1、學校二班級體育學期工作總結 二班級學期工作總結 資料對于我們的學習跟工作都是特別有關心的，閱讀資料能夠關心我們學習更多的學問，那么好的資料可以去哪里找？以下是我為您整理出來的學校二班級體育學期工作總結.，供大家學習與參考，工作總結之家網的內容盼望能關心到你！ 體育老師訓練作為討論對象，對21世紀初我國中學體育老師職前培育和職后培訓一體化體系進行討論。今日我為大家細心選擇了關于學校二班級體育學期工作總結的文章，盼望能夠很好的關心到大家。 學校二班級體育學期工作總結篇一 本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作狀況總結如下：

2、 一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以削減損害事故的發生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的

3、作用。 二、早操工作 在開學初重點抓了廣播操，由于同學經過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想訓練，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要準時

4、。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組盼望全部老師都能以身作則，跟同學一起仔細的做操，給同學起到了示范作用。 三、訓練工作 我能夠長期帶領同學堅持業余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱同學的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成果。

5、 教學中要處理好老師與同學、教與學、學習與熬煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的樂觀性。強調同學的自主學習并非減弱老師的指導與啟發作用。要留意學法指導的有效性，要創設好玩輕松的教學氛圍，激發同學的學習愛好，要使同學理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓同學在學習過程不斷獲得開心與勝利的體驗并在老師的激勵下獲得學問、技能和力量進展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注意教學過程的閱歷積累與反思。 學校二班級體育學期工作總結篇二 本學期我擔當的是二班級的教學工作，依據二班級同學的年齡特點及同學的實際狀況，我選擇了適合同學全面進展的教學內容，并通過創設情境教法，嬉戲教學等教學方法將教學

6、內容趣味化，使同學在歡樂中成長，在歡樂中學習。仔細地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以同學為主體，貫徹的重要思想，在學期開頭就仔細制定教學方案，仔細上好每一節課，對課堂活動內容也在課后進行討論、分析。樂觀主動向有閱歷的體育老師請教，把所學所看的敏捷運用到平常的教學中去，使自己能夠不斷的進步。并依據學校二班級孩子的特點，仔細備課、備教材、備同學，教學中認真鉆研新的課改目標，敏捷設置課堂教學的幾大基本環節，留意講解示范、明確教學重難點，以同學身體素養和運動技能提高為重點，使同學能盡快學會課堂上新學的教材內容。 一、堅持以同學的健康幸福為中心; 在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以

7、健康第一為主要目標的思想，不僅關注同學身體的健康，還要關注心理健康以及同學.適應性，抓住同學生長發育規律、心理活動和運動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使同學在體育學習中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用力量，形成健康的生活方式和樂觀進取的人生態度。 二、堅持以提高自身素養、提高教學質量為基本點; 首先，在開學初參與學校的各種理論學習，樂觀參與各種形式的培訓，從理論課到專業課;從課改理念、目標到詳細操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素養得到多層次和全方位的提高。 其次，在教學上本人在訓練教學工作中仔細備課、上課，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，不斷

8、提高，從而不斷提高自己的身體素養，并順當完成訓練教學任務。 三、向40分鐘要質量，切實完成體育教學任務 每一堂課合理支配教學內容，向四非常鐘要質量，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，以同學創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發覺學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練和力量的提高。使同學得到全面的熬煉，進展同學的綜合身體素養。 首先，我特殊重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以削減損害事故的發生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中

9、培育同學科學熬煉身體的方法。 其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最終，我在教學中特殊重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 四、大課間陽光體育活動。 改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使同學樂于參與，主動的把握健身的方法并自覺的熬煉。依據同學的身心進展需要，樂觀創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促

10、勞，促進了同學五育全面和諧的進展。 除了完成常規體育教學活動，我還對同學進行了健康體質達標活動進行了訓練和測試，同學基本達到國家規定的標準。總之，在以后的教學中，我除了會努力去提高自己的專業水平之外，更會以一顆劇烈的事業心、責任心和自信念，仔細對待自己的每一堂課，專心教育每一個孩子。 作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，樂觀引導同學正確的個性進展?，F在的同學多數是獨生子女，在練習中往往表現出許多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累;嬉戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對同學進行有效的品德訓練，樹

