1、三下鄉實踐總結500字_實踐總結 三下鄉.實踐總結500字。 通過暑期.實踐活動，我在服務.的同時，自身也受到深刻的訓練，得到了提高。下面是由工作總結之家我為大家整理的“三下鄉.實踐總結500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 三下鄉.實踐總結500字一 這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動的進行。 這一次我們進行活動的地點是望叢祠，望叢祠主要是關于三國傳統文化和望帝從帝的愛國故事，所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天，我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗巡游文化路線圖并進行志愿活動，和當地的游客溝通心得，舉辦卡

2、片展和關心婆婆打掃太極拳訓練臺，學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動，我們不僅自己學習了中華的傳統文化，了解了蜀都故事，同時還向別人宣揚并弘揚了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都特別滿意。三下鄉.實踐心得。 很快，三天的工作結束了，說不上辛苦，但是收獲不少，以至于現在寫這篇當心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有許多，現在就應當抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必需堅持，必需清晰，假如不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。 這可能就是.實踐所能帶給我們的最寶貴的東西吧，我喜愛這樣的活動! 我很興奮也很榮幸有

3、機會加入.實踐基地，我是一個樂于實踐樂于呈現自己的人，對于.實踐這種提高自己素養、培育自己力量、服務.、服務學校的活動非常樂觀，非常憧憬。因此，我很盼望能給我一個加入的機會，來品嘗這種美妙與喜悅，從而呈現自我，體現自己的價值，為這樣優秀的集體爭光添彩! 赴望叢祠心得體會： 經過幾天的努力，三下鄉活動最終圓滿結束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了許多，收獲了學問，收獲了更多的友情，收獲了沿途的歡聲笑語。我最終明白，三下鄉活動的意義不僅是讓我們體驗生活，關心他人，弘揚傳統文化，更重要的是我們畢竟從中學到了什么。三下鄉.實踐心得。 在整個三下鄉活動中，我們也提前做好了充分的

4、預備，提前做好卡片，上網搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組爭論方案，力求把活動做得更好。到達望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解巡游路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里熬煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動的開展，也增長了學問和見識。在接下來的幾天里，我們連續給游客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統文化，并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客共享溝通，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館，見識了博大精深的歷史文化，同時也順當完成了游客的詢問工作。 勞碌又快樂的時間總是短暫的，轉

5、瞬就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告辭了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動讓我學會了很多從學校里學不到的學問，不僅增長了閱歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門變得更加團結，更加凝聚。 三下鄉.實踐總結500字二 在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的閱歷，而且那已經是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名學校生。對于這次要走到講臺上的執教，動身前我多少還是有所顧慮的。究竟五班級升六班級的同學處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的學校生的狀況來說，假如只是一味地從嬉戲中激發他們的學習愛好，他們可能倒發過來覺得稚嫩，起反效果。可是，我們又不清晰鎮區的孩子們是否有同樣狀況，這樣，我們動身前的備

6、課就變得很被動了。 于是，我們不得不在上了第一天的課后，也許了解當地同學的狀況下，再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不簡單的。 在與同學漸漸熟絡后，同學們可能慢慢發覺我不是很嚴厲，開頭“欺侮”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現追趕打鬧的狀況等，這都讓我們特別頭痛不已。 可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡潔地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念，都紛紛表現出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最終，我們給每個同學都發了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。

7、這是一群多么可愛的同學。這讓我后來非常懊悔，懊悔自己當時沒有好好地備課，不能教給他們更多的學問。 一、亦師亦友 認真數數，我們比這群可愛的同學大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是伴侶。在最終那天，我們在黑板上給他們留下了聯系方式。回到廣州后，不少家里有條件的同學都和我們聯系上，或在xx上和我們談天，或借用父母親的手機和我們發短信息。最令我深刻的一次是，臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位同學竟提示我們要留意平安。通過這次“三下鄉”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的伴侶。 二、勞動最有味道 盡管此次我們住宿場所是該學校的老師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是

8、，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發揮了優勢互補的精神，各位同學都使出了看家本事，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發覺原來我們男同學的廚藝還是不錯的，他們負責煮飯，間或炒個小菜，都非常可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔當洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得非常有味道。 三、小結 此次的“三下鄉”實踐活動，讓我這個高校里最終的暑假變得非常有意義，對我來說是難以忘記的。雖然是區區一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的味道、我更深化地了解了班上的同學，我收獲了友情、也鞏固了友情。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的歡樂時間。同時，

