湖北省襄陽市棗陽市太平三中學2022-2023學年九年級物理第一學期期中質量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1在國際單位制中,電壓的單位是A伏特(V)B庫侖(C)C安培(A)D焦耳(J)2一個開關同時控制電燈和電鈴,那么這兩個用電器()A一定是串聯B一定是并聯C可串聯也可并聯D串聯或并聯都不行3用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中()A水的溫度越高,水分子運動越劇烈B是通過做功的方式改

2、變水的內能C鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強D天然氣燃燒越充分,熱值越大4如圖是我國70周年國慶閱兵時,東風軍車參加本次閱兵活動的場景。關于各種車型所使用的內燃機,下列說法正確的是A四個沖程中只有一個沖程發生內能與機械能相互轉化B壓縮沖程主要是通過做功的方式增大缸內氣體的內能C汽油機和柴油機都是通過火花塞點火的D只要技術進步,內燃機的效率可以達到1005下列家用電器中,正常工作時,電能主要轉化為機械能的是( )A B C D6下列四個實驗中,其能量轉化方式與圖示汽油機對應沖程類似的是A試管內水被加熱,把塞子沖出B滾擺向下運動出去C向下壓縮空氣引火儀D酒精燈加熱杯中冷水7如圖所示是小李同學研

3、究并聯電路電流特點的電路圖。當開關S閉合時,電流表A1無示數,電流表A2有正常示數;如果把兩燈互換,閉合開關S后,兩電流表均有正常示數。則該電路中存在的故障是()AL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路8在國際單位制中,功的單位是( )A千克(kg)B焦耳(J)C牛頓(N)D瓦特(W)9如圖所示的電路,下列分析正確的是A只閉合 S1 時,L1 發光,L2 不發光,A1 測 L2 電流B只閉合 S2 時,L1 發光,L2 不發光,A1 測 L1 電流C閉合 S1、S2 時,L1、L2 并聯,A2 測 L2 電流D閉合 S1、S2 時,L1、L2 串聯,A1、A2 示數相等10將一個重 10 牛的

4、容器放置在水平地面上,再向容器中注入 20 牛的水(水不溢出), 則注水后容器對水平地面的壓力A一定為 30 牛 B可能為 25 牛 C一定為 30 牛 D可能大于 30 牛11如圖是用溫度計測量水的溫度的實際操作,其中正確的是ABCD12如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A,使A帶電,B不帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來下列說法正確的是AB中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小BB中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角增大C金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,A中負電荷通過金屬棒流向BD金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,A中正電荷通

5、過金屬棒流向B二、填空題13冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,雙手反復摩擦也會感到暖和前者是利用_方式增加了手的內能,后者是利用_方式增加了手的內能14如圖甲所示電路中,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉角度相同,指針位置如圖乙所示則電阻R2兩端的電壓為_V,電阻R1兩端的電壓為_V15國產某品牌的油電混合動力汽車符合國六標準,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于_(選填“用電器”或“電源”);剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵,能與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,這說明干毛巾帶_電。電荷量的單位是_。16世界上很多發明都是受到生活現象的啟發而萌生的創意,比如:蒸汽機和汽油機,它們工作時,能的轉化過程是

6、_ ,圖中_(選填“甲”或“乙”)是汽油機的工作原理圖。若某汽油機每分鐘完成2400個沖程,則每秒它對外做功_次。三、實驗題17(8分)如圖甲所示是比較水和煤油吸熱升溫特點的實驗裝置。(1)加熱過程中,水和煤油吸熱的多少是通過_(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)來反映的。(2) 關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是_(填字母)。A采用相同的加熱方法 B使用相同的燒杯C燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油(3)某同學用同一個加熱裝置分別給質量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度(T)隨加熱時間(t)變化的圖象(如圖乙所示)。根據圖象,水