11、立良好的思想品質。 學校二班級體育學期工作總結篇三 一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細學習新的訓練教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下： 一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐 在飛速進展的當今.，注意學習是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。本學期，我仔細參與了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮黨委的組織下，小教支部開展了保持共產黨員先進性回頭看活動。通過學習文件，參加活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做老師的表率，模范執行校紀校規，才能真正實踐.的重要

12、思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后，我仔細寫好了一篇名為保持黨員先進性，干好本職工作的心得體會，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，樂觀參與業務學習。平常，我能樂觀利用課余時間，仔細學習自費訂閱的學校語文老師、江蘇訓練等訓練類刊物，從刊物中吸取養分，領會訓練改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學習了基礎訓練課程改革綱要，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底轉變陳舊和落后的訓練觀念。 二、盡心盡職，干好本職工作。 教學質量是學校的生命線，我擔當畢業班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長

13、和同學。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能仔細學習大綱，鉆研教材，依據本班同學特點，對教案進行仔細的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕同學的負擔，又提高教學質量。 第一，教學中培育同學良好的學習習慣。如教會同學預習的方法，堅持課前預習，讓同學在預習中發覺問題，帶著問題上課，鼓舞同學大膽質疑，在教學中營造民主公平的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想訓練，培育愛祖國、愛.的情感，力爭做有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 其次，教學中能面對全體同學，留意發覺同學的閃光點，多表揚鼓舞，讓同學在輕松、開心的氣氛中獵取學問。 在做好教學

14、工作的同時，我還樂觀做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必需努力提高學校的體育競賽成果。為此，開學初，我就結合本校的實際狀況制訂了一份具體的體育工作方案，合理做好體育組的訓練分工。組織體育老師學習理論學問，關心他們制訂好訓練方案。同時，組織全鎮體育老師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體老師充分體會到學校體育工作在學校訓練工作中的重要地位，督促體育老師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高同學的身體素養，又要為運動隊選拔后備力氣。 同時，樂觀開展好群眾性體育活動。四月份，體育組仔細組織、細心支配，勝利舉辦

15、了本年度春季田徑運動會，既豐富了同學的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。 第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現嚴字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度，對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結評比，發放補貼，全面提高了訓練效率，平常，我能幫助各運動隊溝通，談心，關懷他們的學習和生活，不放過任何一個可以訓練的機會。針對隊員們的學習成果下降，訓練時間不能夠保證等現象，樂觀做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作漸漸走上了正軌。 第四，做好體育組，自然組老師的

16、月考核工作。每個月底，能查閱老師臺帳資料，聽老師月考核課，仔細填寫月考核表，對考核中發覺的問題，能當面提出批判，督促老師改正，絕不姑息遷就。調代課工作在全體老師的大力支持下，能做到調度有序。 三、嚴格執行學校常規，做老師的表率。 一學期來，我能仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，伴隨教練員參加訓練，自始至終幫助他們做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與老師搞好團結。 四、體育成果有得有失，任務尚很艱苦。 本學期，通過多方努力，學校體育工作有了肯定成果，如我校乒乓隊在武進區競賽中取得了男四女六的成果，但但是田徑競賽距上級下達任務尚有差距，足球隊尚需加大訓練力度，克服

17、？ahref=/aihao/zhon編輯推舉 學校二班級上冊二班級上學期班主任方案 制訂班主任工作方案具有特別重要的意義。下面是我整理的二班級上學期班主任方案，歡迎借鑒。 班主任工作方案學校二班級上冊 一、本班同學基本狀況： 全班共有同學20人，其中男生14人，女6人，住讀四人。我班總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。 二、本學期工作要點和措施 1、做好轉化潛能生的工作 對后進生，要多傾注些關懷和

18、愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一，眾幫一等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪，目的是取得家長的協作和支持把同學的在校表現告知家長，同時了解同學的在家表現。 2、加強平安訓練 加強平安訓練增加平安意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織同學學習中學校自我防范平安常識。利用班報刊出有關平安的學問，增加平安意識，提高自我防范力量。制定班級平安公約，訓練同學不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通平安。特殊是新教學樓的建筑，時刻提示同學留意平安。 3、加強班干部隊伍建設 進步完善班干部隊伍，

