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文檔簡介
1、幼兒園保健室春季學期保健工作計劃幼兒園保健室春季學期保健工作計劃1新的一學期又開學了,為了加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,保障幼兒的身心健康,特制訂衛(wèi)生保健工作計劃:一、指導思想本學期我園的衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。二、 工作目標本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,
2、不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。三、 主要工作(一)、衛(wèi)生保健1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2、定期消毒醫(yī)療器械及室內(nèi)空氣。3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育管理。明確各自的職責,調(diào)動教師“服務育人”的積極性。4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。7、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質(zhì)量。(二)、飲食與營養(yǎng)1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意
3、營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。6、 幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。(三)
4、、衛(wèi)生習慣1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。7、掌握好幼兒看電視的時
5、間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。(四)、消毒、隔離1、實行一人一杯、一巾、一被褥專用制度,各班做好標記。2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強晨檢力度,督促帶班老師對患病的幼兒應全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。6、做好疾病預防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。7、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。(五)安全工作1、加強幼兒的安
6、全意識教育,各班教師要認真負責,制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當班老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。3、堅持不定期及定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。(六)、培訓與學習1、繼續(xù)開展自培活動,隔周組織保育員進行業(yè)務學習2、開展后勤保育組大比武幼兒園保健室春季學期保健工作計劃2一、指導思想:以園計劃為指導,認真學習保健保育知識,嚴格執(zhí)行各項保健制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。二、工作目標:科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。三、
7、具體工作內(nèi)容及措施:(一) 日常工作:1、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好六一幼兒體檢工作。2、嚴把晨檢關(guān),摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。3、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯藥。4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時公布,并納入期末考核。5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。(二) 特殊兒童管理:1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要
8、熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最后一個小朋友盛完飯,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時調(diào)整盛飯順序,讓肥胖兒后洗手、后吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經(jīng)常提醒他們進餐要細嚼慢咽,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,活動量達中等強度,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。2、過敏體質(zhì)幼兒:對
9、過敏體質(zhì)的孩子,在每次分發(fā)食物時都要非常注意。及時調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展。(三) 營養(yǎng)膳食:1、針對幼兒飲食的喜好,根據(jù)實際在各方面進行改進,定期向家長公布伙食使用情況。2、科學合理制訂幼兒的食譜,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環(huán)境的影響。因此,食譜制訂和食物制作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過咸、油膩。在烹調(diào)和制作過程中,盡量減少營養(yǎng)素的損失,多采用清蒸、
10、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時,盡量做到米面搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習慣:1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。2、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。3、加強餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好更完善。幼兒園保健室春季學期
