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文檔簡介

1、決勝中考-綜合探究題小董鎮中 黃菊蘭 要求考生能夠通過分析材料,提煉出關鍵信息,進而對給出的主題形成自己的觀點,并清楚地表達出來。考綱透視一、文字材料類1、讀懂材料內容,如果有幾則材料,扣住每則材料中心句,分析每則材料反映問題。要分析材料的個性和共性;從不同角度思考材料;綜合總結出自己的探究結果。2、分析材料與材料之間的關系,主要有因果關系,并列關系,遞進關系。寫探究結果時,則要有側重點地去材料中提取需要的信息。3、探究的結果要全面,不要遺漏信息。C(2011江蘇省無錫市)為下面這段文字提煉主要觀點,最正確的一項是(3分)美國州立肯特大學心理學系助理教授約翰岡斯德和他領導的小組先為150名體重

2、過胖者測試了記憶力和集中力,結果發現約24的人有學習障礙,23的人則有記憶不佳的問題。岡斯德說:“肥胖影響數個生理機制,還會對腦部產生負面效果。”為了驗證減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力,他領導科研小組為其中部分肥胖者施行了胃繞道減肥手術。12周后,研究小組再次測試這些人的記憶力和集中力,發現那些在這期間接受胃繞道手術而成功減肥的人的記憶力和集中力有了進步。至于那些沒有減肥的人,卻出現了記憶力和集中力繼續衰退的現象。A.肥胖的人大多記憶不佳。 B.接受胃繞道手術能達到減肥的目的。C.減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力。D.肥胖會使人的腦部產生負面效果。2011年7閱讀下面材料,按要求答題

3、。(共7分)材料一微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真類的即時言論,人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網,人們就可以像發短信一樣發微博,非常方便。材料二教育部、國家語委在向社會發布(2010年中國語言生活狀況報告時,稱2010年是中國的微博元年。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上人人都有麥克風,普通人用微博維權,用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。(1)從材料一中摘錄出4個能概括微博主要特點

4、的詞語。(4分)(2)結合兩則材料的內容,寫出右邊這幅畫的寓意。(3分)材料一如果說外語是人生的工具,那么,母語毫無疑問是掌握工具的手。可是,當中國人在投入巨大精力學習外語、應付外語考試的同時,卻尷尬地發現,自己的母語水平正在明顯下降。材料二據調查發現中學生母語不容樂觀,他們連深奧一點的現代文也理解不了,普遍存在詞匯貧乏,言不達意的情況。材料三國家語委副主任、教育部語言文字應用管理司司長王登峰說:“我們有一項針對目前大學生的調查,結果發現,在全部學習時間中,拿出現1/4以上的時間學外語的大學生,占到了65%以上,有的人甚至拿出了3/4或者全部的時間來學外語。材料四著名作家王蒙說過,“如果說學英

5、語學得好,你可能沒有辜鴻銘學得好,沒有林語堂學得好,沒有錢鐘書學得好,但他們的中文比英文都更好。1、這幾則材料反映一個什么現象?用一句話概括。2、簡要談談你對這一現象的看法。練習一答案5、探究下面幾則材料,然后回答問題。(4分)(1)(2分)答:不少中國人在重視外語學習的同時,輕視了母語的學習。(2)(2分)看法:學好母語是熱愛祖國的表現。要學好外語,必須首先學好母語。(意近即可)導學分析表格分析探究題,要注意材料的“導語”部分,往往是個主題,然后去仔細研究分析比較表格的數據,特別要對最大的數據和最小的數據進行比較分析,得出自己的探究分析結果。再者,在寫探究結論的時候,要注意表達的措辭,比如“

6、很大程度”“相當”“比較”“稍微”“可能”等等。一家青少年研究所進行一項調查活動,分別對日本、美國和中國大陸的中學生進行”受人尊敬的人物“的問卷調查,下面是調查結果的統計表。調查對象 名次日本15所中學學生1303人美國13所中學學生1051人中國22所中學學生2201人第一名父親父親第二名母親第三名母親第十名母親第十一名父親1、從這份調查統計表中你發現了什么問題?2、針對調查中存在的問題,請你寫出兩條合理化建議。練習二答案(1)從這份調查統計表中你發現了什么問題?中國學生對父母的尊敬程度遠遠不如日本和美國。(2分)(2)針對調查中存在的問題,請你寫出兩條合理化建議。全社會都應該對學生加強愛父

7、母的教育;作父母的要注意教育子女的方式方法;學生應該理解父母,多與父母溝通等。18、從下面這段文字中提取三個主要信息短語。每個不超過6個字3分 地震雖然目前人類還不能完全避免和控制但是只要能掌握自救技能就能使災害降到最低限度。地震發生時我們在任何惡劣的環境中都要始終保持鎮靜分析所處環境尋找出路等待救援。要保證呼吸暢通挪開頭部、胸部的雜物聞到煤氣、毒氣時用濕衣服等物捂住品、鼻。如果被埋在廢墟下的時間較長救援人員未到或者沒有聽到搜救信號就要想辦法維持自己的生命盡量尋找食品和飲用水水和食品一定要節約必要時自己的尿液也能起到解渴作用。 以上文字告訴我們在遭遇地震災害時要 1 、 2 、 3 、1、保持

