1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第7次課 課前測試 姓名： 成績：甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)少5，乙數(shù)比甲數(shù)少（ ）% ；甲數(shù)比乙數(shù)多（ ）% ；2、小華有50張票，小剛有35張票，小華比小剛的票數(shù)多（ ）張，小華比小剛的票數(shù)多（ ）%。4、判斷： (1) 等底等高的圓柱的體積是圓錐的3倍。( ) (2)等底等高的圓柱、長方體、圓錐的體積相等。（ ）一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大3倍，則這個(gè)圓錐的體積擴(kuò)大6倍。 （ ）圓的周長與半徑成正比例。（ ） （5）圓柱的表面積與半徑成正比例。（ ）正方體的表面積與其中一個(gè)

2、面的面積成正比例。（ ）做一對圓柱形通風(fēng)管，管的底面直徑是20厘米，高是30厘米，則一共需要（ ）平方米的鐵皮。解比例.7、把一根長40厘米的圓柱形鋼筋截去4厘米，其表面積減少25.12平方厘米。求原鋼筋的體積。8、某車間加工一批零件，如果每小時(shí)加工零件28個(gè)，可以比原計(jì)劃提前10個(gè)小時(shí)完成。如果每小時(shí)加工零件20個(gè)，可以比原計(jì)劃提前10小時(shí)完成。這批零件一共有多少個(gè)？（用比例的知識解決）第五次課 課前測試 姓名： 成績：1、甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)少5，乙數(shù)比甲數(shù)少（ ）% ；甲數(shù)比乙數(shù)多（ ）% 。2、判斷： (1) 等底等高的圓柱的體積是圓錐的3倍。( ) (2)等底等高的圓柱、長方體、圓

3、錐的體積相等。（ ）一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大2倍，則這個(gè)圓錐的體積擴(kuò)大2倍。 （ ）圓柱的表面積與半徑成正比例。（ ） （9）圓的周長與半徑成正比例。（ ）做一對圓柱形通風(fēng)管，管的底面直徑是20厘米，高是30厘米，則一共需要（ ）平方米的鐵皮。解比例。6、把一根長40厘米的圓柱形鋼筋截去4厘米，其表面積減少25.12平方厘米。求原鋼筋的體積。7、某車間加工一批零件，如果每小時(shí)加工零件28個(gè)，可以比原計(jì)劃提前10個(gè)小時(shí)完成。如果每小時(shí)加工零件20個(gè)，可以比原計(jì)劃提前10小時(shí)完成。這批零件一共有多少個(gè)？（用比例的知識解決）第五次課 課前測試 姓名： 成績： 判斷。 （1） -a一定是負(fù)數(shù)。 （ ）（

4、2) 一個(gè)分?jǐn)?shù)是4/7,它的分子加上4，分母也加上4，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ） (3) 1和任意非0自然數(shù)都沒有公因數(shù)。（ ） (4) 除0外，其余所有偶數(shù)的最大公因數(shù)是2.（ ）2潛水艇甲所在的海拔高度為-50，潛水艇乙的海拔高度比甲高20米，潛水艇丙的海拔高度比甲低10米。則乙的海拔高度為 ( ) 米，丙的海拔高度為（ ）米。3、把一根5米長的繩子平均分成7份，每份長（ ）米；每份的長度占總長度的（ ）4、小紅看一本200頁的故事書，5天看完，把（ ）看做單位一；她每天看( )頁,每天看的頁數(shù)占單位一的（ ）。5、a是b倍數(shù)，則a和b的最大公因數(shù)是（ ）；最小公倍數(shù)是（ ）。 6、兩個(gè)自然

5、數(shù)的和是35，它們的最大公因數(shù)是7，這兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。7、把60克的鹽放入200克的水中，鹽占鹽水的幾分之幾？8、六年級一班有男生30人，比女生的人數(shù)多5人；則男生和女生的人數(shù)各占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？9、五年級一班買來49本書和34枝筆，準(zhǔn)備獎(jiǎng)給各方面突出的學(xué)生。每個(gè)學(xué)生得到的獎(jiǎng)品種類、數(shù)量完全相同，最后余下1個(gè)本和2枝筆。問最多有多少名學(xué)生得到獎(jiǎng)品。能力提高：1、在紅樓夢這部書中一共寫到的人物在9501000人，4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，6個(gè)6個(gè)地?cái)?shù)，9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)都多出3人，你只懂這本書中一共寫了多少個(gè)人物嗎？2、一次聚會共用了75個(gè)碗，每人一碗飯，兩個(gè)人一碗菜，三個(gè)人一碗湯，四個(gè)人一碗水果，

6、參加聚會的有多少人？第八次課 課前測試 姓名： 成績：1、下面運(yùn)用乘法分配律的是（ ） A. 2512+258=25（12+8） B.36（12+18)=3630 C.2512+2528=275+700 2、鈍角是大于（ ）小于（ ）的角；小于90的角是（ ）；平角等于（ ）度。3、等邊三角形的三個(gè)角都是（ ）度，所以等邊三角形一定是（ ）角三角形。4、在直角三角形中，如果兩條直角邊相等，這個(gè)直角三角形叫做（ ）。5、判斷：（1）大于90度的角是鈍角。（ ） （2）大三角形的內(nèi)角和比小三角形的內(nèi)角和大。（）（3）所有的三角形中至少有兩個(gè)銳角。（ ） （4）有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。（

7、）6、小明拿了100元去買東西，買糖果花了2x元，買餅干花了3y元。（1）小明還剩下多少元？ （2）如果x=5,y=8.那么小明還剩下多少元？ 7、簡便運(yùn)算 36103 5599 12579+125 48+1038、畫出下面三角形所有的高。第八次課 課前測試 姓名： 成績：1、下面運(yùn)用乘法分配律的是（ ） A. 2512+258=25（12+8） B.36（12+18)=3630 C.2512+2528=275+700 2、鈍角是大于（ ）小于（ ）的角；小于90的角是（ ）；平角等于（ ）度；周角等于（ ）3、等邊三角形的三個(gè)角都是（ ）度，所以等邊三角形一定是（ ）角三角形。4、在直角三角

8、形中，如果兩條直角邊相等，這個(gè)直角三角形叫做（ ）。5、判斷：（1）大于90度的角是鈍角。（ ） （2）大三角形的內(nèi)角和比小三角形的內(nèi)角和大。（）（3）所有的三角形中至少有兩個(gè)銳角。（ ） （4）有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。（ ）6、小明拿了100元去買東西，買糖果花了2x元，買餅干花了3y元。 （1）小明還剩下多少元？ （2）如果x=5,y=8.那么小明還剩下多少元？ 7、簡便運(yùn)算 36102 5499 12579+125 48+1038、畫出下面三角形的所有的高。第八次課 課前測試 姓名： 成績：1、下面運(yùn)用乘法分配律的是（ ） A. 2512+258=25（12+8） B.36（12+18)=3630 C.2512+2528=275+700 2、鈍角是大于（ ）小于（ ）的角；小于90的角是（ ）；平角等于（ ）度；周角等于（ ）度。3、等邊三角形的三個(gè)角都是（ ）度，所以等邊三角形一定是（ ）角三角形。4、在直角三角形中，如果兩條直角邊相等，這個(gè)直角三角形叫做（ ）。5、判斷：（1）大于90度的角是鈍角。（ ） （2）大三角形的內(nèi)角和比小三角形的內(nèi)角和大。（）（3）所有的三角形中至少有兩個(gè)銳角。（ ） （4）有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。（ ）6、一條紅領(lǐng)巾的頂角是120，它的底角