1、教師姓名授課班級教學課題2. 2信用形式與信用工具課時目標信用形式教學重點信用形式類型教學難點信用形式 的演變教學方法講授法、啟發式教學法等教學過程教學環節教學內容安排（包括時間安排）師生行為、教學方法新課 導入信用形式演變師：信用形式新課教學生：什么是貨幣發新課教學生：什么是貨幣發行制度師：講授法2.2. 1信用形式1)商業形式(1)商業信用的含義(2)商業信用的特點商業信用的主體是商品的經營者商業信用的客體是商品資本&商業信用與產業資本動態一致(3)商業信用的作用商業信用能夠克服流通中貨幣量缺乏的困難 以及創造信用流通工具，促使商品流通和周轉 商業信用能夠促使滯銷產品的銷售，防止社會 財富

2、的浪費商業信用能加速短缺商品的生產，盡快實現生 產的均衡(4)商業信用的局限性商業信用在數量上是有限的商業信用的期限比擬短商業信用受借貸雙方的了解程度和信任程度 的局限商業信用有嚴格的方向性2)銀行信用(1)銀行信用的含義(2)銀行信用的特點銀行信用的債權人是銀行或其他金融機構，債 務人是企業。銀行信用借貸的客體是貨幣。銀行信用是一種中介信用。銀行信用活動的主 體是銀行和其他金融機構,但它們 在信用活動中僅充當信用中介。銀行信用具有創造信用的功能。在整個銀行體 系中，一筆原始存款經過銀行發放成為貸款，貸款又轉化為新的存款，這樣循環往 復,就會形成數倍于原始存款的派生存 款，以滿足社會再生產過程

3、中的貨幣需求。(3)銀行信用克服了商業信用的局限性銀行信用在信用規模上克服了商業信用的局 限性銀行信用克服了商業信用在使用放向上的局 限性3）國家信用（1）國家信用的含義（2）國家信用的特點國家信用的主體是國家政府,而不是企業、團體 和個人。國家信用是以國家的信譽為基礎的，因此,平安 性較好,風險較小國家信用通常帶有一定的強制性，國債的發行 一般采用推銷和分配的方式。國家信用的流動性較強。國家僮券的信譽高、安 全性好,在證券市場上是優良的 交易對象,交易量大,流動性非常強。國家信用中發行的公債穩定性較強。國家公債 的還款期限較長,可用于長期投資國家信用的作用國家信用是彌補財政赤字的有效手段。國

4、家信用是調劑政府收支不平衡的手段 國家信用可以調劑政府收支不平衡手段4）消費信用（1）消費信用的含義（2）消費信用的形式賒賬分期付款購買消費貸款（4）消費信用的形式5）民間信用（1）民間信用的含義（2）民間信用的特點規模、范圍擴大借貸方式由繁到簡貸款用途改變發生借貸關系的利率檔次差異擴大（5）民間信用的作用6）國際信用（1）政府借貸（2）國際商業信用（3）國際銀行信用（4）國際金融機構貸款（5）外國商業銀行信貸(6)國際債券信用工具1)信用工具的含義2)信用工具的種類(1)信用工具種類的劃分(2)傳統的信用工具(3)衍生信用工具2. 3利息與利率1)利息本質2)利率(1)利率含義(2)計算利息

5、的方法有兩種：單利發和復刻法(3)現值與終值(4)利息率的種類2. 3.2決定和影響利率變化的因素及我國利率體 制改革1)利率的決定因素(1)平均利潤率(2)資金的供求關系2)影響利率變化的因素(1)國家宏觀經濟政策(2)物價水平(3)歷史率水平(4)國際利率水平(5)借貸期限長短(6)借貸資金風險大小3)我國利率體制改革2. 3. 3利率杠桿的運用國家信用的主體是國家政府,而不是企業、團體 和個人。國家信用是以國家的信譽為基礎的，因此,平安 性較好,風險較小國家信用通常帶有一定的強制性，國債的發行 一般采用推銷和分配的方式。國家信用的流動性較強。國家債券的信譽高、 平安性好,在證券市場上是優良的交易對象,交易量大,流動性非常強。國家信用中發行的公債穩定性較強。國家公債 的還款期限較長,可用于長期投資(3)國家信用的作用國家信用是彌補財政赤字的有效手段。彌補財政赤字通常有三條途徑:增稅、發1)利率在宏觀經濟活動中的作用(1)利率能夠調節社會資本供給(2)利率可以調節投資(3)利率可以調節社會總需求2)利率在微觀經濟活動中的作用歸納 小結了解學生的學科或專業的知識結構和程度， 對提高所授課程的質量和效果十分重要，對 提升學生的主動學習能力有很大幫助。作業 布