8、鎮靜1分2、保證呼吸暢通1分3、設法維持生命導學分析1、判別畫面內容。弄清楚畫面上是什么人、什么事、什么背景,必須全面細致觀察,不留死角,收集整理各種有效信息,這樣才能做出準確的判斷。2、抓住“對話、標題、說明”不放。畫面中的人物對話往往是情節發展的標志,而漫畫標題常常是畫龍點睛之筆,好好揣摩,也許就會云開霧散。如果有文字說明最好,圖文結合,就會自然入題。3、解除偏見,縱橫關聯,注意畫外音,做深層次解讀。漫畫來源于生活,它折射的就是社會現實和社會現象,或褒或貶。4、語言組織要準確樸實。敘述要簡明,議理要扼要,緊扣題目要求,注意想像和聯想。25針對社會熱點,某校九年級一班的同學舉行了一次“關注食

9、品安全”的語文綜合實踐活動,請你積極參與。(一)根據右邊的漫畫,回答問題。 (1)用生動具體的語言,描述這幅漫畫的主要內容: (2)這幅漫畫反映了當前什么樣的社會現狀?從漫畫來看,造成這種現狀的原因是什么?(3)根據眉山日報報道:地溝油、瘦肉精、毒奶粉、染色饅頭、假牛肉不知道從什么時候開始,食品問題就接二連三地“冒”出來了讀后,你一定有很多話要想說!請你面對下面兩種人,把你內心最想說的忠告,鄭重地說給他們聽。我對食品企業說: 我對食品監管部門說: (1)漫畫的題目是“滯后”,畫面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前迅跑,而監管卻在后面追喊,累得氣喘吁吁(2分,沒有說題

10、目,不扣分,但后面兩種情況必說,說一種給1分,只說畫面是什么,沒有生動描繪,扣1分)。(2)食品安全頻頻出現問題(或問題嚴重、繁多、猖狂等,1分),監管部門監管不利,嚴重滯后,有不可推卸的責任(1分)。(3)示例:我對食品企業說:做人要誠信,身上要流淌著道德的血液,不要昧良心! 我對監管部門說:民以食為天,食以安為先,監管責任重于泰山(意近即可,各1分)。四、口語交際及圖文互換下列人物的言語簡明得體的一項是( )A 炊事員:莫擠,莫擠,飯菜有的是。后面排隊!B 售票員:前方到站濱江路口,請做好準備,依次下車。C 播音員:今天全天的播音到此結束,感謝大家的收聽,謝謝。再見,祝大家晚安!D 老師:

11、這么簡單的題都講了兩三遍了,還不懂?我沒辦法了。 B提示:解題時要注意從簡明和得體兩方面加以考慮,可以先判斷是否得體,而后再辨析是否簡明。根據下面的情境,按要求答題。在一次大型的優秀歌手頒獎晚會上,一位知名女歌手因不滿評獎的結果,在臺上扔下話筒,拒絕演出,引起全場嘩然。請設想一下,下列不同年齡、身份的人在這種場合回說出怎樣的話。大會的主持人充滿歉意地對觀眾說:_ 一個小朋友不解地問媽媽:_一位歌迷對這種表現失望地說:_一位知名的老歌唱家氣憤地說:_ 讓大家盡興,我們一定會把精彩的節目奉獻給大家。十分抱歉,沒能 這個阿姨怎么啦?真遺憾,我所崇拜的歌星竟這樣的沒風度!現在這些小年輕,沒唱幾首歌就自

12、以為了不得,太不象話了!17、 (3分)象征意義:主色調為紅色的造型,既像一只燃燒的火炬又像一面飛揚的紅旗,象征熱情律動的旋律和青春的活力,充分體現了體育品牌所蘊含的活力和進取精神,“人”字詮釋了運動價值觀,鼓勵每個人透過運動表達自我,實現自我17.下圖是“李寧牌商標”的新標志,仔細觀察后,請根據要求答題:根據你的理解,請用簡明的語言說說此圖標的構成與象征意義。(注:圖的顏色為紅色)24綜合性學習(6分)公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理學家和文學家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發,以三十多年時間,東渡普陀,北歷燕翼,南涉閩粵,西北直攀太華之巔,西南遠達云貴邊陲,足跡及于當時14省,寫下了60余萬字的徐霞客游記。2011年3月30日國務院常務會議通過決議,自2011年起,每年5月19日為“中國旅游日”, “中國旅游日”形象宣傳口號是“愛旅游、愛生活”。請你對下面三個問題進行探究。(1)右圖是“中國旅游日” 標志圖案,標志的主體創意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統的印鑒藝術。請描述變形的“旅”字所展示的畫面。2011年是首個“中國旅游日”,主題是“讀萬卷書,行萬里路”。你怎樣理解這一主題?2011年暑假即將來臨,你打算怎樣“背起行囊

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