1、內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測(cè)通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：70-行測(cè)模擬題1：某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng)，總計(jì)有112人次參加。在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中，只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5:4:1。問(wèn)該單位共有多少人參加了義務(wù)勞動(dòng)？（）單項(xiàng)選擇題A.70B.80C.85D.1022：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇3：螺絲：螺帽單項(xiàng)選擇題A、鏡框：鏡片B、線：紐扣C、插座：插頭D、筷：碗4：贊成有償家教的人所持的一個(gè)理由是，長(zhǎng)期以來(lái)收入偏低，適當(dāng)從事有償家教可以對(duì)此有所彌補(bǔ)。然而，應(yīng)當(dāng)看到，一個(gè)地方教師的收入水平，與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平大體是一致的，一個(gè)地方對(duì)

2、于有償家教的市場(chǎng)需求，很大程度上也取決于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，所以城市家庭給孩子請(qǐng)家教的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村家庭。在那些教師收入偏低的地方，教師可能很難有從事有償家教的機(jī)會(huì)，而在那些教師有機(jī)會(huì)從事有償家教的地方，教師的收入實(shí)際上未必比別的職業(yè)“偏低”多少。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、教師的收入水乎與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，并不存在明顯偏低B、城市家庭更傾向于給孩子請(qǐng)家教，這進(jìn)一步擴(kuò)大了城鄉(xiāng)教育差距C、有償家教對(duì)真正改善收人偏低教師的經(jīng)濟(jì)狀況作用有限D(zhuǎn)、用收入偏低來(lái)為教師從事有償家教作辯護(hù)，理由并不成立5：1，1，2，8，64，（）單項(xiàng)選擇題A.1024B.1280C.512D.1286：?jiǎn)渭兊睦?/p>

3、性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實(shí)上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經(jīng)濟(jì)行為中，也會(huì)起到巨大的作用。單純的工程學(xué)或邏輯方法，是不夠用的。亞當(dāng)斯密指出，人們的活動(dòng)是受自利引導(dǎo)，市場(chǎng)則以互利為原則，這一點(diǎn)被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家所繼承和發(fā)展了，但人們卻忽略了他的另一些觀點(diǎn)，即人們的同情心、倫理考慮在人類(lèi)行為中的作用。一般來(lái)講，個(gè)人有或至少應(yīng)當(dāng)有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當(dāng)。這段文字作者要強(qiáng)調(diào)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇7：-4，2，18，22，（），830單項(xiàng)選擇題A.280B.346C.380D.4568：下列四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)可以由給出圖

4、形折疊得到，請(qǐng)找出來(lái)（）。單項(xiàng)選擇題A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇9：真正友誼的產(chǎn)物，只是一種_了你身心的愉快。沒(méi)有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會(huì)有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺(jué)到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會(huì)消失，無(wú)需說(shuō)教式的_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、貫穿指導(dǎo)B、貫穿勸說(shuō)C、滲透誘導(dǎo)D、滲透勸導(dǎo)10：天天快報(bào)報(bào)社組織拓展訓(xùn)練，最后一天對(duì)所有參加拓展的員工進(jìn)行考核。如果考核結(jié)果達(dá)到3分或3分以上，記為優(yōu)秀。在考核之前，有幾個(gè)人就成績(jī)討論起來(lái)。陳東說(shuō)：“小軍、小霞身體素質(zhì)都不錯(cuò)，他們倆至少有一個(gè)優(yōu)秀。”牛力說(shuō)：“訓(xùn)練的時(shí)間太短，大家練習(xí)都不夠，這次沒(méi)有