7、和煤油加熱時間相同時,煤油升高的溫度高一些;要使水和煤油升高相同的溫度,應給_加熱更長的時間,這說明_的吸熱能力較強。18(8分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_兩圖進行實驗,實驗時要觀察_比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質的比熱容,應選擇_兩圖進行實驗,實驗通過_反映物體吸熱的多少。(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖像(如上圖戊 ),由圖像可看出液體a的比熱容_(選填“大于”、“小于”或“等于”)液體b的比熱容。(3)若圖甲燒杯中為50 mL的水,若

8、10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數升高了20,則酒精的熱值是_。實際由于酒精未完全燃燒及熱量散失,這種方法測出的熱值比”標準值”_(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)(4)小東同學覺得在”探究兩種不同物質的吸熱能力”時,應對實驗裝置進行改進(如上圖丁), 他實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,這樣可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量_(選填“相同”或“不相同”)這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。19(8分)(1)如圖甲是演示做功可以改變內能的兩個小實驗,其中用來說明氣體對外做功,內能減小的是實驗_(選填“”或“”)(2)小紅用酒精燈給一種固體均勻加熱,加熱過程中

9、固體的質量不變通過實驗得到該固體的熔化圖象如圖乙所示,在圖象的BC段,該物質的內能_(選填“變大”“變小”或“不變”)四、作圖題20(8分)請在虛線框內畫出手電筒的電路圖21(8分)利用如圖所示的實驗器材設計電路要求:燈L1、L2串聯,電流表測量燈L2中的電流(電流值小于0.3A),電壓表測量燈L1兩端的電壓,開關控制整個電路(1)按照要求在虛線框內畫出電路圖_(2)用筆畫線代替導線將圖中的元件連接成電路_五、計算題22(10分)如圖所示,電源兩端電壓保持不變,電阻R1阻值為10閉合開關S后,電流表A的示數為1.2A,電流表A1的示數為0.9A求:(1)電源兩端電壓U;(2)電阻R2的阻值23

10、(12分)交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理相當于如圖所示。電源電壓恒為9V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當酒精氣體的濃度為0時,R2的電阻為80。使用前要通過調零旋鈕(即滑動變阻器R1的滑片)對測試儀進行調零,此時電壓表的示數為8V。求(1)電壓表的示數為8V時,電流表的示數為多少?(2)電壓表的示數為8V時,滑動變阻器R1的電阻值為多少?(3)調零后,R1的電阻保持不變。某駕駛員對著測試儀吹氣10s,電流表的示數達到0.4A,該駕駛員醉駕了,此時電壓表的示數為多少?參考答案一、選擇題1、A【解析】A、伏特(V)是電壓的單位,故A正確.B、庫侖(C)是電荷量的單位,故

11、B錯誤.C、安培(A)是電流的單位是,故C錯誤.D、焦耳(J)是功及能量的單位,故D錯誤.故選A.2、C【解析】因為串聯電路的開關控制整個電路,而并聯電路干路的開關也控制整個電路,所以一個開關控制兩個用電器,它們可能并聯,也可能是串聯故選C【點評】注意串聯電路中開關的作用與開關所在的位置無關,并聯電路干路中的開關和支路中的開關作用不同3、A【解析】A一切物質的分子都在不停地做無規則運動,且溫度越高,分子運動越劇烈,所以水的溫度越高,水分子運動越劇烈,故A正確;B燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變水的內能,故B錯誤;C鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水弱,故C錯誤;D1kg的某種燃料完全燃燒所釋放

12、出的熱量是燃料的燃燒值,所以燃燒值由燃料本身決定,與是否充分燃燒無關,故D錯誤;4、B【解析】AB 內燃機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程,壓縮沖程活塞向上運動,壓縮氣體對氣體做功,將機械能轉化為內能;做功沖程高溫高壓燃氣推動活塞向下運動,將內能轉化為機械能。吸氣和排氣沖程不發生能量轉化。故A錯誤、B正確;C 柴油機是是壓燃式,汽油機是點燃式,兩者點火方式不同,故C錯誤;D不管技術怎么進步,內燃機的效率都不能達到100%,故D錯誤。5、A【解析】A、電風扇的工作部分是電動機,將電能主要轉化為機械能,故A正確;BC、電水壺、電飯煲利用電流的熱效應工作,將電能轉化為內能,故BC錯誤;D、電視

