中班科學(xué)逛超市教案反思_第1頁(yè)
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1、中班科學(xué)逛超市教案反思這是中班科學(xué)逛超市教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.理解故事逛超市，明白在超市中如何文明購(gòu)物。2.嘗試物品的種類進(jìn)行分類。3.增進(jìn)參與環(huán)境布置的愛(ài)好和力量，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的歡樂(lè)，愿意與伙伴一起游戲。重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒明白文明購(gòu)物。2.幼兒動(dòng)手給物品分類?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1.幼兒操作材料2.膠棒若干?；顒?dòng)過(guò)程一、賞識(shí)并理解故事逛超市1.老師引導(dǎo)幼兒觀看呼嚕豬、叮當(dāng)狗和草莓兔在逛超市的時(shí)分發(fā)生了什么好玩的事情呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2.老師講解并描述故事，幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)問(wèn)題；1叮當(dāng)狗逛超市的時(shí)

2、分是怎樣買東西的？2.呼嚕豬和草莓兔呢？3.誰(shuí)做得好？誰(shuí)做的不好？為什么？二、小小超市百貨員1、老師引導(dǎo)幼兒下面叮當(dāng)狗、呼嚕豬吧不要的東西放亂了位置，我們來(lái)當(dāng)小小超市百貨員，把這些弄亂的貨品重新擺上貨架吧。2、請(qǐng)幼兒拿出操作材料，將操作紙上的面包、西瓜、火腿腸、蘋果、橘子、罐頭、花生一個(gè)個(gè)撕下來(lái)，再將同類貨品擺放在同一層貨架上。3.幼兒說(shuō)說(shuō)各自的擺放方法，老師小結(jié)正確的擺放位置。三、延長(zhǎng)學(xué)做文明的小顧客1、請(qǐng)幼兒講解并描述自己在超市購(gòu)物的閱歷。2、在超市買東西的時(shí)分，應(yīng)當(dāng)怎樣做？教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)我感覺(jué)到大部分幼兒能在愛(ài)好中學(xué)懂學(xué)問(wèn)，培育了幼兒的情感，愛(ài)好。缺乏之處：各別幼兒對(duì)各種物品了解不夠，顯現(xiàn)分類錯(cuò)誤。在以后教學(xué)中多

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