5、人能得優(yōu)秀?！瘪R方說(shuō)：“怎么可能呢？有人以前就參加過(guò)訓(xùn)練，他們一定能得優(yōu)秀?！奔僭O(shè)這三個(gè)人只有一個(gè)人的猜測(cè)得到了驗(yàn)證，那么一定可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、牛力說(shuō)的對(duì)，參加拓展的報(bào)社成員沒(méi)有人得優(yōu)秀B、沒(méi)法確定對(duì)錯(cuò)，但所有訓(xùn)練成員都得到優(yōu)秀C、馬方說(shuō)的對(duì)，有人獲得了優(yōu)秀，但也有人不優(yōu)秀D、陳東說(shuō)的不對(duì)，小霞沒(méi)有得到優(yōu)秀11：虛假信息即使跑贏光速，仍擺脫不了虛假的本質(zhì)。很多時(shí)候，它跑得越快，帶來(lái)的負(fù)面影響就越大。比如對(duì)“關(guān)艙門(mén)后30分鐘須起飛”新規(guī)的誤讀，并不能促進(jìn)航空公司提高航班準(zhǔn)點(diǎn)率，相反，卻可能激化乘客與航空公司之間的矛盾。倘若媒體能夠腳踏實(shí)地，掌握更多的一手資料，認(rèn)真解讀新規(guī)，

6、并就此展開(kāi)討論，給政策制定者充分的解釋空間，讓民意有更充分的表達(dá)渠道，則更有助于航班延誤這一老大難問(wèn)題的解決。真實(shí)是新聞的生命，它無(wú)關(guān)傳播工具的演進(jìn)和傳播速度的改變。唯有恪守真實(shí)，才能真正記錄一個(gè)時(shí)代，才能真正做到回應(yīng)關(guān)切、溝通民意。對(duì)而言，謠言止于公開(kāi)；對(duì)有著社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓裁襟w而言，傳聞止于客觀的求證。只有保持客觀、真實(shí)、公正的態(tài)度，最大限度地呈現(xiàn)各方實(shí)際情況與利益訴求，并進(jìn)行充分討論，才能尋求到多贏的解決方案，航空乘客權(quán)益保障如此，稅改公平追求如此，渤海溢油的環(huán)保追問(wèn)亦如此。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、虛假信息傳播得越快，帶來(lái)的負(fù)面影響就越大B、新聞媒體如果能夠腳踏實(shí)地、認(rèn)真客

7、觀地對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道，就一定能夠解決所要反映的問(wèn)題C、新聞媒體應(yīng)該進(jìn)行自省，恪守新聞的真實(shí)性D、政府應(yīng)該對(duì)信息進(jìn)行公開(kāi)以防止謠言的傳播12：1，1，3/4，4/8，（）單項(xiàng)選擇題A.5/16B.8/16C.6/32D.16/3213：一個(gè)從小吮吸母文化長(zhǎng)大的人一旦來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，往往會(huì)遭遇“文化沖擊”(CultureShoCk)，有人更_地譯為“文化休克”；這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國(guó)文化的現(xiàn)象，就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融人新的環(huán)境，大多數(shù)人都采取了_的態(tài)度。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、巧妙事在人為B、形象兼容并蓄C、生動(dòng)人鄉(xiāng)隨俗D、夸張順其自然14：選舉權(quán)和

8、被選舉權(quán)是我國(guó)公民的基本政治權(quán)利，下列情形中，其政治權(quán)利必然被剝奪的是（）。單項(xiàng)選擇題A、被判處有期徒刑的，在服刑期間B、實(shí)施危害公共安全的犯罪C、資助危害國(guó)家安全犯罪活動(dòng)，被判處拘役期間D、實(shí)施故意殺人、爆炸、投毒等惡性犯罪15：利用下列能源，可以減少溫室氣體排放的是（）。單項(xiàng)選擇題A、太陽(yáng)能B、煤C、石油D、天然氣16：國(guó)家：政府：行政單項(xiàng)選擇題A、公司：經(jīng)理部：經(jīng)理B、野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀C、董事會(huì)：經(jīng)理部：職員D、總司令：軍官：命令17：.單項(xiàng)選擇題A.B.C.D.18：1,1,8/7,16/11,2,（）單項(xiàng)選擇題A.36/23B.9/7C.32/11D.35/2219：人格尊嚴(yán)權(quán)是