11、保健工作計劃3幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,幼兒園指導綱要中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則”。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計劃如下:(一)保健工作:1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體
12、弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。3、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。4、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。5、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。(二)安全保護工作:1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。4、密切與當?shù)匦l(wèi)生組
13、織聯(lián)系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:1、嚴格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。2、嚴格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時反饋。4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼
14、兒良好的衛(wèi)生習慣。5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。(四)營養(yǎng)膳食:1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營養(yǎng)分析,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。(五)保健臺帳信息化管理:1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時
15、上報或和班上老師商量。3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。(六)、家長工作1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。幼兒園保健室春季學期保健工作計劃4新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學期計劃:一、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼
16、兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科
17、學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境.六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。附:每月工作重點三月份:1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;4、召開伙食委員會;5、開展幼兒健康教育活動;6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳
18、教育;7、保教人員健康講座;8、更新健康教育專欄。四月份:1、檢查各班戶外活動開展情況;2、更新健康教育專欄。3、召開伙食委員會;4、開展幼兒健康教育活動;5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;五月份:1、召開家長座談會,向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣;3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;4、召開伙食委員會;5、開展幼兒健康教育活動;6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;7、保教人員健康講座;8、更新健康教育專欄。幼兒園保健室春季學期保健工作計劃5春天雖然到來,但是天氣依然冷風陣陣。在這樣的流感高發(fā)季節(jié)里,作為幼兒園必須及時、準確、嚴格
19、的做好對于流行病以及幼兒園衛(wèi)生環(huán)境的管理工作。幼兒園是個幼兒密集的場所,幼兒們抵抗力低,春季教室密集,空氣也不流通,一旦出現(xiàn)流行病就會很快傳播開。為了能在今年春季的工作中更好的保證師生的健康安全,我們要嚴格的在春季的教學工作中做好防范措施,并針對可能出現(xiàn)的情況也做好預防,以及出現(xiàn)問題后的解決方案。為此,我將這次的春季衛(wèi)生保健工作計劃如下:一、幼兒方面在早晨接幼兒入園的時候,我們因嚴格的做好檢查和確認,防止患病的幼兒直接進入校園,對于患感冒、流感等病狀的幼兒,因及時的通知家長接回。對于疑似的癥狀,也要盡早的隔離觀察,并讓保健老師做詳細檢查。當幼兒入園后,我們更因該嚴謹小心。在校園中時刻注意幼兒情
20、況,并做好教室的保暖工作。在春季期間,我們應該對于幼兒的衛(wèi)生管理加強要求,及時的提醒幼兒洗手,更換衣服。對于口杯和毛巾也要做好嚴格的管理。二、幼兒園衛(wèi)生方面在幼兒離開后,我們因進行嚴格的校園衛(wèi)生打掃,對教室進行通風消毒,對于幼兒的玩具和餐具都要嚴格的消毒和清洗。此外,對于衛(wèi)生的管理要加強,對于衛(wèi)生的管理不僅僅在于形式,更要做到長久的堅持!三、食堂方面首先在采購方面,要嚴格的做好審查,對于蔬果肉類都嚴格的要求合格,針對變質(zhì)過期的產(chǎn)品,及時的處理!其次,在菜單的安排上,應該更考慮到春季幼兒營養(yǎng)的需求,嚴格的安排。為幼兒的餐飲做到營養(yǎng)全面。再次,在食堂人員衛(wèi)生的管理上也要嚴格的遵守幼兒園的規(guī)定,對人