9、這次“三下鄉”讓我深化了農村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次珍貴的閱歷。在到同學家中調研時，我感受到了農村人的樸實和熱忱好客;走在田邊的小路，抬頭望著四周環繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經沒有機會再參加到高校中的“三下鄉”的活動了，但我盼望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉”并參加到“三下鄉”活動中來。 三下鄉.實踐總結500字三 為了進一步貫徹和落實中共.、國務院以及團.、訓練部的有關文件精神，進一步激發高校生愛國愛黨、奉獻.的情感，引導高校生在.的熔爐中自我熬煉、自我訓練，培育擅長學習、勇于創新、甘于奉獻的良好品質。依據團.和團省委的統一部署，學院領導經

10、過前期大量的預備工作及申請，最終給隊員們制造了一個.實踐活動的機會，本次活動于20 xx年x月xx日起去衡陽縣集兵鎮開展高校生三下鄉.實踐宣揚服務活動。 此次高校生三下鄉.實踐宣揚服務團圍繞“勇擔使命，珍愛生命，防災減災，共建家園”的主題，結合專業特點，廣泛開展了問卷調查、政策宣揚、法律宣講、走訪實踐和參與多種形式的座談會為主要內容的“三下鄉”.實踐活動。 此次活動的意義是特別重大的，由于今年我國冰災、地震、手足口病等自然災難和公共衛生大事頻頻發生，給人民的生命財產平安造成了巨大損害，如何應對突發大事，防災減災成了當務之急，農村因位置偏僻、信息閉塞和農夫文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今

11、年又是頒布實施的第一年，因此開展農村突發大事狀況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的.價值。要通過開展此次活動，使同學磨練意志，增長才能，切實提高制造力量和創業力量，為今后進展打好基礎。同時，要通過宣揚，調研當地突發大事狀況，講授并實地演練避災避險方法，發揮專業優勢健全當地監測網絡體系、預警體系以及信息發布體系，研討農村突發大事應急機制的建立和實施途徑，引導廣闊農夫提高防災避災的力量，提高當地政府應對突發大事的力量，從而預防和削減突發大事的發生，掌握、減輕和消退突發大事引起的嚴峻.危害，愛護人民生命財產平安。 在集兵鎮的這一段日子，用一個熱字對天氣，用黑眼圈對睡眠，用痱子對身體健康

12、，用歡樂對心情，用收獲對不足都是再恰當不過的了。每天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲乏的軀殼，然后吃一點粉和包子做為早餐。在出門時，總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時，再多的疲乏也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣揚與調查，每一天都布滿了“致命的誘惑”，但是隊員們知道來到這里是來為人們服務的，是來體驗農村生活的，同樣也是人生的一種磨練，所以，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。 暑期“三下鄉”.實踐活動已經結束了，但.實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校內，走出課堂，走向.，走上了與實踐相結合的道路，到.的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才能，以實際行動去實

13、踐和諧.宣講。七天的.實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了美妙的回憶，留下的不僅僅是這一片富裕而漂亮的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱忱的生活作風，在告辭了當地的父老鄉親們，大家又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開頭。 通過本次.實踐活動，一方面，隊員們熬煉了自己的力量，在實踐中成長;另一方面，服務當地百姓，造福當地人民;更重要的是和當地確立了長期的聯系，今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中，大家也表現出了閱歷不足，熟悉問題不夠全面等問題，感覺要更加珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢

14、驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地服務于.打下堅實的基礎。同時，隊員們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以所擁有的理論學問和拼搏精神，去展現新世紀高校生開拓創新、不斷進取的風采。這一次.實踐活動將.在腦海里，它讓隊員們理解了許多有關人生的價值和意義。 隊員們信任，高校生同學三下鄉.實踐宣揚服務團聚滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災難的防范照亮了一盞明燈，從而會更有利于集兵的進展。但這次的暑期實踐意義并不止于此，更大的意義是對于小組成員而言的:第一次做問卷，第一次成為一個野外實踐者，第一次明白了祖國建立的不簡單，第一次嘗到了汗水的香甜，第一次明白了人生的責任，第一次有太多的第一

15、次，暑期實踐給了大家太多的歡樂和意義。 三下鄉.實踐總結500字四 在學校我們住在原來老師的宿舍，這里沒有暖氣，只有一個沒有什么溫度的蜂窩煤爐，全校的屋子包括校長室都只是這樣的取暖設備，說是取暖設備，王校長跟我們說其實做飯還行，取暖根本達不到要求，所以對于我們來說就相當于幾乎沒有取暖設備。晚上睡覺就鉆到插電熱毯的被窩里才能溫和過來，所以早上起床是一件很困難的事情，xx農村的早上是一種清冷，起床就會渾身打哆嗦，但是想到孩子們立刻就來上課了，我們就有了戰勝這種寒冷的動力。 班級里的教學在接下來的幾天里已經越來越得心應手，孩子們也越來越喜愛我們，但是唯一變壞的是我們的身體狀況，首當其沖的就是我們的嗓