9、指公民對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)和他人、社會(huì)對(duì)其做人資格的評(píng)價(jià)依法所享有的不可侵犯的權(quán)利，主要表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。以下行為侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、雷鋒同志的事跡公開(kāi)后，“雷鋒”這個(gè)名字未經(jīng)其本人同意就被傳遍了中國(guó)的大江南北B、小王聽(tīng)說(shuō)同學(xué)小李因打架被帶人機(jī)關(guān)，在沒(méi)有核實(shí)的情況下向周?chē)耐瑢W(xué)老師大肆宣揚(yáng)小李因?yàn)榇蛉杭鼙痪辛簦率剐±罨貙W(xué)校后受到各種嘲笑和議論，最終自愿退學(xué)C、李某善于發(fā)明，曾多次榮獲創(chuàng)新發(fā)明的大獎(jiǎng)，看到弟弟一直找不到工作，李某便讓弟弟把自己的榮譽(yù)填寫(xiě)在履歷上，成功地獲得了工作D、王某原為市局長(zhǎng)，因?yàn)榫揞~財(cái)產(chǎn);不明被暫時(shí)停職，檢察機(jī)關(guān)在未經(jīng)王某

10、同意的情況下，凍結(jié)其所有賬戶(hù)，并深入調(diào)查其生活隱私和親人的隱私20：1200這200個(gè)自然數(shù)中，能被4或能被6整除的數(shù)有多少個(gè)（）單項(xiàng)選擇題A.65B.66C.67D.6821：下面幾位歷史人物，屬于一朝開(kāi)國(guó)國(guó)君的是（）。單項(xiàng)選擇題A、漢武帝B、紂C、湯D、周文王22：（）對(duì)于時(shí)間相當(dāng)于天平對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、光陰砝碼B、鐘表質(zhì)量C、消逝公平D、消磨秤23：管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾病”。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了，因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜?lái)就會(huì)變得過(guò)時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的

11、話(huà)，你會(huì)懂得世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)。過(guò)去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳B、管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)C、管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)D、企業(yè)的未來(lái)既不可知，也不可預(yù)測(cè)24：古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”_，兩者都告誡要特別注意初始條件，對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)_，從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、殊途同歸問(wèn)題B、小

12、異變異C、異曲同工偏差D、不謀而合歪曲25：在某次課程教學(xué)改革的研討會(huì)上，負(fù)責(zé)工程類(lèi)教學(xué)的齊老師說(shuō)，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類(lèi)大學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在未來(lái)的教學(xué)體系中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類(lèi)課程替代。以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱齊老師的上述論證？工程類(lèi)基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容在工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，這種能力對(duì)工程設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵單項(xiàng)選擇題A、只有B、只有和C、只有和D、只有和26：自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每戶(hù)每月用水5噸以下為2.2元/噸

13、，超過(guò)5噸時(shí)，超出部分為3.2元/噸。某月，張、李兩戶(hù)共交70元水費(fèi)，用水量是張的1.5倍，問(wèn)張比李少交水費(fèi)多少元（）單項(xiàng)選擇題A.16B.15C.14D.1227：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”古往今來(lái)，寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂，我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、多如牛毛B、難以忘卻C、盈篇滿(mǎn)籍D、罄竹難書(shū)28：2，4，4，8，16，（）單項(xiàng)選擇題A.48B.64C.128D.25629：我現(xiàn)在還痛感有周密研究中國(guó)事情和國(guó)際事情的（），誰(shuí)是我們的敵人，誰(shuí)是我們的朋友，這是革命的（）問(wèn)題。美國(guó)侵略政策的對(duì)象有好幾個(gè)部分。歐洲部分，亞洲部分，美洲部分，這三個(gè)是（）的部分

14、。單項(xiàng)選擇題A、必要，重要，首要B、必要，首要，主要C、重要，主要，必要D、重要，主要，首要30：.單項(xiàng)選擇題A.3/7B.76/2568C.652/27380D.428/2544031：下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、Web20的用戶(hù)既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者，也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者B、3G相對(duì)于2G的優(yōu)勢(shì)在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快C、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換D、進(jìn)入納米時(shí)代，新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵32：長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了（）米。單項(xiàng)選擇題A.1+1/3B.1/2+1/2C.