21、員的個人衛(wèi)生以及在工作時的著裝要嚴格的管理。食堂本身的衛(wèi)生情況更要嚴格的檢查,保證食品的衛(wèi)生安全的情況下,在工作后要對廚房做好整理、清潔,防止蟲蟻滋生,更要注意廚房空間的通風和消毒。四、結(jié)束語幼兒的免疫力低下,我們面對寒冷多病的春節(jié),必須要更加的嚴謹小心,不能讓疾病在幼兒身上流行。更不能讓家長和幼兒們對我們的幼兒園失去信心,座椅對于這次的春節(jié)教學,必須打起十二萬分的精神來應對!幼兒園保健室春季學期保健工作計劃6春暖花開的季節(jié),迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質(zhì)量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:一、指導思想
22、:衛(wèi)生保健以幼兒園綱要(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。二、具體目標:切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。三、具體措施:進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。(一)健康檢查制度:1、做好健康分析、評價、登記記錄。2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、
23、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。3、圖書每月日光暴曬一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)環(huán)境衛(wèi)生:1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。2定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。(四)個
24、人衛(wèi)生:1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的整潔。3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。(五)飲食管理:1、創(chuàng)新食譜,向家長發(fā)放調(diào)查表,為幼兒提供豐
25、富多彩的美食。2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。春季學期教務處工作計劃1一、指導思想堅持“成功教育”的辦學理念,努力打造“三個精英”(精品精英、成功精英、放心精英)。以“課堂建設(shè)周”為契機,強化“敬業(yè)、愛生、求精、務實”的職業(yè)形象。以提高教學質(zhì)量為核心,加強師資建設(shè)為重點,全力提升教師專業(yè)素質(zhì)。以特色活動和“雙導師制”為平臺,助學生成功和穩(wěn)定學校生源規(guī)模。讓“有效課堂”成為學校外增影響力的先遣兵。二、工作目標堅持實施成功教育,通過系列活動的開展,提升教師業(yè)務素質(zhì),建設(shè)
26、有序有效課堂,夯實現(xiàn)有特色品牌,確保兩考增亮點,中考上臺階,競賽保水平,學生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到全方位的發(fā)展。三、重點工作本學期教務處擬開展以下幾項重點工作,重點狠抓落實,力求卓有成效。1、開展“課堂建設(shè)周”活動組織召開全校教師會議及個別年級的專題會議,進行全面發(fā)動和廣泛宣傳,爭取全員參與,齊心協(xié)力,消除課堂不良現(xiàn)象,打造有序課堂,有效課堂,乃至高效課堂。2、組織好三月份“成功杯”優(yōu)質(zhì)課競賽制定詳實的計劃,積極動員,周密部署,扎實有序地組織好學校三月份的“成功杯”優(yōu)質(zhì)課教學競賽活動?;顒臃謨奢?,第一輪是全員參與選拔,第二輪是選手角逐競賽。力求通過比武活動,發(fā)動全體教師,研究教學,提高教藝。3、指導
27、和推動畢業(yè)年級認真?zhèn)淇己彤厴I(yè)年級一道扎實開展中考高考備考研究,總結(jié)歷年中、高考備考經(jīng)驗,收集最新的備考信息,制定有效措施,推動備考工作深入有效地開展。4、落實和加強集體備課制根據(jù)市局的相關(guān)要求,本學期學校要加強對集體備課制度的落實。要求各學科每一次集體備課都要做到有計劃、有內(nèi)容、有詳細記載。具體可參照學校集體備課“六步法”落實,即:一是確定探討的主題,二是每位成員分頭備課,三是進行集體討論,四是每位成員根據(jù)討論的結(jié)果修改教案,五是上課,六是評課反思。確實達到集體備課的效果。一般來說,大科教研組每學期不少于2次,小科教研組不少于1次。對集體備課優(yōu)秀團隊學校予以表揚。5、深化成功教育特色活動平臺的
28、組織與建設(shè)工作認真加強學?,F(xiàn)有“文化講壇”與“英語達人秀”的規(guī)劃組織落實工作,促進特色活動更加規(guī)范,更有成效,更有影響。根據(jù)學校安排,本學期至少組織各年級開展兩項特色活動各五次。6、加強對培優(yōu)補差的研究、探索與嘗試,爭取有突破和進展。立足我校學生實際,有目的有針對性地開展各種培優(yōu)補差活動,尤其是要把各學部起始年段起始學科的培優(yōu)補差工作作為一項科研課題,認真組織相關(guān)人員加強研討與研究,制定具體計劃進行大膽的試驗,并不斷總結(jié),力爭做出效果,做出影響。四、常規(guī)工作本學期將沿襲以往做法,常規(guī)工作常抓不懈,并力求規(guī)范。1、督促各學科落實好教學計劃、教研計劃,并按照計劃有條不紊地開展各項工作。2、認真組織
29、好期中、期末兩次考試。認真做好質(zhì)量分析,達到以考促教,以考促學的目的。3、扎實做好兩次教學檢查。促進備、教、導、改、輔、研等各項工作規(guī)范化。4、認真組織好學科競賽和興趣小組活動。本學期將繼續(xù)認真組織好初中數(shù)理化等各科競賽和各學部基礎(chǔ)年級英語口語競賽活動。5、繼續(xù)堅持隨堂聽課制度,強化教學過程監(jiān)控。春季學期教務處工作計劃2教育教學是學校工作的中心,教學質(zhì)量是學校的生命線,要提高教學質(zhì)量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將確立“以人為本,持續(xù)發(fā)展”的理念,積極落實基礎(chǔ)教育課程改革目標任務,把提高課堂效益和教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的第一要務,狠抓教學流程管理,狠抓師資隊伍建設(shè),不斷深化
