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文檔簡介

1、月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告5篇工作方案只是給將來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每 一天的合理安排和詳細(xì)施行,以下是WTT搜集整理的月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告1一、數(shù)據(jù)分析p :1、季度任務(wù)完成進(jìn)度;2、未按方案完成的客戶網(wǎng)點(diǎn)列表;3、特殊工程完成進(jìn)度;二、x月份銷售業(yè)績分解:1、本月銷量分解客戶列表,并標(biāo)注匹配的主要政策;2、實(shí)地拜訪客戶類表,并標(biāo)注主要工作事項(xiàng);3、促銷活動(dòng)安排及促銷人員調(diào)用列表;4、特殊工程銷售分解目的;三、問題分析p :1、存在問題的銷售網(wǎng)點(diǎn)列表,并標(biāo)注問題點(diǎn)及產(chǎn)生的影響;2、對產(chǎn)生的問題是否有解

2、決的方法;3、銷售環(huán)節(jié)的問題表現(xiàn),及解決建議;四、x月份重點(diǎn)配套工作工程方案及地區(qū)、網(wǎng)點(diǎn)、日程安排列表;五、增長點(diǎn):1、銷量增長網(wǎng)點(diǎn)列表及措施;2、新客戶、新工程拓展地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)類表及日程六、改良:1、對公司流程、制度的改良建議;2、政策措施、資調(diào)配的改良建議。月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告2一、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,理解身體根本部位的功能,知道自己和別人不一樣,理解每個(gè)人的指紋都是不一樣的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒理解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助 ,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的

3、重要性,有病時(shí)能英勇承受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,可以做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)展分類并發(fā)現(xiàn)其中的興趣,幫助幼兒掌握比擬物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)慣用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手才能。11、組織幼兒開

4、展豐富的體育活動(dòng),帶著幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二、日常活動(dòng)浸透1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫 衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂。4、游戲活動(dòng)完畢后提醒幼兒分類拾掇、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫 衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。三、家園共育1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒

5、認(rèn)識和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫 衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂。4、游戲活動(dòng)完畢后提醒幼兒分類拾掇、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫 衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告3一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,進(jìn)步護(hù)理人員的綜合素質(zhì)(一)按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的

6、考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的根底。3、根本技能考核:屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案安排操作考試一次,理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),進(jìn)步護(hù)士的整體素養(yǎng)1、

7、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)展討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的施行方案。2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。(三)更新專業(yè)理論知識,進(jìn)步專科護(hù)理技術(shù)程度。隨著護(hù)理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有方案的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、

8、學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)術(shù)程度。二、加強(qiáng)護(hù)理管理,進(jìn)步護(hù)士長管理程度(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí) 班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對護(hù)理的效勞需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。(二)加強(qiáng)護(hù)士長目的管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)。理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)歷交流會(huì),借鑒進(jìn)步護(hù)理管理程度。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作平安、有效(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)進(jìn)步護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的才能,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的

9、質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。(三)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析p 與改良,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理:繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理過失缺

10、陷、護(hù)理投訴的歸因分析p ,多從自身及科室的角度進(jìn)展分析p ,分析p 發(fā)生的原因,應(yīng)汲取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告4一、教學(xué)方面。多媒體投影儀仍在維修中,損壞、維修至今已2月余了,非常痛恨廠家及維修方的不作為,課難上,學(xué)生學(xué)的吃力,教師教的吃力,今天公開課,把他們帶到隔壁班的教室,他們看到多媒體圖像,都在哇哇贊嘆,心里感覺怪怪的,想,本來你們也可以這樣幸福的。聽了2堂公開課,一堂是上海教研員教師上的,一堂是安陽實(shí)小的胡利盛教師上的,領(lǐng)略了風(fēng)采,雖然以我的程度。教學(xué)工作總結(jié)還很難從他們身上汲取到多少,但總覺

11、得心里有東西在蕩漾,特別是,兩位男語文教師在課堂上展示的獨(dú)特魅力,讓我有所感悟,他們詮釋了男教師的風(fēng)采,我從他們身上學(xué)到了,男語文教師,特別是小學(xué)男語文教師,對課堂肢體語言的把握和獨(dú)特的引導(dǎo)魅力和語言爆發(fā)力。二、班主任德育工作。班主任德育工作是教育內(nèi)容里最繁瑣、最千頭萬緒的一件事,作為一個(gè)班主任在這方面所花的心思絕對不會(huì)比教學(xué)少。我個(gè)人感覺,一切德育為先,只要德上來了,所謂智、體、美、勞都不是問題,德,很可能是個(gè)人開展的心理動(dòng)因。我在教學(xué)工作總結(jié)方面,是失敗的,經(jīng)歷缺乏,缺乏心理學(xué)素養(yǎng),缺少系統(tǒng)的管理方法,缺少耐心。今后努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),希望能實(shí)現(xiàn)自己的德育價(jià)值觀一切德為先。三、其他工作。金

12、校長讓我和陳教師負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校學(xué)生文學(xué)社,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于出現(xiàn)了一點(diǎn)苗頭,在校指導(dǎo)和班主任教師的支持下,文學(xué)社的人員、理事干部根本確立了下來,下階段工作是著手召開成立大會(huì),布置文學(xué)社專欄,組織各期培訓(xùn)和為出刊做準(zhǔn)備。其實(shí)還是非常感謝指導(dǎo)的,我感覺年輕人的世界,不止狹隘于教育和教學(xué),應(yīng)嘗試教育領(lǐng)域內(nèi)的其他事情,這樣才能在生活和工作中積累經(jīng)歷直至融會(huì)貫穿。我是有決心把這個(gè)學(xué)生團(tuán)體弄起來、弄好的。月份個(gè)人工作方案最新報(bào)告5一、月初安排(每月1日-10日)1、根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程工程報(bào)表,分別上報(bào)給各工程負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程工程報(bào)表,最后編制公司報(bào)表,最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各工程負(fù)責(zé)人的工程報(bào)表)妥善保管。2、進(jìn)展上月工資核算。進(jìn)展各銀行對賬工作。與代理記賬人員進(jìn)展溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)展聯(lián)絡(luò)和溝通。對局部報(bào)銷人員票據(jù)的審核。二、月中安排(每月11-20日)1、每月11-12日催促各工程財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各工程原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。2、原始憑證輸入微機(jī)后,將記

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