15、2/3D.1+2/333：人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒，這種觀點(diǎn)是_的，事實(shí)上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很_的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體。填入劃?rùn)M線部分最恰、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、正確、普遍B、片面、稀少C、偏頗、稀缺D、錯(cuò)誤、少見(jiàn)34：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者，不論其職位高低，都會(huì)遇到授權(quán)問(wèn)題。在實(shí)際授權(quán)中，應(yīng)遵循一定的原則。下列哪一項(xiàng)原則是一位現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)時(shí)不必遵守的?單項(xiàng)選擇題A、因人擇事，視能授權(quán)的原則B、逐級(jí)授權(quán)原則C、明責(zé)授權(quán)原則D、責(zé)任轉(zhuǎn)移原則35：國(guó)債債務(wù)依存度是指本年度國(guó)債發(fā)行額與當(dāng)年（）的比率。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)產(chǎn)總值B、

16、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C、財(cái)政收入D、財(cái)政支出36：宋某持三角刮刀搶劫王某財(cái)物，王某奪下宋某的三角刮刀，并將宋某推倒在水泥地上，宋某頭部著地，當(dāng)即昏迷。王某隨后持三角刮刀將宋某殺死。關(guān)于王某行為的性質(zhì)，下列哪一選項(xiàng)是正確的?（）單項(xiàng)選擇題A、王某將搶劫犯殺死，屬于正當(dāng)防衛(wèi)B、王某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)C、王某前面的行為是正當(dāng)防衛(wèi)，后面的行為是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D、王某前面的行為是正當(dāng)防衛(wèi)，后面的行為是故意殺人37：A、B兩地直線距離40千米，汽車(chē)P與兩地直線距離和等于60千米。則以下判斷正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A.如果A、B、P不在同一條直線上，汽車(chē)所在位置有3個(gè)，可位于A、B兩地之間或A、B兩地外側(cè)B.如果A、B、

17、P不在同一條直線上，汽車(chē)的位置有無(wú)窮多個(gè)C.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車(chē)?yán)贏、B兩地之間或兩地外側(cè)D.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車(chē)位于A、B兩地外側(cè)，且汽車(chē)到A的距離為20千米38：媒體影響著受眾的價(jià)值選擇。從傳播學(xué)受眾理論文化規(guī)范來(lái)看，大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為，是因?yàn)樗l(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量，人們不知不覺(jué)地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象與事實(shí)，表明自己的觀點(diǎn)和主張，因此傳播內(nèi)容可以促使對(duì)象發(fā)生改變。這段文字主要想表達(dá)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、人們的行為受媒體的影響B(tài)、社會(huì)現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介C、社會(huì)道德文化;于媒體D、傳媒的影

18、響是日積月累的39：李某患精神病久治不愈，其妻起訴要求離婚，人民應(yīng)指定（）為李某的監(jiān)護(hù)人代理訴訟。單項(xiàng)選擇題A、李父，80歲，退休工人B、李之長(zhǎng)子，25歲，現(xiàn)在外國(guó)留學(xué)C、李之次子，20歲，在校大學(xué)生D、李之弟，43歲，工人40：下列哪一戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使德國(guó)法西斯軍隊(duì)被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御?（）單項(xiàng)選擇題A、不列顛之戰(zhàn)B、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、空襲珍珠港41：林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著他進(jìn)考場(chǎng)?？脊僖?jiàn)他父子這副樣子。開(kāi)玩笑道：“騎父作馬”，引起_，弄得林則徐父親十分尷尬。誰(shuí)知，林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿(mǎn)場(chǎng)為之_。林則徐的回答既解除了父親的_