16、子受不了了，大部分人每天都靠含著西瓜霜才能連續說話。我清晰的記得第三天的時候我就說不出話來了，聲帶就像撕裂了一樣，一發聲就疼的受不了。作為全隊的隊長每天都要操勞許多事，還要帶四班級的課所以嗓子義無反顧的罷工了。接下來又有還幾個戰友也有同樣的問題，但是我們只能堅持。到后來隊里的好幾個男生都感冒了，咳嗽，我們開玩笑在比較，在北黃被捅了幾針，還記得我一邊打吊瓶一邊帶領大家開會的場面，現在想想，那是怎樣的一種堅持。但是在村里的診所打針的時候聽到當地村民對我們的確定，立刻覺得我們做什么，我們怎么樣真的都值了，真的。 班里有一個男孩子叫xx，是我最喜愛的一個孩子，雖然一開頭就淘氣搗蛋，但是當我馴服了這個孩

17、子之后慢慢發覺他的身上有不同于其他孩子的氣場，一個很有潛力，一個我認為將來能夠有出息的孩子。支教結束之后，年三十的晚上，我在山東的家里接到他從xx打來的拜年的電話時，那種興奮和感動是難以言喻的，當時我幾乎是大喊著對媽媽說，我的同學給我打電話拜年了，那種傲慢，那種驕傲真的是讓我至今難忘，信任始終會珍藏在我的心里。 在支教的過程中，我還做了一件事，就是給兩個高中的同學補課，這里的高中生只有一個目標就是考出農村，去大城市上高校，他們學習很刻苦，真興奮我們在給這里的小孩子上課的同時也能做這樣的事情關心山里的考生實現自己走出農村的幻想。 我和隊友也參加了當地的農業勞動。在冬天這個季節當地主要是進展蔬菜大

18、棚，農夫每天做的就是早上去大棚掀簾子，傍晚蓋簾子。就是這樣看似簡潔的工作我們卻很難做好。通過參加勞動我們明白了書本上的學問永久只有發揮到實踐中才能體現它的價值，否則我們在學校學再多的學問也是沒有任何用處的。 幾天的志愿活動眼看就要接近尾聲，由于有以前隊伍的閱歷，我們很怕與孩子們抱在一起苦痛的場面，還好，沒有出現那種看上去像生離死別的狀況。許多孩子都以為我們還會再去，而且我們在給孩子們做好了仔細的平安退出工作之后才結束和他們的相處的。而且我們在結束之后又在村里帶了幾天，孩子們會又跑回來找我們玩。還有孩子來給老師送花，感動的我們的隊員興奮地像個小孩子。 幾天的支教生活我不光熬煉了自己，與孩子們建立

19、了很好的感情并帶他們熟悉了外面的世界，我還收獲了一份8人份的友情。我們隊我敢自信的說一句肯定是最有凝聚力和家庭氣氛的隊伍。我們相互就像一家人一樣，這份友情是一輩子的，我會好珍惜，我信任我的隊友也一樣。 作為隊長，通過這次支教經受我也熬煉了自己一下，在面對的困難和遇到的挑戰上對于我來說是前所未有的，我很享受那種挫敗感，那種無助感，那種勞碌感，經受這次歷練我在處理團隊問題和突發狀況、管理團隊、建設團隊方面，與人溝通相處上都有了肯定的提高，最終我要說的是感謝西部陽光農村進展基金會給我們這次機會，在關心西部訓練進展這條路上我也貢獻了自己的一份力氣，雖然微薄，但是我知道，一批批志愿者前赴后繼，星星之火可

20、以燎原，我們在路上。 在此借用基金會一位老前輩的一個提法，我們大家就是一群抱負主義之士聚集在一起做想做的事情。只要有心參加，只要專心付出，我信任，西部的陽光，在路上 更多 精選總結閱讀 三下鄉.實踐總結3000字 有些同學參與三下鄉.實踐，并從中寫了不少的實踐總結，今日我為大家整理三下鄉.實踐總結3000字，歡迎閱讀! 第一篇：三下鄉.實踐總結3000字 裴斯泰洛齊曾說：實踐和行動是人生的基本任務;學問和學問不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必需具備的學問應當按實踐和行動的需要來打算。這說明才智與實踐永久是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培育力量，彌補不足。這次暑期三下

21、鄉活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在力量上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發覺自身存在的不足。 忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風而動的悠悠芳香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風霜的臉和慈愛愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們16個人相互扶持，相互依靠，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永久的珍藏在我們的似水年華中 驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊急的期末備考中時，三下鄉的鐘聲在我院已經敲響。為了關心、引導廣闊青年同學進一步仔細學習和踐行兩會精神，使我院廣闊同學樂觀投身暑期三下鄉.實踐活動，發揮專業優勢和特長，在

