1、大班健康活動小小飛虎隊(綜合體能訓練)教案反思大班健康活動小小飛虎隊（綜合體能訓練）教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，進展走、跑、爬、跳、平衡、鉆、投擲、攀登的力量，漸漸把握綜合訓練的多種技能，增加動作的協調性和敏捷性，體驗勝利的歡樂，培育勇于克服困難的精神，合適幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看小小飛虎隊（綜合體能訓練）教案吧。活動目標1進展走、跑、爬、跳、平衡、鉆、投擲、攀登的力量，漸漸把握綜合訓練的多種技能，增加動作的協調性和敏捷性。2體驗勝利的歡樂，培育勇于克服困難的精神。3幼兒能自主結隊進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作力量。4讓幼兒初步具有不怕

2、困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。5培育競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰與歡樂。活動準備1每個幼兒一支玩具槍、一頂自制草帽、一套迷彩服、其他飛虎隊員抓緊時間訓練，準備戰斗。）2偵察兵報告偵察結果，大家商量挽救路線。師：大家來看這幅地圖，路上的情況是怎樣的？有什么障礙？師：你們的眼睛真厲害，看到地形有多種障礙，大家想想，我們應當怎樣越過這些障礙，安全到達目的地？（幼兒分幾組自由商量通過各種障礙物的不同方法，老師參與幼兒的商量，引導幼兒說出通過每種障礙時要留意的事項，可能要克服的困難等，激勵幼兒說出多種方法并把自己的想法用動作呈現。）師：你們想了哪些方法通過身體從電網下滾過；身體朝上，雙手支撐，腳蹬

3、地向前移動；一側手臂貼在地上，腳蹬地，側身向前。）你們想了什么方法跨越一只腳先跨越到距離窄的單腳踩在竹木橋上，身體保持平衡，雙腳交替向前；身體朝上，雙手抓住竹桿，手腳一起移動，但這樣比擬危險。）再看這里，是最終一個關口，分子關押的人質就在高地上的灌木林，我們必需設法攀爬上高地，才能解救人質，大家想想看有什么方法能以最快的速度到達高地呢？（幼兒商量攀爬的各種方法。現場分配：派幾個精兵強干圍殲看管人質的敵人，其他飛虎隊員在四周投手榴彈掩護。）3分組自由訓練，探究更多的方法。師：你們明白了通過各種障礙物的方法，如今要測試你們克服這些障礙的力量。你們可以運用各種方法演習，發現新的更好的方法趕緊報告，過

4、關者可以領到一顆紅星，憑紅星可以獲得一支水槍和一枚手榴彈。假如你取得了兵器，說明你有資格參與這次的挽救行動。等會兒你們聽到緊急集合的哨子聲必需趕緊歸隊。（老師巡回指導活動，關注個別幼兒，重點訓練過電網時匍匐前進。）4解救人質行動。提出活動要求，師：我們飛虎隊要進行營救行動了，在前進到目的地的過程中，會有重重的障礙困難，希望你們能英勇堅強，還要當心愛護自己，不要讓自己受傷。開火為進攻指令，明白了嗎？如今開頭行動!（幼兒魚貫進行游戲全過程，老師指揮，并隨時指導。留意突發情況的應急處理。）偵察兵順當解救人質后凱旋歸來，歡呼成功。（幼兒隨音樂放松運動）活動反思活動根本到達所定目標，孩子們在游戲中走、跑、跳、鉆等根本動作得到錘煉，動作的協調性和靈敏性也得到了提高。在游戲中留意讓孩子們活而不亂，學會聽指令，學會自由結合，團結協作。游戲肯定要有規章，當游戲中有孩子違反規章，老師按時給與提示。對個別不愿合作的孩子，老師給與激勵。孩子們對這一活動很感愛好，剛開頭有些急于求成，但老師按時提示，并強調必需遵