19、，又道出了父親盼兒成才的心情，一時(shí)傳為佳話(huà)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、拍手叫好、驚喜欲狂、窘境B、唏噓一片、驚愕失色、困境C、哄堂大笑、驚嘆不已、窘迫D、一片喝彩、驚嘆不已、尷尬42：“行業(yè)間工資差距，歐洲國(guó)家最高是3倍，中國(guó)是15倍，居全球第一!”這個(gè)說(shuō)法在網(wǎng)上_，激起了很多議論，也撥動(dòng)了公眾敏感的神經(jīng)。這倒給我們提供了一次契機(jī)：一定要_問(wèn)題，而不是不負(fù)責(zé)任地遮掩與回避事實(shí)真相。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。不知去向發(fā)現(xiàn)無(wú)影無(wú)蹤重視不脛而走正視不翼而飛解決單項(xiàng)選擇題A、不知去向發(fā)現(xiàn)B、無(wú)影無(wú)蹤重視C、不脛而走正視D、不翼而飛解決43：1，2，-7，2，29，（）

20、單項(xiàng)選擇題A.45B.76C.116D.15344：荷花對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于甘薯單項(xiàng)選擇題A、菡萏地瓜B、芙蓉馬鈴薯C、荷葉紅薯D、中藥糧食45：我想說(shuō)的都是真話(huà)，但真話(huà)我未必都說(shuō)。如果上述斷定為真，以下各項(xiàng)都可能為真，除了（）。單項(xiàng)選擇題A、我有時(shí)也說(shuō)假話(huà)B、我不是想啥說(shuō)啥C、有時(shí)說(shuō)某些善意的假話(huà)并不違背我的意愿D、我說(shuō)的都是我想說(shuō)的話(huà)46：2187，729，243，81，27，（）單項(xiàng)選擇題A.3B.6C.9D.1247：.單項(xiàng)選擇題A.11B.16C.18D.1948：如果選購(gòu)了股票，則不能投資期貨；只有投資期貨，才能投資郵票；或者投資郵票，或者投資外匯；但是最近投資外匯風(fēng)險(xiǎn)太大，不能

21、操作。據(jù)此，可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、選購(gòu)股票B、不選購(gòu)股票C、不投資郵票D、不投資期貨49：人類(lèi)具有相信“自己人”的傾向，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話(huà)者，總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱(chēng)，就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心理上有相容之感。比如，并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。這段話(huà)的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、有經(jīng)驗(yàn)的談話(huà)者一般都比較自信，在交談過(guò)程中能掌控局面B、人們總是更善于和自己熟悉的人談話(huà)C、談話(huà)過(guò)程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要D、創(chuàng)造相容感能對(duì)談話(huà)過(guò)程產(chǎn)生積極的作用50：把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、，B、，

22、C、，D、，51：與下面例句語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）。例：他的報(bào)告能使聽(tīng)講的學(xué)生了解課本以外的新知識(shí)。單項(xiàng)選擇題A、他曾經(jīng)密切地注意電學(xué)方面各種技術(shù)的發(fā)展情況。B、上級(jí)派小王去。C、海上升起了一輪明月。D、他的名字并不為許多人所知道。52：在公共汽車(chē)上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周?chē)鷷?huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明

23、的主要是（）。單項(xiàng)選擇題A、人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理B、人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差C、人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D、在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己53：搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開(kāi)始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不休息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒（）單項(xiàng)選擇題A.220B.240C.180D.20054：“清明后，谷雨前，又種高粱又種棉谷雨前，先種棉；谷雨后，種瓜豆”。下列關(guān)于這些諺語(yǔ)的說(shuō)法正確的是（）。清明、谷雨是二十四節(jié)氣里的兩個(gè)節(jié)氣二十四節(jié)氣是北宋