30、教育改革,積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑,努力完成學校新四年發(fā)展計劃的教學任務,營造學校發(fā)展新增長點,把“提高教學質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農(nóng)村窗口學?!弊鞒鑫覀兎e極的努力和貢獻。在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。一、工作目標1、以課堂教學改進為抓手,推進校本教研。有效落實教學常規(guī)要求,做到:備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,輔導“巧”,負擔“輕”,效率“高”。2、以教研聯(lián)合體為平臺,推進“教改研”的教研模式。積極開展校本培訓工作,努力抓好教師素質(zhì)提升工程,建立一支凝聚力、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍;加速青年教師隊伍培養(yǎng).3、以市教育局提出的“強管
31、理,興特色,促均衡,創(chuàng)品牌”和省教育廳加強“課外訪萬家”及“大家唱大家跳”系列活動為契機,全面提升學校的教學質(zhì)量。4、認真扎實做好初三畢業(yè)班工作,力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階(保持穩(wěn)定,確保合格率,提高優(yōu)良率與高中上線率)。二、工作措施與方法:(一)教學工作1、進一步抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理認真落實教學常規(guī)要求,細化教學過程管理,全面提高教學質(zhì)量。加強教研組建設(shè),狠抓教學計劃管理,要求教研工作計劃先由教研組各成員討論制定,嚴格按計劃執(zhí)行。公開課活動與集體備課相結(jié)合,要繼續(xù)加強教材教法的集體研討,備課采用個體書寫教學預案的方式。倡導撰寫反思記錄,以利于對教學工作的不斷改進和完善。正確處理好教
32、與學的關(guān)系,積極倡導課堂“三重”(重氛圍、重過程、重對話);充分尊重學生的主體地位,教師盡可能做到“五個盡量”:盡量讓學生獨立觀察,盡量讓學生動腦思考,盡量讓學生動手操作,盡量讓學生發(fā)現(xiàn)問題、思考和解決問題,盡量尊重學生體驗,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。每一位老師要進一步確立以學生為主體的“學生觀”,要尊重、關(guān)愛、相信每一個學生,使他們學會學習、主動學習,成為學習的真正主人,最大限度地激發(fā)每個學生的學習熱情和成功信念,促進他們素質(zhì)的提高和終身可持續(xù)發(fā)展。抓好作業(yè)設(shè)計、批改及作業(yè)量的控制。作業(yè)設(shè)計要具備四個特點:基礎(chǔ)性、層次性、綜合性、研究性。要照顧到學生好、中、差三個層面,布置出一些富有彈性的作業(yè),要做到
33、看、讀、說、做相結(jié)合。繼續(xù)搞好質(zhì)量跟蹤與把關(guān),堅持推門聽課,行政成員、教研組長和年級組長聽課,每學期不少于15節(jié),教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,檢查記載要真實、客觀,報告和反饋要及時。各教研組要及時組織好組內(nèi)的單元過關(guān)和階段性檢測,及時調(diào)控教學,從細節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益,使各類學生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,從而獲得教學質(zhì)量的總體提高。教導處將著力抓好教學檢測督查工作,讓各科看到成績,增強動力,樹立信心,更要做好診斷性分析,幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,分析問題的原因,尋找解決的辦法。配合校長室進一步完善教學質(zhì)量管理機制,更好地調(diào)動教師的工作積極性,以保證學校教學質(zhì)量的全面提
34、升。2、以課堂教學改進為抓手,推進校本教研各教研組明確任務,分工明確,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標,從學校行政領(lǐng)導教導處教研組備課組教師,形成了網(wǎng)絡(luò)體系,切切實實把這項工作落到實處,使這項工作做得有條理,并且通過四個學年的實踐,這項工作已成為開展校本培訓的一個重要途徑,成為提升教師內(nèi)涵,促進教師專業(yè)發(fā)展的有力舉措。分析課堂教學的優(yōu)勢和不足以及制定改進計劃的過程就是教學反思的過程,教師通過反思不斷對教學過程中的各類問題進行分析、總結(jié),進而不斷調(diào)整教學方案和自己的教學行為,提高教學的實際效果。本學期教師完成網(wǎng)絡(luò)的課堂教學改進計劃的實施與記載,加強校際之間的交流,有助于提高教師的專業(yè)能力。3、進一步抓好藝體衛(wèi)
35、工作認真貫徹落實學校體育工作條例,積極開展體育活動,提高學校體藝教學水平。積極開展各類體藝競賽活動,通過各種形式的比賽,提高體藝水平。同時要進一步注重體藝拔尖人才的選拔與培養(yǎng),落實訓練制度,嚴肅訓練紀律,強化訓練過程,提高訓練水平,優(yōu)化訓練結(jié)果。體藝教師要開動腦筋,在體育、歌舞、書法、繪畫、制作等方面,積極利用活動類拓展課的陣地,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績,真正使學生學有所長,學有所成。在衛(wèi)生工作方面,衛(wèi)生室要劃分好各班保潔區(qū),落實校園衛(wèi)生工作,確保環(huán)境衛(wèi)生達標。繼續(xù)做好每天晨檢工作,做好師生飲水衛(wèi)生,及時做好常見病的防治和衛(wèi)生宣傳工作,開展二周一次衛(wèi)生健康教育,做好學生近視防治、恢復工作。
36、4、做好實驗、信息技術(shù)工作,完善各項規(guī)章制度,并認真執(zhí)行凡教材規(guī)定的演示實驗和學生實驗100%開出。理化生任課教師開學初擬定實驗計劃。實驗員認真安排好實驗,實驗室管理員做好儀器訂購、保管、修理等工作,使實驗室經(jīng)得起檢查;信息技術(shù)組繼續(xù)做好為教師運用多媒體上課的服務工作,并能做好收集工作,加強校園網(wǎng)的建設(shè),不斷豐富校園網(wǎng)教學資源庫,真正讓教師享受教學資源。5、做好學籍電子化管理工作對上級有關(guān)規(guī)定及時傳達,杜絕流生,嚴控大退生。按上級有關(guān)要求做好學籍電子化管理。6、圖書館工作的管理圖書館工作落到實處,要進一步完善各項制度,逐步按上級要求規(guī)范化、電腦化管理,想方設(shè)法提高圖書出借率,開展形式多樣的讀書
