1、精選文檔睢寧縣凌城小學(xué)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論內(nèi)容系統(tǒng)低年段（12年級(jí)）維度因素重點(diǎn)表現(xiàn)提示認(rèn)識(shí)國(guó)旗，國(guó)徽,知道國(guó)歌并逐漸做到唱好國(guó)歌。愛國(guó)仔細(xì)參加升旗儀式，學(xué)會(huì)在升國(guó)旗時(shí)行注視禮。守紀(jì)知道學(xué)校與社區(qū)的基本行為規(guī)范，無(wú)違章行為。誠(chéng)實(shí)1.不謊話言，有錯(cuò)就改。守信2.不隨意拿他人的東西，借東西實(shí)時(shí)送還。關(guān)懷1.能踴躍參加集體活動(dòng)，知道自己是集體中的一員。道德集體2.仔細(xì)達(dá)成集體交給的任務(wù)。遵從尊長(zhǎng)的教育，出門或回家時(shí)主動(dòng)向尊長(zhǎng)打招呼。習(xí)慣尊敬不譏笑他人，能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。他人不任意翻動(dòng)他人的物件，不任意打攪他人的講話和歇息。1.知道常用的文明禮貌用語(yǔ)，會(huì)使用基本的禮儀。如握手、鞠躬、文明揮手、敬隊(duì)

2、禮。守紀(jì)2.準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不遲到、不早走，有事有病先告假。.精選文檔環(huán)保衛(wèi)生安全自護(hù)生活自理主動(dòng)學(xué)習(xí)說(shuō)話文明，不打斗不罵人。在公共場(chǎng)所恪守規(guī)定，不擁堵，不吵鬧。踴躍參加班級(jí)值日，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。知道愛惜花草和樹木，不攀折不踩踏。不隨處吐痰，不亂扔果皮紙屑等荒棄物。自覺地恪守基本的交通規(guī)則。記著家庭地址、電話以及父親母親的姓名、工作單位。知道火警（119）匪警（110）和搶救（120）電話，并會(huì)撥叫這些電話。吃喝起居穿著洗刷妝扮能自理，儀表整齊。會(huì)管理壓歲錢一類小財(cái)金，不亂花零用錢。講堂上能集中注意力，仔細(xì)聽講，勇敢講話。準(zhǔn)時(shí)獨(dú)立達(dá)成作業(yè)，筆跡正直，書寫整齊。學(xué)習(xí)3.碰到問(wèn)題能主動(dòng)勇敢討教他人。實(shí)踐學(xué)

3、會(huì)1.背誦、復(fù)述能力強(qiáng)，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)能達(dá)到優(yōu)異標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)2.學(xué)會(huì)使用“圈點(diǎn)勾劃”法來(lái)念書，有讀課外書的興趣。創(chuàng)新1.擅長(zhǎng)察看，樂(lè)于思慮，愛發(fā)問(wèn)題。.精選文檔實(shí)踐2.踴躍參加科技活動(dòng)，有金點(diǎn)子和小制作。樂(lè)于1.能為他人的進(jìn)步而快樂(lè)，樂(lè)于接受同學(xué)的責(zé)備。合作溝通2.有自己的好朋友。交往學(xué)會(huì)1.合作時(shí)，能與組員分工協(xié)作達(dá)成任務(wù)。合作2.踴躍參加合作，懂得合作的方法。健康1.仔細(xì)上好體育課，做好眼保健操和課間操。狀況2.坐立行姿勢(shì)正確,體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。強(qiáng)身早睡早起。讀寫姿勢(shì)正確。健體生活飯前便后洗手，勤剪指甲勤沐浴。方式踴躍參加體育運(yùn)動(dòng)，不怕吃苦。喜愛美的事物，能仔細(xì)上好藝術(shù)課。審美穿著整齊。審美

4、情味喜愛看少兒藝術(shù)節(jié)目。表現(xiàn)藝術(shù)1.踴躍參加藝術(shù)活動(dòng)。表現(xiàn)2.有簡(jiǎn)單的藝術(shù)作品。.精選文檔中年段（34年級(jí)）維度因素重點(diǎn)表現(xiàn)提示敬愛國(guó)旗、國(guó)徽；升國(guó)旗時(shí)，隆重嚴(yán)肅，行好隊(duì)禮，唱愛國(guó)好國(guó)歌。守紀(jì)懂得簡(jiǎn)單的法律知識(shí)。待人真摯，言行相符。誠(chéng)實(shí)作業(yè)不剽竊、考試不舞弊。守信答應(yīng)他人的事努力做到，做不到時(shí)表示抱歉。關(guān)懷1.踴躍參加集體活動(dòng)，多為班級(jí)做好事。道德集體2.不做有損于集體榮譽(yù)的事情，懂得相互尊敬和合作。知道父親母親和尊長(zhǎng)的誕辰，關(guān)懷父親母親。習(xí)慣尊敬2.尊老愛幼，同等候人，和同學(xué)能友好相處。他人3.懂得禮讓，不率性，能主動(dòng)為他人著想。敬愛老師，虛心領(lǐng)教，踴躍輔助老師的教育工作。文明1.淺笑待人，