24、沈括制訂的這些說(shuō)法沒(méi)有任何科學(xué)性可言這些諺語(yǔ)我國(guó)古代農(nóng)民對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)單項(xiàng)選擇題A、B、C、D、55：以下說(shuō)法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、第一大島跨海大橋是平潭海峽大橋B、嫦娥二號(hào)月面虹灣局部影像圖的傳回，標(biāo)志著嫦娥二號(hào)任務(wù)所確定的工程目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)C、長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭成功將第六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空D、亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)2010年12月12日晚在奧林匹克體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕56：服務(wù)補(bǔ)救，是指服務(wù)性企業(yè)在對(duì)顧客提供服務(wù)出現(xiàn)失敗和錯(cuò)誤的情況下，對(duì)顧客的不滿(mǎn)和抱怨當(dāng)即做出的補(bǔ)救性反應(yīng)。其目的是通過(guò)這種反應(yīng)，重新建立顧客滿(mǎn)意和忠誠(chéng)。根據(jù)上述定義，下列屬于服務(wù)補(bǔ)救的是（）。單項(xiàng)選擇題A、趙先生在某飯店吃

25、飯時(shí)發(fā)現(xiàn)一道菜里有頭發(fā)，飯店老板立刻道歉并且全桌免單B、家長(zhǎng)抱怨學(xué)校為學(xué)生提供的住宿條件太差。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求諒解并決定建新宿舍樓C、劉小姐在商場(chǎng)買(mǎi)了一件睡衣，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問(wèn)題前去退貨，被告知只能調(diào)換，無(wú)法退貨D、某品牌巧克力的一批產(chǎn)品在出廠前被檢測(cè)出大腸桿菌超標(biāo)，該公司決定將其全部銷(xiāo)毀57：學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完資本論的盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣哪怕是詩(shī)圣。但是，單靠錢(qián)也堆不成學(xué)術(shù)，堆不成藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。單項(xiàng)選擇題

26、A、沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行B、馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助C、錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件D、只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很好的發(fā)展58：定義：行為適應(yīng)行為：是指?jìng)€(gè)體通過(guò)調(diào)節(jié)自身參數(shù)來(lái)適應(yīng)和其他個(gè)體之間的關(guān)系的行為。進(jìn)化適應(yīng)行為：根據(jù)先輩對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況而能夠使后代能自動(dòng)變化的適應(yīng)行為。傳感適應(yīng)行為：感知系統(tǒng)能根據(jù)環(huán)境的不同而自動(dòng)調(diào)整其內(nèi)部參數(shù)的行為。典型例證：(1)小王剛到新單位就和新員工一起訓(xùn)練，參加大合唱(2)楊某的兒子從小就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，如今他不滿(mǎn)7歲已經(jīng)可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了(3)王某到尼日利亞工作4年，夏季已經(jīng)不再感覺(jué)燥熱難耐了上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)

27、系的數(shù)目有（）。單項(xiàng)選擇題A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)59：船只在海上發(fā)生事故后，飲用水缺乏常常是幸存者面臨的首要問(wèn)題。海水不可以飲用的原因是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、海水中含有大量電解質(zhì)，與人體的電解質(zhì)構(gòu)成有很大差異，海水進(jìn)入人體后會(huì)造成人體電解質(zhì)紊亂，甚至造成死亡B、海水中含有大量電解質(zhì)，滲透壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人體細(xì)胞內(nèi)液，海水進(jìn)入人體后會(huì)造成人體細(xì)胞脫水，甚至造成死亡C、海水中含有大量電解質(zhì)。某些電解質(zhì)對(duì)于人體而言是有毒的，海水進(jìn)入人體后會(huì)造成中毒甚至造成死亡D、海水中含有大量電解質(zhì)，味道又咸又澀，難以下咽60：文化名人的隱退，有兩種境界，一是被迫隱退，二是自覺(jué)隱退。自覺(jué)隱退的人，要么有審時(shí)度勢(shì)、急流