19、選拔品學兼優者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。 三、工作支配 第一周： 1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。 2.學習學校生日常行為規范。 3.抓好同學常規，早日進入正常秩序。 其次周： 1.組織好老師節主題班隊會活動。 2.進行習慣養成訓練，形成良好行為習慣。 第三周： 1.連續抓好常規訓練，進行護林防火訓練。 2.加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體衛生。 第四周： 1.進行手抄報競賽。 2.連續抓好常規訓練，行為習慣養成訓練。 第五周： 1.慶十一，進行愛國主義訓練。 2.進行班級朗

20、誦競賽。 第六周： 1.對同學進行平安訓練。 2.培育同學的參加意識和集體主義精神。 第七周： 1.連續抓好紀律和學習目的訓練。 2.進行班級英語競賽。 第八周： 1.連續抓好課堂常規訓練。 2.進行敬重父母的訓練。 第九周： 1.進行數學競賽。 2.培育同學正確的是非觀念。 第十周： 1.預備期中考試。 2.連續抓好法制和平安訓練。 第十一周： 1.向同學進行學習目的訓練，抓好復習訓練。 2.期中考試。 第十二周： 1.總結期中考試，吸取閱歷教訓。 2.訓練同學樹立正確的學習目的訓練和審美觀念。 第.周： 1.向同學進行愛國主義訓練。 2.對同學進行平安訓練、集體主義訓練。 第十四周： 1.

21、進行勤儉節省訓練。 2.對同學進行愛惜公物訓練。 第十五周： 1.預備閱讀競賽。 2.進行數學實踐操作競賽。 第十六周： 1.培育同學的集體主義觀念。 2.訓練同學早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周： 1.再次進行學習目的的訓練。 2.評比班級文明同學。 第十八周： 1.連續鞏固上周活動內容。 2.進行班級慶元旦演出。 第十九周： 1.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。 2.學習三好同學評比條件，預備評比。 其次十周： 1.搞好各類評比，樹立榜樣。 2.加強平安訓練，做好放假前的預備工作 班主任工作方案學校二班級上冊 上學期的習慣養成訓練初顯成效，同學的不良習慣基本訂正，逐步形成尊師重學團結

22、奮進的班風。所以本學期工作側重個別同學的訓練和班干部的培育。詳細如下 一、個別同學的訓練工作 個人方面。我覺得自己是一個工作負責的人。平常無論做事都能認仔細真、踏踏實實。但我也清晰地知道自己的不足。上學期的個別同學的訓練工作中，解決問題的方式過于簡潔粗暴，對待犯錯同學耐心不夠，平常表現過于嚴厲這些都是個人素養缺乏的表現。所以本學期我先要改正以上不足，平常多看些班級管理的書籍，吸取他人才智，改進管理方法。修身養性，調整急躁的心態，對待同學多些包涵和微笑。 同學方面。班里有些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于這些特別同學，先愛護他們的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以

23、理。再分析緣由，是由于成果不抱負造成性格孤僻還是精力過剩喜愛惡作劇。最終對個別同學區分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態，準時解決同學的問題。 家校方面。平常，把同學在校的各方面的表現反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現，準時找到問題所在，對癥下藥。結合同學的表現，開好家長會，針對同學的現狀，與家長共同探討解決問題的方法。 二、班干部培育工作 首先，以同學提名，民主投票的方式在已有的班干部里選拔優秀人才，各小組長幫助組建班委，關心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽

24、工作，教導他們工作方法;嚴格要求班干部在學習上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 最終，定期召開同學干部會議，培育班干部團結協作的精神，通過班干部發揮優秀的班風引導作用。 總之，我會努力做一個同學寵愛的老師，樂觀為他們營造一個良好的學習環境。 班主任工作方案學校二班級上冊 班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期新班級布滿活力與創新，特制定

25、本學期班主任方案如下: 一、常規訓練 把品德訓練放在首位，本著先學做人，再學做學問的理念開展各種活動適時對同學進行有針對性的訓練。詳細措施如下： 1、合理利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育訓練.在這學期利用婦女節、五四節、母親節等節日進行一些有意義的主題班隊活動，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作、學會制造、學會生活。 2、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。在活動中學會關心別人、觀賞別人、贊美別人，懂得團結協作的重要性。 3、充分發揮教室內外的刊版的訓練作用，采納光榮榜和分組pk等方式進一步規范同學