22、實踐中受訓練、長才能、做貢獻，以實際行動為構建和諧.奉獻力氣。經團省委和學校的統一支配，并依據校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入.熱點，以科學進展樹新風，攜手共建新農村為主題，組織了赴清鎮市站街鎮席關村三下鄉志愿者服務隊，我非常榮幸地被選為該隊的一員。 為扎實做好三下鄉工作，我們查閱了大量資料，預備了多份宣揚手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉，還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了三下鄉的目的和意義，鼓舞了我們的士氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的熟悉。為實踐活動的開展打下了基礎。 7月14號，我們16位成員來到了

23、清鎮市站街鎮席關村席關學校，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場準時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的席關方言理解有困難，但仍舊以良好的耐心和態度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處悄悄地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業負擔。 藍天、白云、青山、綠水那里人民的淳樸，厚實，那里有深厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。雖然沒有大城市的繁華與喧鬧，卻有一番別樣的安靜，它讓我們思索，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新進展，供應了一種新思路。 我

24、們服務隊走遍了清鎮市站街鎮席關村一個古老而又奇妙的村子。通過席關村之行，我們了解到這個地方的森林掩蓋率相當高，環境非常的幽美。不過假如不能夠有效的愛護，這些資源也會漸漸消逝，我們認為當地政府可以制定有效的愛護政策，樂觀關心當地人民開發這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以樂觀有效地愛護當地環境;另一方面，也可以增加當地人民的收入。 而且，我們服務隊為清鎮市站街鎮席關村席關學校進行了為期5天的支教服務的活動。盼望通過此次活動，能夠傳遞愛心，用愛心和學問裝飾兒童的心靈。我無法遺忘那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的大哥哥荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著

25、我們的手，久久不愿離去。我真心的祝福淳樸天真的農村孩子們能夠快歡樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。 同時我們三下鄉赴清鎮市站街鎮席關村實踐服務隊與席關學校的老師們進行了溝通會，重點是關于兒童訓練的問題。他們是祖國的花朵、祖國的將來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時間，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都特別的需要.各界的愛心。愛心屬於活動的糧食，盼望.各界能給孩子們供應一點精神上的食糧，用愛心和學問裝飾兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。 我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片奇妙而漂亮的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，間或傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去如同一片修仙圣地。伸出其中有

26、感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此，此地有一股奇妙的吸引力，總讓人流連忘返。 建設新農村并不簡單。我們不行能在面對某些問題時選擇悄悄走開的方式，由于這是我們的責任，也是我們的義務。我們來三下鄉不是來旅游，是要關注.做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。 我們赴清鎮市站街鎮席關村服務隊為了發揚尊老愛幼這一傳統美德，還特意走訪了幾個老人的家。我們的到來受到了老人們的熱鬧鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并始終說著：你們都是好樣的!辛苦你們了!感謝你們!簡潔的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心

27、的感動。.更多的人應當關懷老人們好幾位黨員也流出了感動的眼淚，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。清鎮市站街鎮席關村 不知不覺貴州師范高校材料與建筑工程學院20 xx年暑期三下鄉赴清鎮市站街鎮席關村服務隊來到清鎮市站街鎮席關村服務已經七天了。今日是下鄉隊員與當地政府離別、返回學校的日子。早上十點，汽車緩緩發動，隊員們強忍著淚水與席關村村民揮手道別。貴州師范高校材料與建筑工程學院的下鄉隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關村，20 xx年的暑期三下鄉活動圓滿結束。但是，服務農村、服務.的旅程卻沒有終點，師大與席關村之間搭起的友情的橋梁將會越來越結實。回憶過去的點點滴滴，緬懷從前的形

28、影不離，牢記逝去的歡快時間，這個暑假對全部隊員來說都會是意義深刻的。由于參加所以歡樂，由于服務所以無悔。 經過這次三下鄉活動，我重新熟悉了農村，重新熟悉了自己。這次活動也把我從抱負.拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括學問儲備，涉世閱歷等等，同時給我將來的進展指明白方向，促使我不斷進展這些方面，以利于我以后走向.。同時作為一名高校本科生，建設.主義新農村的責任不行避開的落在我們當代高校生的身上，我們必將身體力行，實現農夫伴侶們的愿景。 最終，本人簡潔地總結一下這次.實踐中的閱歷，主要有以下體會： l、提高了熟悉，明確了責任。通過參與.實踐活動，同學們的思想熟悉水平有了相當程度的提高，深化