28、勇退的_，要么有超身世外、看輕名利的_，不論是哪一種情況，都是值得敬佩的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、智慧豁達(dá)B、勇氣練達(dá)C、氣魄風(fēng)度D、魄力淡泊查看答案1：答案A解析A。2：答案C解析典型例證(1)是偷稅；(2)是漏稅；(3)是騙稅。故選C。3：答案C解析題目考查的是互相匹配的兩個(gè)物體。螺絲與螺帽必須相互配套才能使用，插座和插頭必須相互匹配才能使用。鏡片有時(shí)不需要鏡框也能使用。故答案選C。4：答案D解析這段文字先提出了一種贊成有償家教的理由，然后對(duì)此理由進(jìn)行了駁斥。意在說(shuō)明用這個(gè)理由作為支持有償家教的依據(jù)是站不住腳的。故本題答案選D。A項(xiàng)說(shuō)明的對(duì)象是“教師的收入水平”沒(méi)有

29、涉及文段的關(guān)鍵信息“有償家教”，且“與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，并不存在明顯偏低”的表述也過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)的表述可能是客觀事實(shí)，但是“進(jìn)一步擴(kuò)大城鄉(xiāng)教育差距”在文中不曾體現(xiàn)。C項(xiàng)重在說(shuō)明有償家教對(duì)改善收入偏低教師的作用不大，這只是文段駁斥贊成有償家教理由的一個(gè)論據(jù)，不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。5：答案A解析6：答案C解析本文段主要強(qiáng)調(diào)的是人們的感情、人們的意志等在經(jīng)濟(jì)行為中會(huì)起巨大作用。之后又引用著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話(huà)進(jìn)一步論證，C選項(xiàng)正確。A項(xiàng)是用來(lái)引出要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容；B、D項(xiàng)不是作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。7：答案B解析8：答案A解析解此類(lèi)圖形要注意相鄰面的位置。注意D項(xiàng)圓的方向不正確，排除D；此題易誤選B，題干三角形

30、陰影圖案是豎著排列的，而B(niǎo)選項(xiàng)三角形陰影圖案是橫著排列的，故排除B。正確答案為A。9：答案D解析“說(shuō)教式的”不能和“指導(dǎo)”搭配，朋友也不可能是“誘導(dǎo)”。所以排除A、C。貫穿：貫串，穿過(guò)，連通?！皾B透”比“貫穿”更能表現(xiàn)全身心都充滿(mǎn)了這種愉快的感覺(jué)。10：答案D解析翻譯推理。“所有的S都是P”與“有的S不是P”是矛盾關(guān)系。據(jù)此分析，題干中牛力與馬方的說(shuō)法矛盾，矛盾則必然一真一假。題干假設(shè)三人中只有一人猜對(duì)，所以陳東所說(shuō)必然為假，推出小軍和小霞都沒(méi)有得到優(yōu)秀。所以選擇D選項(xiàng)。11：答案C解析A項(xiàng)，文中是說(shuō)“很多時(shí)候，它跑得越快，帶來(lái)的負(fù)面影響就越大”，有一個(gè)限定詞“很多時(shí)候”，A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，且

31、不是文段意在表達(dá)的內(nèi)容；B項(xiàng)，第四句是說(shuō)“有助于”，并未說(shuō)就一定能解決問(wèn)題，且聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活，也可知B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；D項(xiàng)論述主體有誤，文段的論述主體為新聞媒體，故排除。本題正確答案為C。12：答案A解析13：答案B解析本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)辨析題。把“文化沖擊”表述為“文化休克”，更具體形象，所以第一空填“形象”；第二空前說(shuō)為了“排遣鄉(xiāng)思”而不是要拋棄母文化，選“兼容并蓄”更準(zhǔn)確。A項(xiàng)“事在人為”語(yǔ)義不明；C項(xiàng)“入鄉(xiāng)隨俗”是一種行為方式而不是生活態(tài)度；D項(xiàng)“夸張”不符合語(yǔ)義。故選B。14：答案C解析我國(guó)刑法規(guī)定，對(duì)于實(shí)施危害國(guó)家安全罪的犯罪分子應(yīng)當(dāng)附加剝奪政治權(quán)利。C項(xiàng)中資助危害國(guó)家安全犯罪活動(dòng)