26、的行為習慣。 二、班級管理 班級集體是班主任訓練的對象，又是班主任工作依靠的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風 共同的目標是班集體形成和進展的動力。因此我會在了解和討論同學的基礎上，分階段性地向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現奮斗目標。我信任一個奮斗目標的實現，不僅可以增加同學的自信念，更能使班集體達到鞏固和進展。在班級樹立把學問轉化為才智;將文明積淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。 2、注意個體的健康進展，挖掘同學的潛力 將班

27、級工作細化并責任到人，讓每一個同學都樂觀參加到班級管理中來，給每個孩子展現自我的機會，讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念，使內在潛力得到最大限度的發揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 3、做好個別同學的訓練工作 在組織同學開展集體活動的同時，還要對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特別同學的訓練工作，詳細做法如下：首先思想上不卑視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥

28、下藥，訓練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出惡作劇?？傊瑢€別生不一概而論為差生，應區分對待，對癥下藥，因材施教。 三、其它方面 1、營造一個潔凈、舒適的環境，指導同學要留意個人衛生，要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的訓練。 2、定期召開有關以平安為主題的班會，把平安訓練深化到每個同學的心中，增加孩子們的自我愛護意識。 給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期，我將會專心去溝通，用觀

29、賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發揮班主任的訓練作用，引導同學健康成長。 2021年學校二班級體育教學方案 20 xx年學校二班級體育教學方案_1 一、指導思想 以新課程理念為指導思想，充分發揮同學的主題地位，培育同學自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個同學都能夠樂觀投入到體育熬煉中去。 二、教學目標： (一)進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。 (二)進一步學會一些基本運動，嬉戲

30、，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養和基本活動力量。 (三)體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，培育與同學團結合作的精神。 三、同學分析 二班級的同學年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新奇的，他們都喜愛接受新學問，但是他們的留意力也很簡單分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的學問接受比較慢，特殊是對某些協調性要求較強的東西，力氣也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強;女生和男生一樣活潑，應多以嬉戲為主，在其中進行組織紀律性訓練，養成同學良好的習慣。 四、教材分析 二班級體育基礎學問，是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和內容的要求，針對同學的接受力量和認知水平而

31、選編的，用以指導同學學會學習和活動實踐，它是體育課程教學內容的重要組成部分。在學校二班級的教學內容中，依據課程標準中運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和.適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳動、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類，稱為“基本活動”。這些內容，都是一些最簡潔的身體基本活動和生活中所需要的有用性技能，沒有典型的運動項目。 學校二班級二班級班主任教學方案 新學期來臨，如何訓練好同學呢？是不是要提前做好工作方案呢？下面是我整理的班主任教學工作方案學校二班級，歡迎借鑒。 班主任教學工作方案學校二班級 本學

32、期開學我接到了學校下達給我的光榮而艱難的任務接任二班級7班的班主任。這是我從去年參與工作到目前第一次正式地踏上了帶班班主任的工作崗位，在這之前雖然我也有過預感，但當這一天真的來了，我還是感到了一絲緊急與擔心。盡管如此，我還是對自己有信念的，盼望這一次可以不辜負校領導、家長和孩子們對我的期望與信任，努力做到最好。二7班現有55人，男生人，女生人。本學期我的班級管理工作方案如下： 一.連續德育工作 利班會時間，加強同學的德育訓練。升旗，課間操，放學站隊的紀律即使進行總結。使同學懂得做人的道理，培育其集體主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于同學的書寫讀的姿態，在課堂上隨時

33、提示與關心。 二。加強紀律管理 開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由同學寫出自己的違規現象及獎懲方法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章懲罰。肯定要說到做到！ 1。課堂紀律 嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細聽，管住手不亂動)，假如有違反紀律的現象，由課代表記錄。 2。課間紀律 升旗，課間操，放學站隊的紀律即使進行總結。課間是同學輕松休息H的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三。嚴格衛生管

