1、第7頁共7頁2022年十一酒店促銷活動方案一、目的及意義提高員工勞動技能、服務水平和個人素質(zhì);促進轉(zhuǎn)型升級、質(zhì)量增效，為升四星級酒店打下良好基礎;打造企業(yè)文化，提高管理水平，創(chuàng)造最佳效益。二、主題口號迎接建國六十年大慶、掀起酒店創(chuàng)“三優(yōu)”活動。“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、創(chuàng)優(yōu)秀酒店”。三、主辦單位、組織機構(gòu)1、濱海大酒店2、總指揮、總策劃人：齊小安。3、本次活動組長：官惠燕，副組長：于華謙，成員：李惠若、梁英妹、黃觀昌。4、具體分工：官惠燕負責活動全過程的組織、落實、檢查和向領導匯報;于華謙負責各部門、區(qū)域的衛(wèi)生檢查工作，負責起草員工宿舍管理制度、起草本次活動的策劃方案;李惠若負責酒店員工儀容儀

2、表、禮節(jié)禮貌、優(yōu)質(zhì)服務等的培訓工作;梁英妹負責酒店內(nèi)部管理后勤保障;黃觀昌負責酒店的維修保養(yǎng)。四、參賽對象和內(nèi)容酒店全體員工，各崗位、部門都必須_組參加競賽，不允許以任何理由拒絕參賽，內(nèi)容為實際技能比賽和本崗位的理論知識競賽。五、時間國慶節(jié)前，為期一個月左右的培訓選拔，國慶前兩天左右進行競賽。六、活動內(nèi)容與時間安排1、勞動技能競賽第一階段為學習宣傳期，從_月_日至_月1，學習酒店“迎國慶創(chuàng)三優(yōu)”活動的目的及意義，讓員工了解參加勞動技能服務的程序、內(nèi)容以及活動的意義。第二階段為衛(wèi)生清理和全員培訓的準備階段，時間為_月_日至_月_日。酒店全體員工要配合海南省的愛國衛(wèi)生運動，對全酒店進行一次徹底的清

3、掃工作，使酒店衛(wèi)生達到標準要求。于此同時，各負責培訓的負責人，要做好人員組織、培訓資料等的一切準備工作。第三階段為培訓階段，時間從_月_日至_月_日為培訓期，主要要求，參賽人員熟練掌握本崗位技能與知識。在此期間，活動小組要對各部門的活動加強管理與檢查，確保競賽活動的成功。在此期間，活動小組要結(jié)合酒店與華僑商業(yè)學校的合作，促進實習學生的實際操作和酒店員工的理論技術水平，同時組織酒店的文藝娛樂節(jié)目，使這次的競賽活動真正做到“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的迎國慶活動。第四階段為初賽階段，時間為_月_日至_日。各部門對本部門所有參賽人員進行初賽評比，推選出優(yōu)秀技術能手，準備參加酒店比賽。活動小組應積極參加

4、各部門的初賽選拔。第五階段決賽階段，時間為_月_日至_月_日。這期間，各部門將已經(jīng)選拔的競賽選手進行心理素質(zhì)培訓并做好參加競賽的所有準備工作。活動小組要緊密跟進，檢查各部門的準備工作是否完備，要確保競賽的成功。組長要根據(jù)實際情況與總指揮確定競賽日期。2、文藝娛樂節(jié)目比賽(1)活動規(guī)模和方式演出節(jié)目由各部門自己排練，每個部門_個節(jié)目，多者不限，由活動小組篩選后(預賽)方能參加酒店比賽。節(jié)目應有紅色歌曲、流行歌曲、經(jīng)典歌曲、民族歌曲、情感歌曲;舞蹈、街舞、竹竿舞、海南民族舞、集體雙人舞;小品、相聲、服裝表演、樂器演奏、京戲以及才藝表演(書法、繪畫等)。娛樂節(jié)目的組織應該由有經(jīng)驗、熱心于娛樂的同志來

5、組織、策劃。(2)、費用開支與后勤保障本次活動的規(guī)模、費用應由總指揮確定后，由分管后勤的負責保障本次活動所需物品采購、會場布置、音響、標語、條幅、貴賓煙、打火機、煙灰缸、飲料、獎金、獎品、工作人員的到位和全程攝像，并組織_名有經(jīng)驗的主持人。(3)、文藝娛樂節(jié)目的評比活動小組組織制定娛樂節(jié)目的評比打分標準，確定評委，評委熟悉評分標準后，按標準進行評比打分，評出本次活動的單項獎和集體獎的獎項。4、頒發(fā)獎金與獎品由領導對受獎人員進行頒獎。七、競賽獎項1、先進衛(wèi)生集體。通過一個月左右的衛(wèi)生清掃，活動小組每周進行評比，衛(wèi)生好的單位可評為先進衛(wèi)生單位。2、酒店金牌服務員。標準由活動小組組長與總指揮確定后實