37、讀報活動。7、做好語言文字工作有計劃、有組織的開展推普活動,政教,總務,團隊等條線要配合學校語言文字工作,并將其貫徹于日常工作、學習生活中,使之融合于校園文化內(nèi);大力開展繼續(xù)教育工作,嚴格要求教師的學歷、普通話每年按照百分之二十的比例逐年達到規(guī)定要求。(二)課程改革1、深入學習新課標,增強推進課程改革的責任感和使命感隨著新課程的實施,我們面臨著新的挑戰(zhàn),全體教師要深化對課程改革重大意義的認識,組織教師繼續(xù)深入學習各科課程標準,抓住重點,攻克難點。加強新教材培訓工作,不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。2、圍繞校本研究專題,開展校本研討活動新的課程標準要求:倡導自主、合作、探究的學習方式,圍繞學校
38、市級課題提高學生學習效能的研究農(nóng)村初中學生參與教學的指標及應用研究進行專題研究,各子課題小組根據(jù)自己的選項要不斷研討、不斷修正、不斷完善、大膽地運用新的教學方式,做到教學內(nèi)容的確定,教學方法的選擇,評價方法的選擇,都應有助于學習方式的形成。要進一步增強實施新課程的責任感,對照工作的目標和任務,認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,分析存在問題,尋找差距,采取有力措施,扎實有效地開展好新課程工作。各科教師要自覺端正思想,更新觀念,努力用新的理念、新的手段和方法投身于課改實踐。全體教師要在認真學習新課改新理念,切實落實新課標目標的基礎(chǔ)上,自覺地落實現(xiàn)代信息技術(shù)與學科課程的有機整合,不僅要實現(xiàn)教學方式的變革,更要注重
39、實現(xiàn)學生學習方式的變革,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量。(三)隊伍建設(shè)1、毫不動搖地把師德師風建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位發(fā)展事業(yè),振興學校,關(guān)鍵在教師。扎實有效地開展以“實踐三個代表,恪守師德規(guī)范”為主題的“師德教育”活動,使全校教職員工進一步增強師德意識,明確教師的職責和義務,自覺加強師德修養(yǎng),形成愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻的良好風尚。要樹立“以生為本”的思想,尊重、熱愛學生,學會蹲下來看學生,尊重每一位學生的尊嚴和價值;要善于表揚學生,欣賞每一位學生的興趣、特長、愛好,激勵每一位學生的微小的成績和進步,肯定每一位學生對書本、教師的質(zhì)疑和超越。不體罰、不歧視后進生,努力實現(xiàn)師德師風“零投訴”,不斷
40、提高家長和社會的滿意度。2、積極創(chuàng)造條件,鼓勵和支持教師的專業(yè)發(fā)展(1)組織好“十一五”師訓工作,教師利用教研活動和雙休日時間,根據(jù)自己的需要,選擇課程,參加培訓,提高自身的專業(yè)發(fā)展。(2)現(xiàn)代教育理論培訓。通過開設(shè)講座、讀書活動等形式,跟蹤先進的教育理論,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,使教師的教學活動充滿活力,適應教學改革的需要。(3)信息技術(shù)培訓。請信息中心的老師為教師提供培訓的平臺,諸如網(wǎng)絡(luò)傳輸、資源庫建設(shè)以及資源庫的使用等等,使教師能更嫻熟制作課件,讓信息技術(shù)成為每個教師日常教學的必備工具。(4)繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)青年教師的事業(yè)心、責任心,提高青年教師的教學和教研水平,引導青年教師
41、學會反思,學會自我總結(jié),促進青年教師快速成長。要組成以名師、學科帶頭人和骨干教師為主的教改隊伍,以觀摩評析實踐反思改進為方法,開展課堂教學的實踐與探索,促進教師發(fā)展。3、貫徹人本思想,全面關(guān)心教師的生存狀態(tài)努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信廣大教師的工作潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。做到在政治上引導人,思想上教育人,業(yè)務上錘煉人,機制上激活人,生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。(四)抓好畢業(yè)班工作初三畢業(yè)班工作是面向社會的窗口,是社會評價學校的主要依據(jù)之一。為抓好09屆初三畢業(yè)
42、班工作,學校堅持三會制度(教師會、學生會、家長會)和月考制度,出現(xiàn)問題及時處理,并根據(jù)情況召開相關(guān)的專題研討會。全體教師人心齊,每次教師會,除了布置相關(guān)的一些工作外,主要由各課任教師分析教學中的問題,并談出要采取的措施。每次碰到學科之間矛盾時,在會上協(xié)調(diào),尋求解決的方案。1、捆綁式模式尋求學科之間的均衡發(fā)展,雖然在做的過程中還有缺憾,但每次會議屢屢強調(diào),教師這方面的意識得到不斷加強,真正體會出“一榮俱榮、一損俱損”內(nèi)在含義。2、幫教結(jié)對儀式抓臨界生落實到人,及時了解各班學習狀態(tài),有針對性的對各班臨界生開展工作,多點出擊,形成合力。由班主任牽頭,匯集課任教師,列出班級中后10%學生,在教導處統(tǒng)一
43、布置下,舉行一個幫教結(jié)對簽約儀式,實行承包制,教師與學生根據(jù)協(xié)約上的內(nèi)容,履行職責與義務。3、根據(jù)中考信息,有效對初三年級進行宏觀指導,營造良好教研氛圍,并充分發(fā)揮備課組長作用,帶動全年級的整體教學,提高復習效率。4、針對學生的心理和生理特點,對學生進行學法指導、自信教育、心理健康、應試心態(tài)等輔導。四、提高教師的服務意識和能力要重視學校的服務意識,經(jīng)常傾聽家長的心聲,交流育人的感受。各科教師要認真做好與家長的溝通工作,充分體現(xiàn)學校服務于社會的宗旨,爭取學校教育教學工作得到全方位的支持。要為學生個性自由發(fā)展提供機會,只有當學生有足夠的安全感提出問題或爭辯觀點,他們對學習的興趣才會被極大地調(diào)動起來