34、理 本學期來了，我首先選出了兩名衛生委員實行衛生檢查扣分制度，把值日任務嚴格安排到每一個衛生組長和組員身上，假如發覺有不潔凈的地方責任到人，嚴格檢查。培育同學集體榮譽感，愛惜環境的責任心。 四。合理培育班干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 本學期我的語文教學工作方案如下： 一。連續抓緊識字寫字教學 除課堂上外，鼓舞同學通過語文課本以外的渠道，增加識字量。與此同時，要樂觀提倡同學之間溝通識字的

35、方法、閱歷和感受，一起玩識字、組詞的嬉戲或共同制作生字、詞語卡片，促進同學在合作學習中共享識字的樂趣。但是不能忽視同學個體之間的差異，從而對全部同學做統一的要求。漢字學習是一個反復的、長期的過程，因此準許同學在肯定的時間以內在識字數量、識字力量上有差異。當然，也不必將同學是否能精確識記脫離開任何語言環境的單個的字，作為衡量其是否把握了要求熟悉的字的標準。 二。同步促進閱讀教學 通過集體讀、分組讀、領讀、男女同學對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式，使同學在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利，并引導同學將自己當作課文中的人物去感受、體驗、思索，去領悟所要傳達的感情，進而通過自己的閱讀表達出來。此外，

36、老師還應重視課外閱讀的指導，關心同學選擇文質兼美的優秀讀物，供應同學溝通課外閱讀感受、成果的機會。 三。初步開展說話寫話訓練 雖然多數同學一班級時接受過這類訓練，但是對說話寫話還是感到困難，我堅持在識字寫字的的學習中練習說話寫話，運用剛學到的詞語串起來學習說話寫話，開頭練習一句話，后來練習一小段話，同學一開頭覺得比較困難，但我信任長期堅持會取得成效。 四.樂觀開展語文實踐活動 努力開發、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動應當與教材內容有肯定的聯系?；顒拥男问娇梢允擎覒?、唱歌、猜謎語，可以是開故事會、朗誦會、演課本劇，也可以是同學在老師的引導之下走出校門，走進自然、.，走

37、進生活，使同學在生活中學習語文、運用語文。 班主任教學工作方案學校二班級 經過一個學期的時間與這個班孩子們的共同學習和成長，對每個人的特點基本把握，相對在接下來的新學期里，能針對大家的特點來開展班級工作。為了讓班級布滿活力與創新，為了讓孩子們養成良好的生活和學習習慣，讓大家得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級方案如下： 一、常規訓練方面 圍繞學校政教處制定的本學期工作方案，嚴格要求每個同學，對比標準樂觀地完成常規任務。這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班會及晨會的時間進行日常行為規范的

38、講解和學習，堅持五個一養成習慣的培育，使同學養成良好的學習和生活習慣.。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓，教給同學待人接物的基本禮儀。 2、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用軍訓活動、達標運動會、學校周會的評比活動，對同學進行思想行為訓練。另外，還要充分發揮教室黑板報的宣揚訓練作用，進一步規范同學的行為習慣。 二、班級紀律方面 依據上學期班級特點，連續抓好以下幾點： 1、課堂紀律 首先利用班會晨會師生共同對班規班紀進行重新學習和補充，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩

39、子們參加制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。本學期我們班的宗旨是說到做到，言行全都。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律特殊是每天的課外活動紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松氣氛，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。本學期將結合學校規定的活動針對同學的年齡特點，開展跳繩、做嬉戲等活動，使同學既健體又受訓練，隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂。 三、班干部的培育方面 經過上學期和每個小干部的接觸和了解，這個學期再對一些細節和人員進行微調，齊心協力完成各項工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。 四、其他方面 班級管理中還應注意個體

40、的進展，在各項活動中發覺并挖掘同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動，在活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強宣揚和榜樣示范力度。 五、班級主題活動支配： 1、三月：做好開門紅活動，以穩定為前提，抓好同學的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀養成; 2、四月：做好春季運動會、期中考試及班級文化活動; 3、五月：做好助殘日活動，進行平安排查; 4、六月：做好平安訓練工作;做好考試及同學評優工作。 我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙，讓孩子們都能健康成長，歡樂成長。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發覺后會準時訂正。 班主任教學工作方案學校二班級 一指導思想 本學期，以學校的德育訓練為指導，班主任的中心工作為重心，訓練同學遵守學校生日常行為規范，依據學校的工作方案，堅持以體格立身，品行立人，培育動若脫兔、靜