29、了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。.應當賜予不發達地區以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們高校生應當加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的熟悉，增加了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。 2、增長了才能，發覺了不足，激發了熱忱。.實踐活動給廣闊同學供應了一個學習.學問和展現自我才華的舞臺，通過參與.實踐活動，熬煉了廣闊同學的才能。同學們一起努力做了許多事情，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣揚，一起表演節目在合作中熬煉了我們分工協作的力量，交際力量，組織力量等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業學問在經濟活動中的作用，既為地方訓練的進展帶

30、來了新的思維、新的活力，又培育了我們的吃苦耐勞精神，使書本學問在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了許多珍貴的、在書本中無法學到的.閱歷。而.實踐，作為一種把理論學問運用于實際的重要形式，又能夠很順當的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的進展的抱負目標。 3、展現了形象，發揚了學校作風，體現了當代高校生應有的風采。通過參與高校生.實踐活動，充分展現了青年高校生的風采。我們都呈現出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。 通過這7天的洗禮，從新農村建設村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農村里全部不同的角色。不僅在很大程度上熬煉了自我的力量，了解了.的現狀，更多的是帶

31、給的我們不少思索的角度，看清了現階段存在的一些問題。現階段，我國正如火如荼的搞.主義新農村建設，可當前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實.政策，建設.主義新農村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的狀況來看，新農村建設的要求不只在物質建設上，精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為，應從改善農夫工待遇和進展農村經濟建設兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達到城鄉的協調進展，共同富有。或許，我的觀點還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的轉變。 隨著時間的消逝，三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇

32、到了一些困難，但在大家的相互關心和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動與思索起程，去探究更加寬闊的生命長河。 其次篇：三下鄉.實踐總結3000字 十天的三下鄉已經落下了帷幕，遂溪縣四九中學那些孩子們稚嫩的笑臉依舊清楚地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子，從第一天見面的生疏到最終一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。 我很榮幸地擔當七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去自我介紹，大部分同學都很害羞，但是有一個男孩特殊大膽，第一個站上去，

33、說：我叫陳秋炳，我喜愛打乒乓球，我喜愛吃蘋果。陸間續續就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：我叫XXX.我喜愛的運動是XXX.我喜愛的水果是XXX。也許15個人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：是不是大家都喜愛打乒乓球，都喜愛吃蘋果?引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓舞下，后來一些比較害羞的同學也英勇地站上了講臺，而且都會說點其他的，比如最喜愛的科目，學習之余的愛好是什么。那次班會，是我第一次與班上的同學們接觸，了解的不多，但我心里很清晰一點：他們需要更多的鼓舞，更多的關愛。 接著，就開頭了整整八天的授課。 每天早上7點10分，我都會準時出現在教室里。第一天早上，我就跟大家強調早讀的重要性

34、，肯定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特殊小，于是我開頭了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學過各科的重點學問，可能是看到老師都那么仔細，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我始終以為，這是一種不太好的方式，究竟學習是應當主動的，我這樣帶讀好像讓他們被動地接受學問，或許許多同學是不情愿被我逼著讀書的。但后來閉幕式結束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，以后應當沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了。我才發覺，他們都懂的，都明白老師的專心良苦。 7月19日，第一

35、天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學們上課的表現。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時竟然如此樂觀協作任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩嬉戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓舞他們連續加油，好好表現，讓每一個老師都喜愛上你們，那他們就會更專心地備課，把更多學問傳授給你們。守了整整三節課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了許多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學很乖，那一刻，真的覺得很驕傲，很興奮。 出于班主任這個身份，我要常常跟他們強調一些規章制度問題，

36、所以我每次剛踏進教室門口，全部同學都會馬上回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導致了我授課的苦惱，由于我擔當的科目是綜合英語，有六天的課程，假如他們那么恐驚我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔憂，在7月20日，我開頭了人生中第一次真正意義上的授課。果真不出我所料，同學們面對我這個班主任的課，表現得很緊急，不敢多說一句話，只是單純地協作我上課所講的內容。第一次上課，備課的內容也沒有很好地落實，由于同學們的基礎比我估量的要弱。上完一節課，心里有許多不滿，回去之后，我便開頭思索接下來的五節課該如何設計才能讓同學們在輕松的氛圍中學到學問。其次節課開頭，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎學問傳授完

37、以后，也許還剩下非常鐘讓大家玩個簡潔好玩的小嬉戲，在嬉戲中記憶單詞，熬煉膽識，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學方式受到了同學們的寵愛，我對他們也越來越親和，班主任的威武只是在必要的時候出現。 除了上課時間，放學后我們還會到同學家里去調研。兩個隊員一組，負責3,4個同學。放學后就跟著他們回家，路上會跟他們聊許多，了解一下家里的基本狀況，有些同學可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清晰。在調研的過程中，我們了解到了一些同學可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有許多哥哥姐姐讀大專