5、主動(dòng)和他人問(wèn)好。守紀(jì)2.恪守公共次序，搭車時(shí)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?精選文檔做文明、安全的游戲，不瘋趕打鬧。上課專心聽講，恪守講堂紀(jì)律。仔細(xì)參加環(huán)衛(wèi)勞動(dòng)，平常注意保持校園、教室整齊。環(huán)保講究節(jié)儉，有順手關(guān)燈和順手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。衛(wèi)生愛惜公物，不亂刻畫，不任意破壞。愛惜生命，不做危險(xiǎn)性的游戲，放學(xué)上學(xué)能結(jié)隨同行。安全2.碰到緊迫或危險(xiǎn)狀況時(shí)知道利用各樣緊迫電話正確地自護(hù)報(bào)警。3.健康上網(wǎng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。1.學(xué)會(huì)自己安排自己的作息時(shí)間；生活2.會(huì)整理自己的房間；自理3.會(huì)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。1.上課注意力集中，學(xué)會(huì)聆聽和表達(dá)。主動(dòng)學(xué)習(xí)2.自覺按要求達(dá)成作業(yè)，有校正的習(xí)慣

6、。學(xué)習(xí)實(shí)踐3.堅(jiān)持每日閱讀課外書本半小時(shí)。學(xué)會(huì)1.各個(gè)學(xué)科成績(jī)達(dá)到優(yōu)異標(biāo)準(zhǔn)；.合作交往強(qiáng)身健體精選文檔學(xué)習(xí)2.在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。創(chuàng)新1.喜愛思慮和創(chuàng)建，常常有一些新的思慮和實(shí)踐。實(shí)踐2.踴躍參加科技活動(dòng)，有金點(diǎn)子和小發(fā)明。樂(lè)于1.開朗爽朗，愿意和同學(xué)交往。溝通2.愿意把內(nèi)心話告訴自己的親人和朋友。學(xué)會(huì)1.合作時(shí)能與組員合理分工，協(xié)作達(dá)成任務(wù)。合作2.學(xué)會(huì)禮讓和寬容。健康1.有一項(xiàng)自己喜愛的體育活動(dòng)，體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。狀況2.知道奧林匹克精神并有主動(dòng)參加意識(shí)。早睡早起，勞逸聯(lián)合；生活踴躍參加運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；方式平衡飲食，不挑食不偏食。審美1.仔細(xì)上好藝術(shù)課，達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。審美

7、情味2.儀表美，穿著得體。表現(xiàn)藝術(shù)1.踴躍參加藝術(shù)活動(dòng)，有必定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。表現(xiàn)2.有自己喜悅的藝術(shù)作品。.精選文檔維度道德習(xí)慣高年段（56年級(jí)）因素重點(diǎn)表現(xiàn)提示堅(jiān)持看報(bào)紙或電視新聞，關(guān)懷國(guó)家大事，有身為中國(guó)人愛國(guó)的責(zé)任心和驕傲感。守紀(jì)懂得簡(jiǎn)單的法律知識(shí)，能自覺地做個(gè)守紀(jì)的小公民。講誠(chéng)實(shí)，守信譽(yù)，有拾金不昧的好質(zhì)量。誠(chéng)實(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)尊敬自己和他人的隱私。守信知錯(cuò)就改,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。關(guān)懷1.珍愛集體榮譽(yù)，踴躍為集體賣力求光。集體2.關(guān)懷集體活動(dòng)，踴躍參加集體組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)會(huì)尊敬他人，樂(lè)于接受他人的幫助；待人不欺凌微小，不恥笑、捉弄他人，尊敬殘疾人。友好尊敬他人的民族習(xí)慣。講究公共衛(wèi)生，