6、施執(zhí)行。勞動技能選手分金牌服務員和一、二、三等獎;文娛節(jié)目分個人、集體一、二、三等獎。3、先進集體。被評上一、二、三等獎的部門可評為先進集體。4、獎勵。金牌服務員獎勵現(xiàn)金_元，技術能手一等獎_元，二等獎_元，三等獎100，先進集體獎勵現(xiàn)金_元。5、娛樂節(jié)目的獎項分1、2、3等獎，獎金同上。八、評比標準各參賽部門要根據(jù)實際操作、理論技術標準，制定評分標準和計分要求并在_月_日前交給活動小組，活動小組依據(jù)上述標準與要求，制定競賽流程，待基本確定后報給總指揮。總指揮簽字確定后分發(fā)活動小組成員和各相關部門實施執(zhí)行。九、參賽領導與嘉賓決賽前本次活動小組應征得總指揮批準，邀請中心領導和嘉賓;酒店中層以上領

7、導無特殊情況均要參加。(邀請嘉賓待領導確定后列出名單由專人邀請)。十、活動準備待競賽日期確定后，本次活動小組就要確定有關人員對會場、場內(nèi)、場外、主席臺進行布置;對參賽人員的名單、參賽順序，參賽節(jié)目，節(jié)目順序進行周密安排，精心準備，以免出錯。安排好后還要進行仔細核對，一定做到萬無一失。十一、競賽和娛樂節(jié)目活動程序1、主持人開場白、宣布慶國慶六十周年，濱海大酒店勞動技能競賽和娛樂活動開始。2、主持人介紹主席臺領導與嘉賓。3、中心領導致辭。4、酒店領導(本次活動總指揮)講話。5、應邀嘉賓講話。6、競賽開始。7、評委打分8、酒店領導進行小結(jié)。9、酒店自編自導自演的節(jié)目開始。10、評委打分。11、中心、

8、酒店領導頒獎。12、領導與受獎人員合影留念。2022年十一酒店促銷活動方案（二）為積極貫徹落實教育局的美麗校園建設活動，打造學校德育特色，各班將在本學期開設了“一班一品”活動。這是我校學校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。“一班一品”意在貫徹學校文化立校之精神，打造班級文化建設之品牌，一旦班級文化得以良好實踐，其又會反作用于學校文化建設，從而促使學校文化建設的螺旋式上升。一、“一班一品”的概念“一班一品”，通常是指班級全體成員創(chuàng)造出來的獨特的班級文化，是班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，代表著班級的形象，體現(xiàn)了班級的生命，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關鍵。班級

9、文化既指教室墻上的字畫、展示學生風采的作品、凝聚班級力量的班訓班規(guī)等“顯性文化”，又指班級成員的價值觀、精神面貌等屬于班級精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設是顯性的，但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言，“一”強調(diào)的是文化建設獨一無二的獨特性，“品”強調(diào)的是文化建設的標志性。二、班級文化圍繞的學校文化創(chuàng)建主題學校德育目標是：“創(chuàng)建美麗校園，打造魅力班級，培養(yǎng)美德學生。“一班一品創(chuàng)建活動應圍繞學校德育目標。每個班級在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位，都有了一個適合自己的特色活動，同時突出學校德育特色。每個班級都從學生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，堅持貼近學生、貼近實際、貼近校園生活的

10、原則，將活動不斷賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設新載體，達到提高學生人文素養(yǎng)，促進學生習慣養(yǎng)成，營造和諧共進的班級氛圍的目的。三、一班一品創(chuàng)建活動領導小組組長：_；副組長：_；成員：_各班主任。四、計劃于實施步驟1、提煉班級文化，形成班級品牌意識，向德育處提出一班一品申請。(第_周)2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建班容班貌和主題黑板報評比.(第_周)3、各班結(jié)合實際開展活動，推進班級文化建設。(第_周)4、通過班級海報，班級網(wǎng)頁，展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第_周)5、班級文化“一班一品”交流材料組織評比，給予表彰。(第_周)6、德育工作總結(jié)會議上交流“一班一品”創(chuàng)建經(jīng)驗。(期末)五、評價與獎勵辦法1、各年級根據(jù)展示的內(nèi)容和創(chuàng)建的績效設立一、二、三等獎若干名，發(fā)放物質(zhì)獎勵。2、將“一班一品”活動作為班級考核中的競賽活