1、第 頁中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱申報(bào)述職報(bào)告一、政治思想，職業(yè)道德 本人嚴(yán)格遵遵守法律紀(jì)、法規(guī)，能主動維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在大是大非問題上堅(jiān)決與黨中央保持一樣，在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，關(guān)切國家大事，主動參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行中小學(xué)老師日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)、校規(guī)。敬業(yè)愛崗，忠誠于黨的教化事業(yè)，為人師表、教書育人，努力為四化建設(shè)培育四有新人。特殊是在汶川地震和玉樹地震中兩次以交特別黨費(fèi)的方式，支持災(zāi)后重建。貢獻(xiàn)自己微薄的力氣。 二、業(yè)務(wù)工作實(shí)力，敬業(yè)精神 參與工作至今，我擔(dān)當(dāng)過初中至中學(xué)全部學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)

2、工作，因而形成了豐富的教學(xué)閱歷，具備了較強(qiáng)教學(xué)實(shí)力和較高的教學(xué)水平，工作勤勤懇懇，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，吃苦在前，享樂在后，公而忘私，先人而后己。早來晚歸，多年如一日，全身心投于教學(xué)與管理之中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力氣。 在教學(xué)中，以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（大綱）為指導(dǎo)，深化挖掘教材，仔細(xì)打算好每一節(jié)課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以學(xué)生為主體，利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，激活學(xué)生的思維，優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化素養(yǎng)培育。并能適應(yīng)形勢的改變，自覺更新教化觀念，在課堂教學(xué)中深化改革、大膽探究，在創(chuàng)新上下功夫，把教學(xué)與科研結(jié)合起來，不斷地摸索閱歷，形成具有特性特色的教學(xué)方法。同時(shí)，本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論、教

3、學(xué)閱歷和教學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)閱歷，提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)力，因而教學(xué)效果也得到顯著提高，取得優(yōu)異成果。 三、工作實(shí)績 1、教學(xué)工作 由于自己的勤奮努力，所任學(xué)科取得較為突出的成果，xx、xx、xx年所教的高三高考成果取得了同類學(xué)校的第一名，受到了市教研室的好評。在非畢業(yè)班的中學(xué)教學(xué)中，每年的教學(xué)成果在同年同學(xué)科中均名列第一名，在市區(qū)一般中學(xué)七所聯(lián)考學(xué)校中也名列前茅。20 xx年被評為區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，20 xx年被市教化局評為市高三教學(xué)先進(jìn)工作者，20 xx年在學(xué)校中青年優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎(jiǎng)，20 xx年1月所帶的高一數(shù)學(xué)備課組被評為學(xué)校優(yōu)秀備課組。因工作成果突出，20 xx

4、年被學(xué)校舉薦參與一般中學(xué)數(shù)學(xué)新教材骨干老師省級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20 xx年上半年，本人在市教化局開展的立體評教中被評為優(yōu)秀。 2、教科研工作 任職以來，為了適應(yīng)時(shí)代的須要，培育高素養(yǎng)的人才，我仔細(xì)鉆研新的教學(xué)理念，努力探究一條適合自己的教學(xué)之路，工作之余，我努力做到博覽群書，不斷豐富自己學(xué)問，拓寬自己的視野，以便在備大綱、備教材、備學(xué)生的同時(shí)，也備新的理念、新的思想，力爭做到高屋建瓴、因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)。我也利用一切機(jī)會來豐富自己、提高自己，先后參與了一般話培訓(xùn)、電教培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等等活動，并取得了優(yōu)異的成果。在教學(xué)中能依據(jù)大綱要求，結(jié)合本學(xué)科發(fā)展不斷更新充溢內(nèi)容，并

5、能在教學(xué)活動中運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)，熟識因特網(wǎng)操作，并利用網(wǎng)上資源庫備課，使自己的教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代教化的發(fā)展。仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、豐富的閱歷、良好的課堂教學(xué)效果為我贏得了師生的一樣好評，另外我還能主動參加教學(xué)教研活動，主動擔(dān)當(dāng)公開課、示范課、研討課，為市區(qū)同類校期中考試命題，還主動撰寫教學(xué)論文，例談分段函數(shù)常見題型論文在國家級刊物中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考上發(fā)表、有三篇文章在省級以上刊物發(fā)表，如數(shù)列通項(xiàng)求法的探究、直線與圓位置關(guān)系的多解與變式、淺議線性規(guī)劃的應(yīng)用先后發(fā)表在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探討、數(shù)理化解題探討、數(shù)學(xué)周報(bào)等雜志上，另有多篇文章在市級評比中獲獎(jiǎng)。 3、班主任工作 參與工作至今，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，多年的磨礪，