8、愛惜公共設(shè)備。文明恪守公共次序，文明搭車、購(gòu)物、游戲。守紀(jì)講文明話、做文明事，自覺抵制不文明現(xiàn)象。.精選文檔上課專心聽講，嚴(yán)格恪守講堂內(nèi)外的紀(jì)律。學(xué)習(xí)實(shí)踐踴躍參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕臟不怕累。環(huán)保懂得環(huán)境保護(hù)的意義，愛惜環(huán)境并主動(dòng)使用環(huán)保產(chǎn)品。衛(wèi)生尊敬他人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成就，確定勞動(dòng)榮耀的意識(shí)。遠(yuǎn)離毒品，不抽煙、不飲酒、不賭博，不參加封建迷信安全活動(dòng)。自護(hù)2.掌握必定的安全自護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。愛惜生命，擅長(zhǎng)斗爭(zhēng)，碰到歹人壞事主動(dòng)報(bào)告。生活1.自己的事情自己做，生活簡(jiǎn)樸不攀比。自理2.能配合父親母親每周獨(dú)立干一件簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。主動(dòng)講堂上能勇敢地發(fā)布自己和他人不一樣的看法。

9、學(xué)習(xí)堅(jiān)持每日閱讀課外書本一小時(shí)以上。學(xué)會(huì)1.學(xué)會(huì)擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)2.能利用圖書室、展覽館和網(wǎng)絡(luò)等渠道收集有關(guān)的信息。.合作交往強(qiáng)身健體審美表現(xiàn)精選文檔學(xué)會(huì)從不一樣角度察看、思慮、剖析問(wèn)題。創(chuàng)新2.在各個(gè)學(xué)科活動(dòng)中，有12項(xiàng)成就。實(shí)踐學(xué)致使用，能利用所學(xué)解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。樂(lè)于1.珍愛友情，樂(lè)于和氣朋友溝通。溝通2.敢于在交際場(chǎng)所表現(xiàn)自己，熱忱大方，文明禮貌。擅長(zhǎng)賞識(shí)和贊嘆他人；學(xué)會(huì)能與伙伴揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互促使。合作愿意勇敢表達(dá)自己想法，學(xué)會(huì)吸納他人建議。仔細(xì)上好體育課，做好眼保健操和課間操。健康知道基本的健康知識(shí)，體質(zhì)測(cè)評(píng)合格。狀況有起碼一項(xiàng)體育喜好，能參加兩種以上的

10、體育比賽活動(dòng)。生活有次序，作息有規(guī)律。生活能科學(xué)地安排自己的生活；方式有一項(xiàng)健康的興趣喜好。審美1.有必定的藝術(shù)賞識(shí)能力并有自己喜愛的藝術(shù)家及其作情味品。藝術(shù)1.能主動(dòng)地對(duì)某種藝術(shù)形式進(jìn)行認(rèn)識(shí)；.精選文檔表現(xiàn)2.起碼有一項(xiàng)突出的藝術(shù)才藝，并能勇敢地在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的成就。本評(píng)論系統(tǒng)中評(píng)論的基本內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果表現(xiàn)方式說(shuō)明1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論的五個(gè)維度。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)包含品道德為、學(xué)習(xí)能力、合作交往、強(qiáng)體健身、審美表現(xiàn)等五個(gè)維度。各維度的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)又分為因素、重點(diǎn)表現(xiàn)提示等。2、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論結(jié)果表現(xiàn)形式。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論結(jié)果表現(xiàn)形式小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論結(jié)果表現(xiàn)形式

11、包含兩部分：1）等級(jí)評(píng)定。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度分別用優(yōu)異、優(yōu)異、一般三個(gè)等級(jí)表現(xiàn)。2）綜合性考語(yǔ)。由自我描繪、伙伴贈(zèng)言、教師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)心聲四個(gè)內(nèi)容構(gòu)成。自我描繪：記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績(jī)；伙伴贈(zèng)言：記錄自己最相信的同學(xué)或同齡朋友的希望與祝福；教師寄語(yǔ)：記錄班主任或你最賞識(shí)、相信的老師對(duì)自己一學(xué)年的評(píng)論；.精選文檔家長(zhǎng)心聲：記錄家長(zhǎng)的反應(yīng)建議。3小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論操作程序與方法。1）本評(píng)論方案給每個(gè)學(xué)校以創(chuàng)建的空間，學(xué)校能夠依據(jù)本評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)擬訂切合學(xué)校和學(xué)生實(shí)質(zhì)的評(píng)論細(xì)則，表現(xiàn)校本特點(diǎn)。2）綜合素質(zhì)評(píng)論工作以班級(jí)為單位，要充分表現(xiàn)學(xué)生個(gè)體在評(píng)論中的主體作用。整個(gè)評(píng)論重視過(guò)程，經(jīng)過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)每個(gè)月評(píng)論記錄表來(lái)表現(xiàn)。（3）學(xué)生綜合素質(zhì)月評(píng)論要依照徐州市小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)論內(nèi)容系統(tǒng)，依照年段詳細(xì)行為目標(biāo)達(dá)成狀況，在征采老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等建議的基礎(chǔ)上，由