1、第 跳繩二年級作文300字集合5篇跳繩二年級作文300字 篇1 一天，天氣晴朗，小豬飛飛和小猴樂樂一起去跳繩，可是兩個人跳不起來，樂樂想了一個方法，告訴飛飛：“待會我們把繩子一頭系在樹上，還有一頭你拿著。兩個人開心地跳了起來，只見樂樂一上一下，像一只小燕子。 小兔貝貝看到了，它問：“飛飛、樂樂，我能和你們一起跳繩嗎？樂樂說：“可以呀，可你為什么不過來呢？貝貝說：“因為這條河擋住了我的去路。樂樂說：“我家有塊木板，我馬上扛來。不一會兒，木板來了，樂樂說：“飛飛，你和我把木板橫放在河上面。飛飛說：“好的。然后貝貝就開開心心地走在橋上了。樂樂趕緊把樹上的繩子解下來，自己拿一頭，讓飛飛拿一頭，貝貝在中

2、間一上一下地跳了起來，小鳥果果飛過來唱起了友誼之歌。 跳繩二年級作文300字 篇2 在一個秋高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶著下，排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。 比賽開始，我是第二組上場的，一上場我非常緊張，心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下，在場的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級爭光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了14

3、7個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動作很優(yōu)美，速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個，是我班最快的一個。 比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在。只聽裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來，頓時，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出啪啪聲。 跳繩二年級作文300字 篇3 星期一，我聽老師說：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，等。我聽了，十分吃驚！又十分緊張！ 后來，我去超市買了一根跳繩，就開始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí)，第一次一分鐘我跳了86個，第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了10

4、1個。練習(xí)比擬疲勞后，老師對我們說：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來贏取成功！星期四我休息了一天，準(zhǔn)備明天比賽。 星期五下午，同學(xué)們來到學(xué)校后，聽了校長的安排，我們迅速的來到了后院操場。這時，臺下亂成一團，像小麻雀！一樣！校長說：“誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就是勝利者！主持人說:一年級一班！一年級二班！就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來，掠過頭頂，擦過地面。從腳下一閃而過，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著，想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個，同學(xué)們大聲呼喊著；“史清卓加油啊！停了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)，別人比我跳得多！ 雖

5、然我不是跳最多，但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著：失敗是成功之母！ 跳繩二年級作文300字 篇4 今天，我終于學(xué)會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！媽媽聽后嚴(yán)厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現(xiàn)實，跳繩作文。沒方法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級作文跳繩作文。我

6、再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有容許，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習(xí)。 今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！說著我拿起繩子跳了起來，我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三二十。我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也快樂地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會跳繩。 跳繩二年級作文300字 篇5 說起我的“跳繩光芒史，得從一年級說起。 一天，老師說再過一個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了，議論紛紛：會跳的，臉上喜氣洋洋；不會的，連連叫苦。 回到家后，我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學(xué)跳繩，姐姐容許了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下，我有了進步，學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天練習(xí)跳繩，跳的個數(shù)越來越多了。 學(xué)校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學(xué)們就上下舞動著繩子，飛快