13、機利用電流處理信息,電能部分轉化為光能和聲音,故D錯誤;故選A。【點睛】這類的題目從能的轉化過程,很容易判斷,其中有電動機的將電能主要轉化為機械能,利用熱效應工作的用電器,生活中我們也是很熟悉的。6、A【解析】圖示汽油機對應沖程是做功沖程,內能轉化為機械能A.試管內水被加熱,把塞子沖出,是內能轉化為機械能,故正確;B.滾擺向下運動出去,是重力勢能轉化為動能,故錯誤;C.向下壓縮空氣引火儀,是機械能轉化為內能,故錯誤;D.酒精燈加熱杯中冷水,是熱傳遞,不屬于能量轉化,故錯誤故選A7、A【解析】A如果L1燈斷路,則A1沒有示數,兩燈互換后,兩電流表有示數,而且測量的是流過L2的電流,正好符合題設,

14、A項符合題意;B如果L1燈短路,則會造成電源短路;則電流表A2不會有正常示數;B項不符合題意;C若L2斷路,兩電流表應該均有示數,而且測量的是流過L1的電流;C項不符合題意;D若L2短路,則會造成電源短路;則電流表A2不會有正常示數;D項不符合題意;8、B【解析】千克是質量的國際單位,焦耳是功的國際單位,牛頓是力的國際單位,瓦特是功率的國際單位,故B正確。故選B。【點睛】考點:物理量及其單位9、C【解析】只閉合S1時,只有L1接入電路,L1發光、L2不發光,A1測L1電流,故A錯只閉合S2時,電路開路,L1不發光、L2不發光故B錯閉合S1、S2時,L1、L2并聯,A2測L2電流,A1測干路電流

15、,故C確D錯選項C正確10、C【解析】容器對水平地面的壓力等于容器重和水重之和,所以注水后容器對水平地面的壓力為FG1+G210N+20N30N,故選C.【點睛】容器對水平地面的壓力等于容器重和水重之和。11、C【解析】A溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁,故A錯誤;B溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,故B錯誤;C溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,故C正確;D溫度計的玻璃泡未與被測液體接觸,故D錯誤;故選C。12、A【解析】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,缺少電子,當玻璃棒與驗電器A接觸后,驗電器A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,B上的部分負電荷(自由電子)

16、會轉移到A上,因此驗電器B的金屬箔由于帶正電會張開;A上的正電荷減少,A金屬箔的張角減小,故A正確,B錯誤;電流的方向與負電荷定向移動的方向相反,因此電流方向是由A到B,金屬中正電荷不能移動,故CD錯誤故選A【點睛】本題的目的是考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況,在金屬導體中,能夠自由移動的電荷是負電荷(自由電子),所以在金屬導體中,電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反二、填空題13、熱傳遞 做功 【解析】改變物體內能的方式:做功和熱傳遞;冬天雙手抱著熱水袋感到暖和,是利用熱傳遞方式增加了手的內能;雙手反復摩擦也感到暖和是利用做功方式增加了手的內能14、1.6 6.4 【解析】12從圖

17、甲可以看到,電阻R1和R2串聯接在電路,電壓表V1并接在電源兩端,測的是電源電壓,電壓表V2并接在電阻R2兩端,測的是電阻R2兩端電壓,可知V1的示數大于V2的示數,從圖乙可知道,即電阻R2兩端的電壓為1.6V,根據串聯電路電壓規律可知,電阻R1兩端電壓為15、用電器 負 庫(侖) 【解析】1給汽車蓄電池充電時,蓄電池消耗電能,所以此時蓄電池相當于用電器;2與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,剛擦完車玻璃的干毛巾與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,同種電荷相互排斥,說明干毛巾也帶負電;3電荷量是指電荷的多少,它的單位是庫侖,符號為C。16、內能轉化為機械能 乙 10 【解析】(1)蒸汽機和汽油機都屬于熱機,

