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文檔簡介

1、課 題資料獲取方法多課時1教材與學情分析教學目標.了解資料獲取的方式。.掌握獲取資料的多種方法；學會利用因特網搜索資料。重 點學會利用因特網搜索資料。難點學會制作個性化藝術字。教學準備課件過程設計一、情境導入網絡上的資源猶如浩瀚星空中的繁星數不勝數，等待著有心人去發現、拾取、 整理。網絡技術的開展，在哪些方面改變了我們的生活？找些資料一起研究一下吧！二、合作交流，掌握算法資料獲取的方法有很多，可以通過閱讀書刊、收聽廣播、觀看電視和網絡 搜索等方式來獲取，也可以通過實地考察、拍攝、采訪等途徑來收集。一、實地考察與采訪獲取資料要獲得最直接的資料，有時候，實地考察和采訪是比擬好的方法。實地考察拍照現

2、場采訪錄像記錄想一想二次調整實地考察與采訪獲取資料需要的設備有那些？照相機攝像機錄音筆、手機錄音電腦中的錄音機二、從書刊中查找資料翻閱圖書、報紙和雜志是獲取資料的重要途徑。從書刊中找到與研窕主題相關的內容后，可以通過手抄摘錄，也可以用手 機拍攝，還可以用掃描儀掃描等方式將資料保存下來。想一想找到與研究主題相關的內容后，可通過哪些方式進行保存？.手抄摘錄.手機拍攝.掃描儀掃描三、利用因特網搜索資料因特網是一個巨大的資源庫，由于其資料豐富、檢索方便快捷，因而它的 應用也越來越廣泛。人們通常都是用瀏覽器來瀏覽萬維網上的信息。計算機常用的瀏覽器有Internet Explorer（IE瀏覽器）、360

3、平安瀏覽器、谷 歌瀏覽器、火狐瀏覽器等，雖然每種瀏覽器都各具特色，但使用方法大同小異。手持移動終端設備上，可能配備不同的瀏覽器。常見的有UC瀏覽器、Safari瀏覽器等，但瀏覽器的基本功能類似。UC瀏覽器，網址的輸入除了鍵入字符外，還提供了語音輸入和二維碼輸人 功能。二維碼的應用開展，使得手機等手持移動終端設備在互聯網的訪問中更為 方便和快捷。操作方法如下圖。在瀏覽器中可利用搜索引擎查找信息搜索引擎包括信息、信息整理和提供用戶查詢三局部，由計算機程序、 數據庫等軟件自動實現。利用智能手機等移動設備上的衛星定位、圖像識別、聲音識別等功能，還 可以開發出各種移動搜索應用。如搜索你附近的地鐵口、醫院等，掃一掃商品的條碼就能知道商品的各種 信息及同種商品價格等用戶需要的信息。試一試利用瀏覽器的搜索功能，搜索所需要的資料。課堂練習.如果要開展一個有關“智能家電的功能及特點”的調查研究，可以通過哪些 途徑收集資料？.三、練習，實踐應用分小組總結歸納，教師補充。四、課堂總結：通過今天的學習，你又學會了什么？教師引導梳理。作業

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