44、,因而教師要為學生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍,體現(xiàn)教學服務于學生的宗旨。具體安排以學校校歷表為準。南坪中學教務處二一二年二月二十日春季學期教務處工作計劃3依據(jù)朝陽師專20 xx年工作要點,教務處繼續(xù)以“深化高校內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”理念為指導,以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體,以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,以師范專業(yè)認證評估為契機,以雙師型師資隊伍培養(yǎng)為重點,持續(xù)深化教育教學改革,創(chuàng)新教育教學模式,完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系,提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體工作如下:一、大力加強校企聯(lián)盟建設(shè),深化校企合作、產(chǎn)教融合。1、大力加強校企聯(lián)盟建設(shè),以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體,持續(xù)推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深化“政、校、企、研”多
45、層次、多方位合作,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才智力支持。2、積極承辦市、校級校企聯(lián)盟,發(fā)揮校企合作委員會、專業(yè)建設(shè)委員會的重要作用,尋求與行業(yè)、企業(yè)深度合作,嘗試混合所有制共建二級學院或?qū)I(yè),實施訂單培養(yǎng),凝練和彰顯職業(yè)教育辦學特色。二、開展高水平特色專業(yè)群建設(shè),優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。1、以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,進一步提升專業(yè)辦學水平,按照遼寧省教育廳“雙高”建設(shè)要求,制定建設(shè)方案、任務書和時間表,明確具體任務對接職能部門(單位),高質(zhì)量完成各階段建設(shè)任務。2、以省級學前及小學教育高水平特色專業(yè)群建設(shè)為牽引,帶動汽車及零部件、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工、電子信息、現(xiàn)代服務等專業(yè)群建設(shè),實現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才
46、培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)集群人才需求特點高度匹配。3、主動進行專業(yè)布局調(diào)整,做好陳舊專業(yè)調(diào)整和新專業(yè)申報工作,重點對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,突出發(fā)展核心專業(yè),穩(wěn)步發(fā)展一般專業(yè),發(fā)揮專業(yè)間協(xié)同優(yōu)勢。三、抓緊師范類專業(yè)認證契機,鞏固師范專業(yè)辦學優(yōu)勢。1、全面啟動以學前教育、小學教育專業(yè)為重點的師范類專業(yè)認證評估準備工作,制訂詳實的認證工作實施方案,超前謀劃,超前部署,力爭通過教育部三級專業(yè)認證。2、以“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”理念為指導,結(jié)合教師專業(yè)標準、教師教育課程標準,優(yōu)化教師教育體系,持續(xù)改進課程教學,建立“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)機制,全方位、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。四、加強內(nèi)部保障體系建
47、設(shè),推進學校教學診改工作。1、繼續(xù)完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系,在原有質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上,依據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和國家省教育主管部門的相關(guān)要求,構(gòu)建科學合理的質(zhì)量保障組織和制度體系,推進學校教學診改工作有序進行。2、強化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析工作,依據(jù)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺數(shù)據(jù),切實履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證主體的責任,建立常態(tài)化周期性的教學工作診斷與改進制度,開展多層面多維度的診斷與改進工作,構(gòu)建校內(nèi)全員全過程全方位的質(zhì)量保證制度體系。五、強化“雙師型”隊伍建設(shè),加快向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。1、加強教師職業(yè)道德教育,提倡愛生如子、愛崗敬業(yè),大力提高教師師德水平,認真研討實
48、施導師制。2、做好教師企業(yè)實踐工作,鼓勵教師到企業(yè)開展生產(chǎn)實踐和科技服務活動;選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、職業(yè)教育改革培訓,加快“雙師”教師隊伍培養(yǎng)。3、做好專業(yè)梯隊建設(shè)工作,組建優(yōu)秀教學團隊,開展骨干教師、青年教師培養(yǎng),組織青年教師教學基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽活動。六、規(guī)范教學運行管理,進一步提高教學管理水平。1、規(guī)范常規(guī)教學管理,嚴格教學工作程序與工作秩序,發(fā)揮教務管理系統(tǒng)在教學運行管理中的重要作用,細化教學管理流程及內(nèi)容,確保教學工作穩(wěn)定、順暢進行。2、結(jié)合教育部加強高校課堂教學建設(shè)提升教學質(zhì)量的指導意見,完善教學工作規(guī)程和課堂教學建設(shè)細則,進一步發(fā)揮課堂教學人才培養(yǎng)主陣地的作用。3
