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文檔簡介
1、第 轉專業(yè)申請書(合集15篇)轉專業(yè)申請書1 尊敬的院系領導: 您們好!我是某某級某某系某某班的學生某某。因入校時服從調劑進入某某專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為某某專業(yè)更適合自己。 入校5月以來,在對某某專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,某某專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成
2、果,但這并未到達我的理想。相比擬之下,我更喜歡某某專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的某某業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注某某專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到某某專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。 對于將來的就業(yè),我希望從事有關于某某專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到某某專業(yè)的學習中。 因此,我向院系領導申請從某某專業(yè)轉到某某專業(yè)。希望領導能予以批準。 此致 敬禮! 申請人: 某某年某某月某某日 轉專業(yè)申請書2 尊敬的院系領導: 您們好! 我是某某級
3、系某某班的學生。因入校時服從調劑進入工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為專業(yè)更適合自己。 入校5月以來,在對工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。 但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未到達我的理想。 相比擬之下,我更喜歡專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高
4、考的目標,本校的專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。 對于將來的就業(yè),我希望從事有關于專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學習中。 因此,我向院系領導申請從工程專業(yè)轉至專業(yè)。希望領導能予以批準。 此致 敬禮 申請人: 2023年某某月某某日 轉專業(yè)申請書3 尊敬的院領導們: 你們好! 我是某某級廣告系三班的學生。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景
5、、開展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。 但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。 而相比擬之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。 因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。 此致 敬禮! 申請人:_ 20_年_月_日 轉專業(yè)申請書4 尊敬的院領導系領導: 你們好! 我是某某專
6、業(yè)的某某屆學生。 身份證號:。學號:。我此刻鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從某某專業(yè)轉入某某系的某某專業(yè)。 在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說某某專業(yè)很好,以后的開展也比擬好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業(yè)的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學里,才創(chuàng)造自己并不喜愛某某這門專業(yè),而在學的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關某某專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的愛好,經(jīng)常的向某某專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。 還有就是自身就對某某的一些事物比擬感愛好,所以從那時開始就有了轉專
7、業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學,并且會更加努力的學新專業(yè)的知識。我想假設學某某這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的開展有一定的幫助的。 枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。 給我一個時機,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假設連一個時機也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 我期望學院領導能給我這次轉專業(yè)的時機,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學會很努力,創(chuàng)新更好的成績。 以上便是我的申請報告,期望各位領
8、導能批準。 申請人: 2023年某某月某某日 轉專業(yè)申請書5 尊敬的院領導: 在此,我先道一聲:“對不起因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人目前在外語某班學習。 半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中翻開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。 當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教的原那么,允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。 現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且到達學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人開展需要,遵循“嚴以律己的原那么,結合
9、外語專業(yè)確實不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。 懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次時機,望院領導、系主任、老師給予批準。 此致 敬禮 外國語學院 2023年某月某日星期某 轉專業(yè)申請書6 尊敬的院領導: 在此,我先道一聲:“對不起因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人目前在外語班學習。 半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的。準備著。但是,當錄取通知書在我手中翻開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。 當然,入學之后我又
10、看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教的原那么,允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。 現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且到達學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人開展需要,遵循“嚴以律己的原那么,結合外語專業(yè)確實不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。 懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次時機,望院領導、系主任、老師給予批準。 此致 敬禮! 申請人: 2023年某某月某某日 轉專業(yè)申請書7 尊敬的院領導: 您辛苦了!
11、我是某某院某某班的學生,我叫某某。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。 我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干預未能如愿。 如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自我確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。 而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了心理學史導論,也瀏覽了一些
12、心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活潑。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比擬敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自我的追求,甘愿為夢想付出汗水。 我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學,為了自我的夢想,也為了心理學的明天! 以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈祥地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養(yǎng)! 此致 敬禮! 申請人: 2023年x月x日 轉專業(yè)申請書8 尊敬的校領導,院領導們: 您
13、好! 我是。首先跟您說聲“對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。 經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學某某某大學。來我校近三個月以來,對原某某某專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)某某專業(yè)比某某專業(yè)更適合我。緣于我對某某某的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從某某某專業(yè)轉入某某某專業(yè)。 在校三個月來,我積極參加學校活動:;被選進院級學生會某某某部,積極開展做好學院某某某活動:等。我的業(yè)余愛好是某某某等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學
14、生活給了我許多展示自我的舞臺。 我非常喜歡某某某(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次時機,讓我進入某某某繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。 您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機,也許以后的路會坎坷,會荊棘。但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個時機也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了
15、興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的時機,讓我能展翅高飛! 綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。 敬希批準,特此申請。 此致 敬禮! 申請人: 申請日期: 轉專業(yè)申請書9 尊敬的某某老師: 我是某某學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作
16、出以下承諾: 一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。 二.在學習期間熱愛班級與同學。 三.在期末考試中,不掛任何一門科目。 上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。 特此申請,愿某某老師能夠批準。 申請人: 某某年某某月某某 日 轉專業(yè)申請書10 尊敬的老師: 我是x院數(shù)學系x級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作
17、出以下承諾: 一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。 二、在學習期間熱愛班級與同學。 三、在期末考試中,不掛任何一門科目。 上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。 特此申請,愿老師能夠批準。 申請人: 申請時間:20某某年某某月某某日 轉專業(yè)申請書11 尊敬的院領導們:你們好! 我是某某級動畫系x班的學生萬某某。來我校一個月以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、開展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。 但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不
18、喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。 而相比擬之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。 因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。 此致 敬禮 申請人: 2023年x月x日 轉專業(yè)申請書12 各位院領導,系領導: 你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從機電測控專業(yè)轉入新聞系電視播送新聞學專業(yè)。我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。 從小我就不愛撥弄機
19、電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的惟獨行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的時代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽光下
20、的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅趕嚴寒的價值卻永恒消逝了。 我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面開展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業(yè)那么可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉專業(yè)的,
21、 但是假設再有半年擔憂的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的乾坤。 同時我必須老實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律根底82分中國近代史89分體育94分計算機60分。大學生轉專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有到達70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個時機,也許以后的路會坎坷,會荊棘;
22、但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假設連一個時機也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈祥地給與考慮。 敬禮! 申請人: 2023年某某月某某日 轉專業(yè)申請書13 尊敬的領導: 我叫,籍貫寧夏銀川,是我院大專經(jīng)濟商貿屆市場營銷班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。 我成認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院中專經(jīng)濟商貿屆市場營銷班轉為中專旅游管理系屆酒店管理班 故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系屆酒店管理班,使學生能夠更順利的
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