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文檔簡介
1、凈化校園活動總結十篇范文綠色環保是對自然環境施行保護,主要方式為減少污染,改善環保設備,研究新型環保材料,制定相關環保標準。下面是WTT為大家分享的凈化校園活動總結,希望能幫助到大家!凈化校園活動總結1我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現我們的飛揚青春。在這個帶著濃重的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們為其進展了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。一、活動前期在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數對其班級進展區域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進展美
2、化,而后下課的班級進展后續處理以及檢查工作。二、活動籌劃效勞團干事在出發前提早在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協助對各班人數進展統計。然后由組聯部與各班小隊長進展交涉,分配各班級負責區域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶著下對校園進展美化。效勞團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行分開。由后面下課的兩個班級進展復查及后續處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。三、活動成果再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的電線桿、 亭及各宣傳欄可看出,我們為這個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是
3、在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種效勞的熱誠以及精神去效勞校園,效勞環境,效勞社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段間隔 ,但沒有團結,我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進展的活動。我想,這不僅僅是責任心的表達,更是一種精神的表達。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。四、活動亮點雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會
4、讓人疲于勞動,但各班的志愿者大局部仍然能趕到參與,表現了志愿效勞的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更表達了志愿者的精神。凈化校園活動總結2為了進一步改善我學區校園育人環境,提升校園文化品位,打造綠色、生態、人文校園,努力實現校園內部環境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目的,充分發揮環境育人的獨特成效,促進全學區教育事業安康、快速、和諧開展。決定在我鎮各小學深化開展校園綠化美化活動。一、指導思想和工作目的以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規劃,注重教育,經濟實用,一步到位”的原那么,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創立相結合,與學生思想道德教育相結合,與創立學校相結
5、合。通過全體師生的共同努力,使全學區校園綠化面積到達規定標準,大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣,全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。二、活動重點1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,根據校園特點,按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色嚴密結合,與環境育人嚴密結合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,防止年年重復種植,做到喬灌木結合,上下錯落,花木相間,根本實現校園春有草,夏有花,秋有果
6、,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要發動學生在教室內,老師在辦公室和宿舍內栽花養花,美化室內環境,優化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛生運動,全面整治校園衛生環境,重點對校園、廁所衛生進展全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進展徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于教室內外墻壁的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要
7、刷新,保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛生知識教育,培養學生形成良好的衛生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環境清潔型班級創立活動和學生個人衛生大評比活動,以活動推開工作,以活動促進工作落實。3、積極改善校園根底設施。各校要結合各自實際,堅持節儉辦學的原那么,從經費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有平安隱患的危舊設施進展維修,對校園道路進展硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設施平安。4、積極豐富校園文化。要根據時代開展和教育改革的需求,關注校園文化建立,建立具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要布置美觀,表達育人功能,真正實現“每一
8、面墻壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建立要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字標準化建立要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、標準,師生人人要說普通話,寫標準字。5、著力凈化校園周邊環境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進展聯絡,對校園周邊環境也要進展一次清理。對違規經營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環境得到徹底改善。凈化校園活動總結3一直以來,學校指導非常重視校園環境建立,強調“環境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,
9、始終使我校綠化工作走在本鎮前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作指導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:1、抓好衛生工作,凈化校園環境,落實并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛生死角。2、校園綠化表達一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致
10、、疏密合理。3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進展了整翻、移栽。為進步綠化率,對已有草坪進展了雜草清理和整理補苗,去除影響校園環境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。4、在加強校園綠化美化工作的同時,養護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。師生個人精神風貌是校園最重要的環境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建立,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:1、校園內建有旗桿、旗壇,每周一早讀節下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,
11、并成立有國旗護衛隊,每周五活動節舉行降旗儀式。校園內教育方針、中國地圖、世界地圖、小學生守那么、小學生日常行為標準、各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。4、學校建立有平安工作責任制、平安工作預案,定期開展專題平安教育,要求所有老師在日常教學工作中浸透平安教育,全校定期開展平安演練活動。校園、校舍、
12、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有平安隱患校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學標準,合理高效”的原那么,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中安康、快樂的學習和工作。凈化校園活動總結4組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。長此下去,人們的幸福指數將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動非常必要也非常重要,通過
13、“三清潔”活動,使水變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美妙!其次,學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。一、學校應搞好校園的清潔衛生學校是老師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛生,使清潔校園的行為蔚然成風。使學生從小養成保護環境、清潔衛生的良好習慣,學校要強化師生的環保意識,讓老師引領學生,在學生的心田播下生態文明的種子。否那么,很難想象,一個連校園都不
14、清潔的學校的師生可以很好的參加“三清潔”活動。二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動學校應在不影響教學的情況下,利用勞動理論課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水的垃圾,助力校園四周的村莊清掃衛生。這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,為美麗幸福新大理的建立盡力,又可以改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現象,從而更好的理解社會,效勞社會,同時還能使學生養成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,進步學生動手和理論的才能。凈化校園活動總結520_年_月_日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿完畢,此次活動獲得的結果相比前幾次