38、，讀技校，家里的經濟負擔實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統的氛圍中成長了解到這些狀況，我們也明白了那些孩子為什么在學校那么害羞緊急不敢多和其他同學交往。雖然家庭經濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都特別熱忱地款待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學校，他們特別敬重老師，也很盼望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任，除了親身去一些同學的家里，假如知道哪些隊友有去我們班的同學家里，我都會主動去跟進，盼望除了看到學校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現如何。 每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在

39、下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發覺有個男孩肚子痛，就立刻帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學手語，學唱歌，玩嬉戲，大家都玩的很快樂。總的來說，這個班的同學都懂得講禮貌，守紀律，就算有事不能到校也會打電話，發短信或者寫請假條托同學轉交給我說明狀況。農村的孩子究竟不能全身心地投入學習，有時要幫家里干農活也是情有可原的，所以我每次都會很和氣地囑咐他們自己留意平安，照看好自己，干完活有時間再來學校上課。 日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就漸漸積淀在心中。在最終一節班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發給他們，還給每個人預備了一本日記

40、本，一支筆，算是對他們的鼓舞吧。之后，我們也收到了許多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真盼望我們能始終在這里教他們看到那些稚嫩的字眼，心中布滿了感動，許多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平常都是很淘氣搗蛋的，但是在信中都表達了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。 最終到了閉幕式那一天，我是主持人，始終都很快樂地在主持，觀賞隊員和同學們苦苦排練了許多天的精彩節目，但是到了全體夢飛行隊員大合唱愛，由于在心中時，我卻忍不住哭了，始終以來在孩子們面前頑強的形象在那一刻都破滅了，我始終看著七(1)班同學們的位置，遠遠望著他

41、們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體同學為老師唱那首最煽情的祝你一路順風了，我逼自己安靜下來，對他們說：最終一次唱給我們聽，好么他們大聲地回答：好!，一曲悲傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀閉幕式結束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，將來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時間吧，讓老師記住你們最絢爛的笑臉。 坐上車離開四九中學時，一些孩子還在舍命追車，盼望留下我們，看到他們一邊哭一邊舍命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純凈的

42、心靈，世界在他們眼中是如此純凈無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期盼日后聽到他們更多好消息。四九中學的校長說，當老師不當班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任，體會到那份責任，將來我會更加努力，畢業以后肯定要當一個稱職的，優秀的班主任。 這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅決了我將來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當班主任，第一次到同學家里調研，第一次經受了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了預備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每

43、個孩子，第一次收到同學寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多同學贊揚自己是個好老師。我深知，將來的路，遠遠沒有想象中平坦，我還會經受更多現實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了將來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為訓練事業貢獻自己的一份力氣! 三下鄉.實踐總結2022字 三下鄉.實踐總結2022字是由我為大家傾情打造，歡迎參考借鑒!盼望對你有所啟發! 三下鄉.實踐總結2022字.一 始終以來都很喜愛一句話:假如分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉回來,這種感覺再次劇烈地泛起。 下鄉的環境在預料之中也在預料之外,開頭兩天特殊難熬,行李還沒搬下車

44、就打電話回家埋怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘缺的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么生疏,那么令人難以忍受。 在心里不斷地告知自己:我們是來下鄉的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理潔凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。 第一天上課特別不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節就是我的課了,手足無措加上預備不足,第一節課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換

45、到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班生疏的孩子,完全不知道應當跟他們說什么,第一天每次進入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己畢竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。 其次天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱忱起來還是同學先熱忱起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法這是一班特別可愛的孩子。也是從這一天開頭,毫無預警地,我發覺我喜愛上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很驚奇,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法我要把三班帶好。也是從其次天開頭,我漸漸在探

46、究著一個班主任應當怎么做(其實現在還是不懂),作為一個老師應當怎么跟同學相處。 第三天對我來說是一個特殊鼓舞的日子。之前發下去讓同學寫的留言本收上來了,看了同學的留言,整個人興奮了一成天,抓緊連夜回復了他們的留言,該鼓舞的鼓舞了,該勸慰的勸慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。 第四天有我的課,這是繼第一天那節失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。由于有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信念,心情從前一天開頭緊急,特殊是想到要去傳奇中男生有點搗蛋的1班上課,緊急到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特殊慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,最終等到了第一節下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒

47、上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子溝通熟識一下。1班孩子表現的熱忱有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊急磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經有一半同學知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來,我被汗水泡過了,但是心里很興奮,由于我知道自己最終上了一節勝利的課。感覺整節課,同學都很仔細的聽,樂觀地回應著我,笑聲不斷,那幾個傳奇中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告知自己,我不用再可怕走上講臺了。 由于之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下