49、、進一步完善教學場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴格教學場所安全檢查;抓好實習、實踐環(huán)節(jié)安全管理,組織教師定期進行巡查,發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決。六、深化教育教學改革,培育一批優(yōu)秀教學成果。1、深化高職專業(yè)教學改革,推進基于工作過程的任務驅(qū)動、項目驅(qū)動課程教學,實施“教學做一體化”,建立高職專業(yè)課程考核評價體系。2、開展教學改革研究立項和職教課題開發(fā),通過教師教學研究和教學改革,培育一批優(yōu)秀的教學成果,推薦參加遼寧省優(yōu)秀教學成果的評選。3、加強教學信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教育實踐活動。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、整合教學資源,發(fā)揮微課、慕課、網(wǎng)課的重要作用,實施翻轉(zhuǎn)課堂教學,實現(xiàn)線上、線下教學相
50、結(jié)合,進一步拓展學生學習途徑。七、加強實踐教學體系建設(shè),強化學生職業(yè)技能培養(yǎng)。1、推進實踐教學課程體系建設(shè),完善學生技能訓練及考核方案;加強實踐教學管理,模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)開展技能實訓;完善校內(nèi)外實訓基地建設(shè),實訓中心建設(shè)繼續(xù)向重點專業(yè)(群)傾斜。2、以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,拓展職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)域,將學生競賽與技能考核相結(jié)合,進一步提高學生的實踐動手能力和自主創(chuàng)新能力。3、做好學生實習指導和實習前各項工作。進一步落實本、??茖嵙暪ぷ鳎贫ㄔ敿毜膶嵙曈媱潱x拔實習指導教師,做好實習指導管理,嚴格畢業(yè)論文(設(shè)計)工作流程,高質(zhì)量完成畢業(yè)論文工作。八、做好本科教學研究、教學管理與教學運行工作
51、。1、做好20 xx屆本科畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文工作,落實畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的題目征集、學生選題、論文開題具體計劃,開展論文撰寫的指導工作。2、做好20 xx屆本科畢業(yè)生碩士研究生入學考試動員、報考、輔導等工作,爭取考研工作繼續(xù)實現(xiàn)新突破。九、認真做好學校交辦的其他任務。1、協(xié)助校辦做好遼寧省高等院??冃Ч芾砜己藬?shù)據(jù)統(tǒng)計和填報工作。2、協(xié)助招生部門編制單招考試綱要,確定單招考試科目,做好單獨招生考試的命題、考務管理和成績評定工作。春季學期教務處工作計劃4一、工作思路圍繞學區(qū)主要工作,認真學習貫徹新課標精神,以加強校本教研,提高教師業(yè)務水平為抓手,以改進和加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率為重點,進
52、一步端正教風,培養(yǎng)良好的學風、班風,形成良好的校風,實現(xiàn)輕負擔高質(zhì)量,促進學生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實施再上一個新臺階,充分發(fā)揮在全縣的示范作用。二、重點工作1、進一步加強新課改精神的學習,全面提高全校教師的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平。2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺,探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強教師間的協(xié)作與交流;實施以教研組為主的“集體備課上課評課再上課”專題式課堂教學研討活動,全面提高課堂教學效率。3、改進和加強對教學常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。4、落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學考評獎懲制度,全面提高我學區(qū)教育教學質(zhì)量。三、具體
53、措施(一)重視業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)1、加強教育理論的學習和指導,提升專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)要求每位教師每學期至少讀一本教育專著,訂閱一本業(yè)務刊物,并做好業(yè)務摘記;學校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請進來”的方法加強業(yè)務指導,教研組每月至少組織一次業(yè)務學習;全面推行寫教學反思活動,鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學敘事和學科論文,保證每學年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。2、加強專題研究,提升教學實踐能力。學區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學的途徑與方法的研究”的課題研究工作,做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),課題論文及案例匯編,課題博客建設(shè)等工作,迎接縣局對本課題德驗收。各學科、各教研組要根據(jù)大柏學區(qū)中心學校課題管理辦法,從目前課改
