通變少了,我一個(gè)不留意就把他們的教育給忽視了。幸好老師發(fā)覺的早,并且實(shí)時(shí)的指出來(lái),我現(xiàn)在才學(xué)校,班級(jí)還小還來(lái)得及改正。對(duì)于老師罰我打掃走廊的懲處,我沒有一絲異議,心甘情愿。期望老師能夠看在我主動(dòng)打掃衛(wèi)生,積極承認(rèn)錯(cuò)誤的份上,能夠諒解我不文明的舉動(dòng),我保證,在之后的日子里,我肯定會(huì)轉(zhuǎn)變這個(gè)壞習(xí)慣,期望同學(xué)們能夠好好監(jiān)督我。我用我的經(jīng)受給在座
13、各位同學(xué)提個(gè)醒,長(zhǎng)大后想要成為一個(gè)什么樣的人,光靠想是沒有的,還得做,從身邊的小事做起。此致敬禮!檢討人:*20*年*月*日學(xué)校同學(xué)檢討書 篇6敬愛的*老師:你好!期望你不由于我們的曠課的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教育。真對(duì)不起,我的行為讓你絕望了,我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不情愿看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想由于玩耽擱學(xué)習(xí),我擔(dān)憂睡覺晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。*老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤獨(dú)單的日子真的不好過,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)留意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果的。可是他們一貫玩到很晚了才回
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