48、鄉這么多天中最郁悶的一天之一,發生了一些特別考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生明顯比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最終,他更是很有個性地把頭一甩,說:我不上,我就是不上!有一瞬間,我呆在那里反應不過來,不知道應當怎么辦才好,全班同學的留意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學說:看來這位同學特別有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?全班同學都特別協作地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有

49、些別扭,究竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節課。 第七天在3班上最終一節課,在自己帶的班上課總是感覺特殊滿意,看著每一張熟識的臉,隨便叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特殊舒適,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完善結束,至此最終完全擺脫第一天的失敗陰影。 時間過得很快,刺眼已經到了第九天分別的日子。在上午的師生溝通會上,好家伙,一開頭就給我們來一首祝你一路順風,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特殊難過,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看狀況不對勁,我們幾個隊員抓緊轉移話題,朝著搞笑方向進展。留言、簽名、送紀念品師生溝通會的時

50、間被一再延長,每個人都不忍離去。特殊讓我感到欣慰的是,一個被我嚴峻批判過的男生(也是唯一一個)在師生溝通會上拉著我的手不愿放。突然領悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批判他們都能領悟。 下午,當我們在整理行裝的時候,一大半同學自發過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學,一群舍命揮手的身影慢慢模糊,我知道一份永久的懷念將深埋在心中。 三下鄉.實踐總結2022字.二 今年五月份，我很幸運地通過了兩輪的面試，勝利地加入了實踐團這個大家庭。回想這兩個月以來，有苦也有樂，有悲又有喜，但是正由于如此，這段日子才倍顯寶貴和美妙。 這兩個月以來，我

51、在實踐團里學習到了許多書本上學不了的東西，同時也交到了不少的伴侶，并且都相處的好好的，在實踐的過程中我也感受良多，也開闊了自己的視野。從實踐的預備階段到.實踐的結束，感覺時間過得很快，就似乎預備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長，實踐過程中每天都過得勞碌而且充實。 在預備階段中，我們每個組都有著各自的預備和任務，我是宣揚組的成員，要預備的工作是預定的十多份海報，那時的時間可緊湊了，不過做起來還是挺輕松的，可能我原來就是團委宣揚部的成員的原因吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了，在這個排練上我們都花了許多的時間，那段時間每天都排練到很晚，而且又很累，大家都非常的辛苦，埋怨

52、那當然是有得啦，不過到了節目驗收的時候，大家都看到了自己排練的成果，心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后，那我們就期盼著實踐的到來了。 期末考試結束后，我們休息了兩自然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目，預備完一切之后我們就開頭踏上了我們的實踐之路。 我們早上都懷著期盼的心情，經過了6個小時的長途跋涉最終來到了我們這次實踐的目的地惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候，我感到有一絲的親切感，怎么說呢，我也是農村出來的孩子吧，看到四周熟識的景象，腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活，感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是，我被分到了西埔小分隊，這個分隊是住在西埔學校里面的，而我們睡的地方

53、就是當地小孩們課室的課桌，開頭的幾天晚上我們都還是沒有適應的，每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒，后來幾天都還好啦。這短時間內，洗澡可是一個很大的問題所在啊，我們有30多號人，但我們卻只有一個沖涼房啊，最終我們男生都表現得很有風度，把沖涼房讓給了幾個女生，而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵，現在回想起來還真是一大快事啊，花前月下，我們吹著海風，看著滿天的繁星，賞著光明的月光，這樣的洗澡環境哪里去找啊，哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊，我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的，我們刷牙洗澡就更不用說了，在那里生活的幾天里，還得感謝那一口井啊。 由于我們宣揚組的工作主要是在前期的

54、，所以.實踐的這幾天我們組都是挺悠閑的，于是就常常都串到別的組里混，我在義教那邊混過了一節數學課，這可是我第一次的義教活動啊，第一次在講臺上面對那么多可愛的小伴侶，面對著一張張布滿著期盼的笑臉，令我驚異的是我只在課堂上做過一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，呵呵，被人教了十幾年，如今才深深地感受到了原來做老師是這個味道的，簡潔地說就是不簡單。上這堂義教課我帶了兩個本子，小伴侶們都很樂觀發問和回答問題，雖然許多都是沖著我手上的本子來的，但他們可愛淳樸這點我是無法否認的，他們的確很可愛。當小伴侶們拿到本子的時候，臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我非常感動的事情，那