54、推進的實際出發(fā),按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,針對學科課改難點,做好課改課題的申報工作。以課題為龍頭,根據(jù)各校建立的校本研究課題,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,著力關(guān)注教學中的具體問題,以提高教師的教學水平和能力為目的,扎扎實實開展課題研究。用課題研究服務課改實驗,促進教師素質(zhì)的提高,促進學生個性的發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量的提高。(二)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平各校要加強對校本教研活動的研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,落實新措施,解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題。改進和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓
55、結(jié)合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質(zhì)量的新局面。1、繼續(xù)抓好聽課評課制度,確保其實效性。要求每位教師每學期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,倡導從“備課上課評課再上課”的系列活動,讓每位教師參與全過程,在活動中促進提高。2、活動形式力求豐富多彩,確保其全面性、實效性。避免校本教研就是聽課評課的認識誤區(qū),充實教研活動的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務學習、專題討論、看評錄像、問題探討等機動靈活的活動形式,真正讓教研活動為課堂教學服務。春季學期教務處工作計劃5一、指導思想:根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,求真務實,抓住扎實推進
56、新課程的實施,積極開展教育教學的研究主題,抓實抓細教師、學生、教育教學三大管理,全面完成本學期教導處工作任務,做到以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,從而進一步提升辦學水準。本學期,我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質(zhì)量,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學水平和質(zhì)量。二、教學工作目標及要求1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。2、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉行分析會,開展班級任課教
57、師分析會,研究解決存在的問題。3、教務處要抓好日常管理工作,教學常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學生評教,成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。三、教學工作任務及措施1、加強學習,促進教育觀念進一步更新。隨著學習型社會概念的深入人心,作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀、學習有關(guān)新的教學理念,充分認識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程。2、完善常規(guī),促進教學質(zhì)量進一步提高。(1)嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。
58、(2)制定各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學目的、重、難點,了解學生的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學計劃,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體,(3)加強教學工作過程管理,提高教學質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。精心備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),而集體備課又是個人備好課的保證。因此,要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,教師備課時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學的科學性。要求做到:一、分工與合作相結(jié)合:同年級組成集體備課小組,
59、教研組長學期初部署好一學期的分工備課計劃,讓各位教師提前搜集資料,要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,在研討時與參予教師共同研討、互動,完善集體備課,并結(jié)合班級學生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負擔,又集思廣益,提高效益。借鑒學習使用經(jīng)典教案,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學情的優(yōu)秀教案,教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時各科教師要及時寫好課后反思,把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,堅決反對抄襲他人教案、沿用舊
60、教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改進教法,注重學生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學生的個性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,準時上下課。強化課程意識,嚴格按照課表上課,不擅自調(diào)代課,如特殊情況必須調(diào)代,應征得教導處同意。精選細批。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,力求科學、客觀、有效,嚴格控制作業(yè)量,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學與生活相聯(lián)系。練習的設(shè)計,要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,錯題要求學生訂正并復
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