1、2021幼兒園學前班班主任班務工作方案_學前班班主任個人總結 幼兒園學前班班務工作總結 資料對于我們的學習跟工作都是特別有關心的，資料上的學問能夠關心我們更快的接觸學習學問，我們應當多閱讀哪些資料呢？您還可訪問工作總結之家專題，以獲得更多方面的工作總結范本。 在本學期，我們學前班開已經是其次學期了，因此有了肯定的閱歷，我們必需再接再厲,自己找機會不斷去查找，去探究，這對于我們來說是一個很大的挑戰。我們肯定會以樂觀的仔細的態度投入到工作當中，取到更好的成果。 在這個學前班，我們部分孩子上個學期讀過大班，他們的整體基礎都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，

2、這就意味著教學進度在前一段時間得需要調整。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養成良好的學習習慣，是我們班級的首要任務。因此，我結合本班的狀況制定了本學期的班務方案： 一、班級狀況分析; 本學期,班內共有28名孩子,其中舊生26名,新生2名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達力量強，喜愛表演，但存在著浮躁、規章意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。 二、本學期幼兒力量的培育重點和措施： 1、培育孩子良好的學習習慣。 學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最終一年，隨后他們將進入學校。如何讓孩子很好地適應學校，為學校的學習打基礎?培育孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。 a：與

3、家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們預備多與家長聯系，常和家長商議孩子的一些不良好因素，如怎樣培育孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。 b：培育孩子看書的力量與愛看書的習慣。每天教孩子熟悉2個字。有了詞匯量和認字的力量，才能培育孩子看書的愛好。 3、培育幼兒的求知欲和奇怪心 奇怪心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經不再只對事物的表面感愛好了，他們喜愛追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現出劇烈的求知欲和熟悉愛好。為了進一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和愛好活動。 4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

4、 進入學前班以后，孩子的集體意識有了快速的進展。他們經常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種樂觀而強大的道德力氣，他對幼兒的個性、.性及道德品質的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成了本學期的訓練培育重點之一。 延長閱讀 學前班班主任2021工作方案 在平常工作期間可以依據自己的狀況制定合適的工作方案，根據方案進行工作，可以大大提高自己的工作力量和工作效率，保證自己的工作質量。下面是由工作總結之家我為大家整理的“學前班班主任2021工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學前班班主任2021工作方案(一) 新學期、新氣象、新起點，我們

5、又迎來了一批活潑可愛的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開頭向準學校生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好同學的平安工作、德育工作、轉化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，以下是我本學期的工作方案： 一、班級基本狀況 本班現有幼兒x人，其中男生x人，女生x人。達到學前班兒童年齡的有x人，有x人尚未年滿5周歲，全部幼兒在校統一在校用餐。 二、工作要點 1、班級活動。 依據學校工作方案的支配，引導學前兒童開展各項學習和課外活動。活動之前要制定好方案，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展敏捷多樣

6、、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校內文化活動、家庭與.活動等。 2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風，選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向學校生轉化的教室環境。讓同學都參加班級管理工作，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有班級榮譽感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會。 3、狠抓平安訓練和平安管理。本學期學校還有較多的施工點，環境惡劣，平安隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果，所以，平安訓練要每天講，時時講，每天要有負責的平安員(五人)，監控同學的下課活動。 三、工作措施 1、仔細制訂好適合本學前班的方案，提前兩周細致方案，并仔細組織實施; 2、預備好同學

7、基本狀況多用表，仔細填寫，力求完備; 3、了解學前班同學在家生活狀況，訓練同學養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣; 4、平安訓練常抓不懈，每天強調; 5、堅持衛生工作，堅持每天查，具體記。 學前班班主任2021工作方案(二) 一、工作方案 本學期我將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進行訓練，使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的進展、在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養成良好的學習習慣，度過一個區分于幼兒園大班又不同于學校的全新的學前班，是我們班級的首要任務、現結合幼兒的狀況制定本學期方案如下： (1)、加強幼兒習慣養成訓練，促進幼兒健康活潑地成長、 常規養成訓練是幼兒園訓練的重要內

8、容、幼兒常規如何，直接關系到幼兒的成長與進展、本期，我將結合本班的實際狀況，以幼兒的進展為主，敬重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規習慣養成，讓合理的常規帶給孩子自信念和勝利感、 (2)、師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我訓練、自我管理。 (3)、通過兒歌、故事、歌曲等，加強培育幼兒的自我愛護意識，緊抓隨機訓練，高度樹立平安第一的思想，在活動中時刻留意愛護自己，不損害同伴。 二、工作要點 1、支配班級活動、依據學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐活動、組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動、 2、營造健