55、就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字，其中有一張我是在上面亂涂亂畫的，正準備要扔掉的時候，一個三班級的小女孩叫住了我，說不要扔，給我好嘛哥哥我就照她說的給了她，沒想到我不要的東西她竟然當珍寶，立刻我心中一陣促動，所以之后我就仔細地畫了一幅畫送給她，她那快樂的表情我到現在都還記得，感覺就似乎多了個妹妹一樣。后來她還親自做了一些紙花送給我，呵呵，這可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我肯定會好好地珍視的，由于究竟這包含了那孩子和我之間的回憶。 實踐的其次天，我也跟調研組那邊參與了調研工作。可以說調研也是挺好玩的，雖然我和當地的人語言上不是很通，但是從他們調研的交談上我可以深深地感受到當地人們的熱

56、忱好客，好淳樸的民風啊。調研組的同學說，他們并不是為了調研而調研，我覺得他們真的做到了這一點，當然也有一些被調研的對象是會講一般話的啦，那我就也有機會感受一下調研的樂趣了，說真的，和他們談天真的很輕松，而且從他們口中我也了解到了當地的一些風俗習慣，感覺收獲許多許多。但是傷心的是調研后的調研心得啊，那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的，當地人們的好客讓我喝到了正真的功夫茶，這也算是他們的一項習慣吧，我當然也從中了解到了肯定的茶道。 義修活動也是我們.實踐三下鄉的品牌活動，但參與的只有我們的義修隊的同胞了，我們感覺什么忙都幫不上真的很愧疚，由于我們不懂修理嘛，而且我覺得他們每天都早出晚歸的

57、，感覺他們很累，而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。 工作之余，炊事班也是一項很重要的任務啊，開頭的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的，那是由于我們都是每個人第一次的白老鼠啊，而且沒什么煮飯閱歷的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件簡單的事情啊，后果一般人都可以想象，不堪設想啊。不過雖然如此，但是最終幾天我們都有些適應和有些進步了，這究竟是我們大家一起努力的成果啊，想到這里我們都得意其樂的。所以現在我發覺了煮飯也是一件非常好玩的事情，自己想吃什么就買什么的，多自由啊，這點我覺得比惠城那邊的同胞好許多，可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到熬煉到了許多許多，收獲到了許多許多。所以被分

58、到西埔我真的感到很幸運了。 實踐的這幾天真的很充實很快樂，但是也有不幸的事情，就是最終那幾天，我病倒了，而且是發燒，生病中的我什么都做不了，只能寧靜地躺在課桌上，期間多虧了幾位團長還有我的組長茜怡師姐的細心照看，我的病才能好得那么快，團長師姐還囑咐我說叫我不要洗冷水澡，但是最終沒聽話的我又由于著涼的原因又再次倒下了，又要麻煩幾位團長了。呵呵，感覺自己好真淘氣啊。不過，幾位團長還有師姐都很好人，真的，我發自內心地感謝他們。 最終引來了實踐的尾聲了，留在西埔的最終那天，好多小伴侶都來為我們送行了，我們早早就上了車，小伴侶們都不舍地圍在了車子的四周，說著不舍的話還有相互取得聯系方式。看著孩子們，看著

59、他們為我們而留下的眼淚，心中一陣憐惜的抽痛，雖然只是短短的幾天的相處時間，但是我們之間的羈絆可是無法用言語來表達的，這時候我知道，當一個人的情感積蓄到肯定多的時候，語言就會變的很無力。我有也何嘗舍得呢?起初的時候我還在懷疑我不能帶給當地的小孩什么，我也給不了他們什么，但是現在我清晰地了解到了，我們實踐團的每個人都會對孩子們造成肯定的影響的，都會有效地鼓舞著他們，更重要的是我們之間有著一段美妙的相處回憶，這就已經足夠了。 最終，隨著文娛晚會的結束。我們的這次實踐之旅也就拉下了帷幕。還真是一次驚異的奇幻之旅啊。 三下鄉.實踐總結2022字.三 作為當代高校生，在對力量培育這一問題的思索，都有或迷惑

60、或清楚的答案。但是有一點是確定的：力量的培育離不開.的實踐，在實踐中學習，接受實踐的考驗。為了讓同學們初步了解.，初步了解自我的力量定位，本團支部特進行此次.生存時間活動，旨在讓同學真實體會到.的氣息，明確自己需要如何塑造以適應.需求，從而從現在坐起，時刻謹記提高自己。 過程篇 此次活動得到了同學們得廣泛支持，大家都樂觀地帶著信念和奇怪心參加進來。活動當天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡短的交代之后，我們一起合影，之后就各自動身。由于沒個人被要求只帶單程的車費，因此有些同學在上車前還是有些顧慮，但是經過其他同學一鼓舞，也堅決地踏上了去程的公車。 同學們事先預備去的目的地無外乎東街口，臺江步行