18、熱機是將內能轉化為機械能的機器;由圖甲可知,燃料燃燒,將燃料的化學能轉化為水和水蒸氣的內能,從玻璃管口噴出的水蒸氣驅動葉輪轉動,水蒸氣會對葉輪做功,將水蒸氣的內能轉化為葉輪的機械能;此過程與蒸汽機的工作過程相似,反映了蒸汽機的工作原理。在圖乙中,火焰使上方空氣溫度升高、上升,熱空氣帶動葉輪轉動,內能轉化為機械能;汽油機在做功沖程中,高溫高壓的燃氣推動活塞做功,內能轉化為機械能;所以圖乙反映了汽油機的工作原理。(2)四沖程內燃機飛輪轉速為2400r/min40r/s,即每秒鐘飛輪轉40圈;因為飛輪每轉2圈,對外做功1次,所以在1秒鐘內做功的次數為40220【點睛】(1)熱機是將內能轉化為機械能的

19、機器,蒸汽機和汽油機都屬于熱機,分析圖中裝置的能量轉化過程進行回答;(2)四沖程內燃機飛輪每轉2圈,完成4個沖程,對外做功1次三、實驗題17、加熱時間 C 水 水 【解析】(1)1根據轉換法,水和食用油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的,加熱時間越長,吸熱越多。(2)2根據控制變量的實驗原則比較水和煤油吸熱升溫特點,應控制加熱方法相同,燒杯相同,燒杯內水和煤油的質量相同,故選C。(3)34由圖像可知質量相同的水和煤油,升高相同的溫度,水的加熱時間更長,因此水的吸熱能力強。18、甲乙 溫度計的示數(液體升高的溫度) 甲丙 加熱時間的長短 小于 4.2105J/kg 偏小 相同 【解析】(1)根據控

20、制變量法的思路,要比較不同燃料的熱值,應選擇相同的液體進行加熱,燃料不同,所以選擇甲乙兩圖進行實驗;實驗時若燃料釋放的熱量越多,液體升高的溫度越高,所以觀察溫度計的示數,即液體升高的溫度來比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質的比熱容,應選擇相同的燃料,不同的液體進行比較,故選擇甲丙兩圖進行實驗,由于實驗裝置和燃料相同,則相同時間內放出的熱量相等,所以實驗通過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少。(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,繪制出溫度-時間圖像(如上圖戊 ),由圖像可看出在加熱相同時間時,即吸收相同的熱量時,質量相等的液體a升高的溫度高,根據c=Q(3)若圖甲燒杯

21、中為50 mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數升高了20;50ml水的質量為:m=水吸收的熱量:Q吸酒精的熱值為:q=Q實際由于酒精未完全燃燒及熱量散失,所以這種方法測出的熱值比”標準值”偏小(4)對實驗裝置進行改進,實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,則相等時間內加熱器產生的熱量相等,且放入液體中直接加熱時熱量不會散失到空氣中,這樣可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量相同所以這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。【點睛】重點是研究物質的吸熱能力和比較熱值大小的實驗,注意實驗采用了控制變量法和轉換法,兩種方法都是初中物理常用的研究方法,注意理解體會。19、 變大 【解析】(1)1在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,我們會看到棉花燃燒的現象,這一過程中活塞對瓶內氣體做功,氣體的溫度升高,內能增加;當瓶塞跳起時,同時還能看到瓶口出現“白霧”的現象,說明水蒸氣對塞子做功,內能減少,溫度降低;所以演示物體對外做功本身內能減少的實驗是;(2)2圖象B

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