9、康向上的班級氛圍、依據同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (1)形成良好班風。 (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。 3、指導培育小干部、班級小干部是班主任的左右手。 4、要充分調動家長的樂觀性，取得共識，協作學校訓練好孩子。 三、衛生保健工作 1、對幼兒進行平安訓練，把握一些基本的平安常識，避開出現平安事故、 2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長 四、工作措施 1、老師仔細制訂好適合本學前班的班級工作方案，并仔細組織實施; 2、備好各同學基本狀況花名冊，仔細細致填寫充實; 3、細致了解學前班同學起居狀況和在家生活狀況，訓練同學養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習

10、慣; 4、常常聯系同學家庭，親密結合.、家庭對學校進行三結合訓練; 5、注意同學兒童在校文化訓練，親密各科任老師的關系，形成良好的訓練體系。 總之，我將努力把班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環境，為孩子的金色將來打下堅決的基礎! 學前班班主任2021工作方案(三) 一、班級概況 本班本學期共有幼兒x人，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習慣與學習力量均進展不錯，個別幾個是插班生，由中班直接升上來，學習基礎沒那么連貫，所以我們將會實行集體統一教學與加強個別輔導同步的模式訓練好孩子，讓他們能在統一進度的前提下發揮自己的個性，在入學校的前一年里從身心兩方面作好預備，為入學校打好堅實的基礎。 二

11、、常規訓練與生活、學習習慣的培育 1、連續訓練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。 2、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養成良好的個人衛生習慣。 3、能用正確的方法洗臉、漱口，同時養成在家自覺早晚刷牙的習慣 4、課堂能自主、自覺地學習、思索，有良好的專注力與規章意識。 5、做力所能及的事情，強化自己整理玩具物品的習慣，保持環境干凈。 6、輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。 7、喜愛書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控力量強。 8、有肯定的自我管理力量及組織領導力量，能順當完成老師交給的組織管理任務。 三、平安工作 1、能嫻熟說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。 2、在生活、

12、嬉戲中知道愛護自己不受損害，也留意不損害他人。 3、隨機訓練簡潔、常見的逃命、自救方法。 4、無論是在班級還是在外面都應當遵守規章和.公德。 四、生活護理與衛生消毒 1、引導幼兒能依據天氣的變幻，準時的更換衣服，有不舒適的現象能準時告知老師。 2、加強幼兒體能訓練，注意幼兒跳動、接力、跳繩、攀爬、翻滾等力量的訓練。 3、生活老師引導幼兒養成按時、自覺午睡的良好習慣，讓幼兒能自覺睡好覺，不踢被。 4、生活老師按時按質做好消毒工作，保證班級物品及幼兒用品衛生。 五、良好品德習慣的培育 1、培育樂觀主動的與同伴交往，學會共享、謙讓與合作。 2、懂得關懷他人，愛惜四周環境，能夠傾聽和理解別人的要求。

13、3、講衛生，不隨地亂扔垃圾。 4、喜愛勞動，自己的事情自己做。 5、每天堅持早睡早起，按時上學，養成良好的作息習慣。 6、仔細傾聽，樂觀答題，喜愛學習。 7、疼惜糧食不鋪張、不挑食。 8、樂觀參與戶外活動，遵守規章。 六、班級老師分工與合作 1、晨間學前班幼兒自主入園，不用家長送到教室，培育自主獨立力量，主班負責帶領幼兒參與晨間活動，生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛生。 2、幼兒自主進餐：生活老師負責取、分餐點，值日生負責擦桌子和為大家派發食物，同時生活老師觀看幼兒進餐、添飯狀況。 3、早操、體能活動：主班組織幼兒做好活動前、后的喝水、入廁、整理裝束工作，每天選擇出一名優秀幼兒帶

14、隊做操和組織體能活動，鼓舞、調動幼兒活動的樂觀性。 4、教學活動：主班制定好全期方案，完成備課、做教具和學具等預備工作。 5、幼兒生活護理：因天氣漸漸變冷，生活老師應著重觀看幼兒飲水狀況，提高幼兒個人衛生習慣的自理力量。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊飾，不玩鞋襪等。生活老師做好離園預備工作，檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理狀況，提高幼兒能順當完成自主整理衣物、照看好自己身體的力量。 6、幼兒有特別狀況，主班準時向家長匯報;各種通知，作業讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長，并做好記錄，提高幼兒自主完成任務的力量。 7、每月的重大活動提前做好具體方案，并與班級老師商議好分工狀況。 8、班級出現任何問

15、題，主班準時組織班級會議進行爭論、分析、反思、準時處理好問題，并將大事記錄下來，以便日后班級工作能更好地開展。 七、物品管理 幼兒用品：應做好標記，分類擺放整齊，培育孩子自己動手完成，生活老師每天負責檢查和整理。班級物品做好領用登記，由生活老師記錄。班級老師對班級全部公物要妥當保管和正確使用。 八、家長工作 1、每周依據幼兒狀況準時填寫家園溝通本。 2、晚間接送時間與家長簡短溝通幼兒狀況。 3、引導幼兒提示家長每天預備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。 4、不定期對乘車幼兒及特別幼兒進行電訪，對缺勤幼兒準時電訪。 5、期中進行公開觀摩活動和學習成果匯報活動。 6、每月派發班報，提示幼兒復習、