6、使自己漸漸成熟，在實(shí)踐工作中積累了豐富的閱歷，我所帶的班級每一年都被學(xué)校評為達(dá)標(biāo)班級。并多次被評為優(yōu)秀班級，本人也被評為優(yōu)秀班主任。 作為班級的組織者。會同各科老師，教化幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培育學(xué)習(xí)實(shí)力，提高學(xué)習(xí)成果，樹立良好的學(xué)風(fēng)。注意對學(xué)生進(jìn)行德育教化，利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我所帶的班級有崔星夢等三名同學(xué)被評為市三好學(xué)生。本人也多次在班主任工作閱歷溝通會上發(fā)言。20 xx年11月被學(xué)校舉薦參與連云港市中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，20 xx年9月獲得開發(fā)區(qū)骨干班主任榮譽(yù)稱號。 4、級部管理工作 20 xx年到20 xx年，本人

7、兼任年級副主任并同時(shí)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在擔(dān)當(dāng)年級副主任工作時(shí)，能夠大膽創(chuàng)新的開展年級工作，腳踏實(shí)地的抓好級部常規(guī)工作，仔細(xì)貫徹執(zhí)行教化方針，以身作責(zé)，身先垂范，總是靜默無聞地耕耘，不遺余力的協(xié)作主任做好各項(xiàng)工作，確保了年級教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定，極大的提高了級部管理水平，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。 5、輔導(dǎo)青年老師工作 耐性仔細(xì)的輔導(dǎo)新畢業(yè)老師的教化教學(xué)工作，曾做彭習(xí)斌、朱香勤的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)工作有目標(biāo)、有安排按肯定步驟進(jìn)行。每周互聽一節(jié)課，課后仔細(xì)分析、探討，剛好指出教學(xué)中存在的問題，看法懇切、熱忱對待，還在生活上關(guān)切幫助他們，做知心摯友，使青年老師在工作中少走彎路，這兩位青年老師在匯報(bào)課中，成果優(yōu)異

8、，曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。朱香勤老師在市青年老師基本功競賽中獲得三等獎(jiǎng)。 春華秋實(shí)，有付出就有收獲，我的工作成果得到了師生和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，本人也多次受到學(xué)校和上級主管部門的嘉獎(jiǎng)。但同優(yōu)秀的高級老師相比，還存在著不足，還有差距，我深知參與高級老師的申報(bào)不是我的終點(diǎn)，而只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會以更高的要求來鞭策自己、督促自己，用優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不論是教化教學(xué)工作，還是教科研的探討，我都會接著努力，使自己的教學(xué)技藝日臻成熟。我會把這次申報(bào)作為一個(gè)契機(jī)，使自己能有所突破，為今后的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 綜上所述，我認(rèn)為在思想品德、工作成果、業(yè)務(wù)實(shí)力、培育新人諸方面，已做到了高級老師應(yīng)當(dāng)做的工作，

9、請?jiān)u委審核。感謝！ 中學(xué)數(shù)學(xué)高級老師職稱申報(bào)述職報(bào)告2 敬重的高評委： 感謝您在百忙中閱讀我的述職報(bào)告。 我叫x，男，xxxx年11月生，xxxx年7月畢業(yè)于x教化學(xué)院數(shù)學(xué)系，后在x師范高校數(shù)學(xué)系進(jìn)修并于11017年7月獲得本科學(xué)歷。20 xx年被評為中教一級。 xxxx年8月高校畢業(yè)的我被安排到x其次中學(xué)（該校現(xiàn)已與x中學(xué)整合），20 xx年8月調(diào)到開發(fā)區(qū)x中學(xué)（完中），20 xx年8月x中學(xué)中學(xué)與x中學(xué)合并為開發(fā)區(qū)高級中學(xué)，本人也特別榮幸地成為開中一員并工作至今。 本人參與工作至今不知不覺已16年了，16年來我始終在教學(xué)第一線勤奮、扎實(shí)工作，并從事14年班主任工作，先后擔(dān)當(dāng)過數(shù)學(xué)備課組長、