15、,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開場招募義工參加活動,統計好人數,有利于我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫籌劃書,確定評分細那么,然后是安排校園清掃監視人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃后的檢查工作
16、及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比擬順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有到達想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯絡我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務
17、才是進步工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。在校園清掃的后續過程中,我們自強社成員及各自強社的監視人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據各學院清掃的情況及工作人員的工作態度評比出清掃獎:第一臨床醫學院第二臨床醫學院護理學院組織獎:第四臨床醫學院藥學院口腔醫學院清潔優秀獎:公共衛生學院這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院獲得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學
18、習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建立的更輝煌。凈化校園活動總結6垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師消費生了極大的厭反感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣闊師生提供一個干凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶賀_年校慶,理論團的效勞宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生奉獻一份力量。在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進展清掃。同學們都非常積極,都工作得非常賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮
19、灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和效勞意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的_歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動獲得事半功倍的效果。一副熱火朝天的場景突然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友誼味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進展了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片干凈的草坪,一張張笑臉照影在
20、玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是效勞社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比擬成功的,我們獲得了到達了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的理論才能和創造才能,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起保護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了
21、為社會環保奉獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人參加我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為會聚成浪,為文明校園的建立奉獻力量。凈化校園活動總結720_年上半年,我局愛國衛生工作在縣委、縣政府和縣愛衛會的指導下,在局黨委的詳細指導下,通過全局干部職工的努力,詳細做了以下主要工作:一、積極響應號召我局的愛國衛生活動月以“全民動手”為主,廣泛發動全體干部職工參與治理環境臟亂差,重點去除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場所等地進展全面徹底地除四害活動,防止疾病傳播,保障了人體安康,促進兩個文明建立,我局利用播送電視臺資以拉底字幕的形式宣傳衛生月標語和愛衛條例。如“迎峰會、講衛
22、生、促安康”,“發動起來,講究衛生,減少疾病,進步安康程度”,“人人參與愛國衛生月活動”,“全民動手,創立衛生城鎮”等標語進展反復宣傳,激發廣闊市民的城市榮譽感,促使群眾保護城市環境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,進步全民愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生,人人愛墊江,人人為墊江爭光的良好氣氛。二、抓環境衛生制度管理1、制定了衛生管理制度,落實責任,進展定期檢查,我局在年初制定了愛國衛生工作意見,并成立了指導小組,主要指導全面負責,分管指導詳細抓愛衛工作,局、臺、網各科、股、室詳細負責各辦公室及門前的衛生工作,專職清潔工負責公共場所等的清潔衛生,并進展了局辦公室組織定期和不定期檢
23、查,保證了全局清潔衛生工作有人管,有詳細的人員做,保持局的良好環境。2、有開展愛國衛生活動的經費投入,積極參與轄區愛衛會組織的活動。我局安排一定的經費投入開展愛國衛生活動月,保證了宣傳月活動的順利開展,積極參與愛國衛生活動月的活動。發動群眾組織開展創立衛生城市、衛生縣活動,促進文明城市建立,深化開展安康教育活動,進步公民安康意識和自我保健才能,樹立社會衛生觀念。三、深化開展愛衛工作1、我局以春季滅鼠為重點,開展了在全局范圍內統一滅鼠活動。在新村居委購滅鼠藥10斤,按照_市統一滅鼠活動技術方案(試行)附件要務施行滅鼠活動,采取科學滅鼠投藥程序,確保使用平安,使滅鼠工作在我局范圍內獲得了較好的實效
24、。2、在重點滅鼠的同時,開展了春季滅蚊、滅蠅活動,有效地預防了疾病的發生和流行。3.大力治理臟、亂、差,局投入1000元專項整治經費,落實了詳細工作人員,對職工宿舍區的化糞池衛生隱患進展了徹底整治,美化了環境,進步職工生活環境質量。4、認真貫徹公共場所制止吸煙規定。開展了“世界無煙日”活動,認真開展了公共場所制止吸煙規定。我局在愛國衛生月活動中,雖然獲得了一定的成績,但也存在一些缺乏。今后,我局將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上獲得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展局愛衛工作,為全縣的經濟開展效勞,為全縣人民的身體安康程度做出我們應有的奉獻。凈化校園活動總結8我支部
25、一直以來對校園衛生和美化綠化校園非常重視,特別是開展“美麗_、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的詳細實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動施行方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的進步,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的根底。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:一、成立指導機構,制定施行方案。以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目的,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動施行方案相關要求開展工作。1、全體老師召開會議,深化研究活動方案,
26、成立以校長為組長的活動指導小組,落實詳細負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周指導圍繞常規開展工作,值日老師詳細負責校園的清潔區衛生催促檢查和監管。3、發動學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。4、落實指導職責,明確詳細分工,校園衛生檢查值周指導和值周老師、值周班級負責校園監視,把情況進展登記評分,做到獎罰清楚。5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,老師先進、優秀評比執行一票否決。二、加大宣傳力度,進步師生的環境意識和衛生意識。定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、
27、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的進步。1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”發動大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能理解活動的詳細內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進展了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動施行方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氣氛,從而進步
28、學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。3、每周利用升旗和晨會時間,由值日老師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不保護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。4、去除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人去除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行為監視登記,加大處分力度,每周四早上,利用集會時間進展評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。凈化校園活動總結9為增強大學生綠化意識,生態意識,同時也激發同學們熱愛校園的熱情,二0_年_月_日下午六點,院團委青年志愿者協會各部成員在主干道集合,開展了一次主題為“清潔校園,美化環境”的環境清潔活動。活動流程第一、每個部員都是六點準時到主干道集合。第二、分兩組掃
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