16、溫故而知新。 學前班班主任2021工作方案(四) 轉瞬間我所帶的學前班已經進行其次學期，同學們已經開頭向學校生活邁進。在這學期x個月左右的時間里，我作為學前班班主任將連續抓好同學的德育工作，努力提高同學的思想品德以及學習力量。以下是我學前班班主任工作方案： 一、班級基本狀況 本班共有學前班兒童x人，其中男生x人，女生x人。年齡特征比較明顯，活潑好動。 1、幼兒常規時好時壞，良好的常規尚未形成。 2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。 3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規律性、連貫性還需加強。 4、個別幼兒內向，膽識小在自我愛護較弱。 二、加強幼兒習慣養成訓練，促進幼兒

17、健康活潑地成長 制定“好習慣從我做起”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規制度。 師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我訓練、自我管理。 創設“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在公平、愉悅的環境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級樂觀向上的班風班貌。 三、工作要點 1.支配班級活動。依據學校德育工作支配，引導少年兒

18、童開展各項實踐活動。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動. 2.營造健康向上的班級氛圍。依據同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 3.指導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培育干部團結協作的精神，要能夠通過干

19、部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網絡，隨時把握與調控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對同學有全都的要求和態度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調動家長的樂觀性，取得共識，協作學校訓練好孩子。 四、衛生保健工作 1、做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。 2、對幼兒進行平安訓練，把握一些基本的平安常識，避開出現平安事故。 3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。 五、工作措施 1、老師仔細制訂好適合本學前班的班級工作方案，

20、并仔細組織實施; 2、備好各同學基本狀況花名冊，仔細細致填寫充實; 3、細致了解學前班同學起居狀況和在家生活狀況，訓練同學養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣; 4、常常聯系同學家庭，親密結合.、家庭對學校進行“三結合”訓練; 5、注意同學兒童在校文化訓練，親密各科任老師的關系，形成良好的訓練體系。 總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，同心協力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環境，為孩子入學校打下堅決的基礎! 2021學前班班主任工作方案 學前班班主任工作方案 史貴玉 新學期、新氣象、新起點，我們又迎來了一批活潑可愛的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學

21、習開頭向準學校生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好同學的平安工作、德育工作、轉化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，以下是我本學期的工作方案： 一。班級基本狀況 本班現有幼兒35人，其中男生23人，女生12人。達到學前班兒童年齡的有30人，有5人尚未年滿5周歲，全部幼兒在校統一在校用餐。 二。工作要點 1.班級活動。 依據學校工作方案的支配，引導學前兒童開展各項學習和課外活動。活動之前要制定好方案，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校內文化

22、活動、家庭與.活動等。 2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風，選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向學校生轉化的教室環境。讓同學都參加班級管理工作，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有班級榮譽感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會。 3.狠抓平安訓練和平安管理。本學期學校還有較多的施工點，環境惡劣，平安隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果，所以，平安訓練要每天講，時時講，每天要有負責的平安員（五人），監控同學的下課活動。 三、工作措施 1、仔細制訂好適合本學前班的方案，提前兩周細致方案，并仔細組織實施； 2、預備好同學基本狀況多用表，仔細填寫，力求完備； 3、了解學

23、前班同學在家生活狀況，訓練同學養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣； 4、平安訓練常抓不懈，每天強調； 5、堅持衛生工作，堅持每天查，具體記。 四、具體工作和活動內容； 九月份： 1、幼兒常規的培育和訓練：包括上課的坐姿和舉手發言的姿態，握筆的姿態。 2、結合老師節，對幼兒進行尊師的訓練。 3、結合中秋節，讓幼兒了解中秋節的來歷和傳統 4、進行主題傳統美德的教學活動。 十月份： 1、結合國慶節，進行愛國主義和民族精神訓練。 2、進行主題祖國多美妙的教學活動。 3、進行主題愛護環境的教學活動。 十一月份： 1、對幼兒進行學期中的語言，數學的考評。 2、對幼兒的平安和健康進行訓練 3、進行主題身

24、邊的標志的教學活動 十二月份： 1、進行主題過新年的教學活動。 2、進行學期末的教學溫習和考評。 3、對幼兒的平安和健康訓練。 一月份： 1、慶元旦 2、考試，填寫聯系手冊預備放假 盼望通過這一學期的努力，讓每個微笑都自然綻放！ 20 xx98 2021年學前班班主任工作方案 20 xx20 xx年上學期開頭了，作為學前班班主任，我將努力抓好同學的平安工作、德育工作、轉化工作，努力提高同學的思想品德，努力培育良好的學習習慣，為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎。 一.工作要點 1.班級活動。 依據學校工作方案的支配，引導學前兒童開展各項學習和消遣活動。活動之前要制定好方案，保證平安，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導同學開展敏捷