10、教研組長，從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)6年、高三數(shù)學(xué)教學(xué)2年，實(shí)現(xiàn)初中小循環(huán)1輪、中學(xué)大循環(huán)2輪，現(xiàn)任教高一數(shù)學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)中學(xué)大循環(huán)第3輪。天道酬勤，經(jīng)自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了較為顯著的成果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、政治思想及職業(yè)道德 1、思想品德方面： 我能以中小學(xué)老師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已，忠誠黨的教化事業(yè)，嚴(yán)于律已，端正教學(xué)看法，主動要求進(jìn)步，遵守國家法律法規(guī)，遵守校各種規(guī)章制度，時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干老師，能以骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用，不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐實(shí)力，圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。 2、職業(yè)道德方面： 我在平常的工作與生活中，能夠?yàn)槿藥煴?/p>

11、，與同行同心協(xié)力，不怕苦、不怕累、不圖名、不圖利，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，以大局為重，并能為學(xué)校的教化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出心出力。我能夠做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、酷愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。我注意自己個(gè)人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教化學(xué)生，數(shù)年來深受師生好評。 二、教化教學(xué)實(shí)力及業(yè)績 我能夠仔細(xì)鉆研教材，做好仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。尤其做到細(xì)心設(shè)計(jì)教法，力爭做到精講精練，努力提高課堂教學(xué)效益。能針對不同的學(xué)生實(shí)行不同的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用。我多年任班主任工作，對班級工作熱忱高，措施到位，在班級管理中，我注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教化

12、，注意班級的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)；注意關(guān)切每一個(gè)學(xué)生的健康成長；注意師生之間的溝通與溝通；注意創(chuàng)建主動向上、不甘落后的班風(fēng)。因此我所帶的班級歷來都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成果優(yōu)異，深受家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。數(shù)學(xué)學(xué)科中注意教學(xué)改革，我能自學(xué)地實(shí)施素養(yǎng)教化，運(yùn)用現(xiàn)代教化思想與教化理念，創(chuàng)建寬松開心的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思索的習(xí)慣與創(chuàng)新意識。從不加班加點(diǎn)，不擠占學(xué)生的課余時(shí)間，來換得自己的泡沫成果。實(shí)踐證明：一絲不茍的工作看法與高效的課堂教學(xué)，加上良性的師生互動與學(xué)生昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱，贏得了學(xué)生的優(yōu)異成果與家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，贏得了同行的贊譽(yù)，家長的信任。更加堅(jiān)決了我干好教化工作的決心與信念。 1、專業(yè)業(yè)績：

13、任現(xiàn)職來我在省級報(bào)刊雜志中發(fā)表的論文有：圓錐曲線三兄妹、動點(diǎn)的軌跡方程求解途徑分析、淺談蘇教版教材中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)、走近數(shù)學(xué)學(xué)困生、例談用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的值等，另外，論文獲獎(jiǎng)狀況：淺談中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)案編制原則獲市教研室一等獎(jiǎng)和市教化學(xué)會一等獎(jiǎng)、談?wù)勅绾尉幹茢?shù)學(xué)學(xué)案獲省教化學(xué)會三等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)等差數(shù)列前n項(xiàng)和獲市教化學(xué)會三等獎(jiǎng)。除了獲得上述理論探討成果以外，我在各級各類公開課也有收獲：除了校級公開課，我在20 xx年6月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng)，20 xx年12月在開發(fā)區(qū)中小學(xué)三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式示范課中執(zhí)教函數(shù)與方程（區(qū)級），20 xx年在市立體評教教學(xué)活動中被評為優(yōu)秀。 2、教化業(yè)績： 任現(xiàn)職以來，我始終從事班主任工作，由于本人的愛崗敬業(yè)和勤奮工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定：20 xx年6月因教學(xué)顯著被評為先進(jìn)個(gè)人、20 xx年12月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、20 xx年7月獲校優(yōu)秀班主任、20 xx年11月在創(chuàng)建省三星級中學(xué)過程中由于工作突出被評為區(qū)先進(jìn)個(gè)人；在20 xx年度和20 xx年度考核中評優(yōu)。 擔(dān)當(dāng)現(xiàn)職這五年來，我除了持之以恒地做好本職工作，不折不扣完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)外，我還不間斷地參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過這些活動來更新自己的教化教學(xué)觀念、拓展自己的視野、改進(jìn)教化教學(xué)模式、規(guī)范自己的教化教學(xué)行為。除