32、罪屬于危害國(guó)家安全罪的類(lèi)型之一，犯罪人的政治權(quán)利必然被剝奪。對(duì)于故意殺人、強(qiáng)奸、放火、爆炸、投毒、搶劫等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子，可以附加剝奪政治權(quán)利，但不是必須剝奪。另外，對(duì)于被判處死刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，其政治權(quán)利也必然被剝奪。由此可知A、B、D項(xiàng)均不屬于政治權(quán)利必然被剝奪的情形，本題正確答案為C。15：答案A解析引起溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，而太陽(yáng)能的使用不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。故選A。16：答案B解析對(duì)應(yīng)關(guān)系。政府是國(guó)家的行政部門(mén)，作戰(zhàn)部是野戰(zhàn)軍的參謀部門(mén)。故選B。17：答案B解析18：答案C解析C。19：答案B解析A項(xiàng)中“雷

33、鋒”是因?yàn)槭论E先進(jìn)而被作為教育材料廣為流傳，按照法律規(guī)定，即使不經(jīng)本人同意，宣傳其事跡也是合法的；C項(xiàng)李某把自己的榮譽(yù)權(quán)讓給弟弟，雖然沒(méi)有實(shí)際意義，但也不違法，因?yàn)樗袑?duì)自己榮譽(yù)權(quán)的處理權(quán)；D項(xiàng)王某因涉及違法行為，所以檢察機(jī)關(guān)對(duì)其隱私調(diào)查并不違法。故選B。20：答案C解析21：答案C解析略。22：答案B解析考查物品與其功能之間的關(guān)系，鐘表是用于度量時(shí)間的，而天平是用來(lái)稱(chēng)量物品質(zhì)量的。故選B。23：答案C解析本段文字主要介紹了“管理不確定性”這一制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。首句即提出觀點(diǎn)：“管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種慢性疾病”，接著舉例進(jìn)一步闡明了中心觀點(diǎn)。A、D兩項(xiàng)均未提到“管理不

34、確定性”這一關(guān)鍵信息，排除。B項(xiàng)“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”表述過(guò)于絕對(duì)，與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符，排除。本題答案為C。24：答案C解析閱讀題干，從“兩者都告誡”可以看出，“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”的說(shuō)法雖然不同，但是意思卻是完全相同的。兩句不同的話(huà)意思完全相同，這正是“異曲同工”的意思。由此可知，在第一個(gè)空格中填入C項(xiàng)中的“異曲同工”，可以形成最佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。不謀而合：事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。殊途同歸：通過(guò)不同的途徑，到達(dá)同一個(gè)目的地。大同小異：大體相同，略有差異。都沒(méi)有“兩句不同的話(huà)意思完全相同”的意思，與題干文意不符合，排除。25：答案D解析削弱型題目。齊老師的觀點(diǎn)是：

35、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類(lèi)課程替代。論據(jù)是：隨著解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序的增多，不需要學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻理解。加強(qiáng)了齊老師的觀點(diǎn)；說(shuō)明即使有了計(jì)算機(jī)程序，也需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，削弱了齊老師的觀點(diǎn)；提出新的論據(jù)說(shuō)明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程是有必要的，也削弱了齊老師的觀點(diǎn)。故答案選D。26：答案A解析27：答案C解析“多如牛毛”“盈篇滿(mǎn)籍”雖然都有多的意思，但是“盈篇滿(mǎn)籍”感情色彩更加濃厚，指文章或書(shū)籍中充滿(mǎn)了好多那樣的文字詩(shī)句，因此選擇C。“罄竹難書(shū)”比喻事實(shí)(多指罪惡)很多，難以說(shuō)完，是貶義詞，排除?！半y以忘卻”與句意不符，排除。故選C。28：答案B解析29：答案B解析30：答案D解析31：答

36、案C解析物聯(lián)網(wǎng)的概念是在1999年提出的，它指的是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶(hù)端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通訊。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。32：答案A解析A。本題屬于幾何問(wèn)題。由于是系在細(xì)繩上，所以小球先垂直下落至A點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)位置，然后沿圓弧落至B點(diǎn)，移動(dòng)距離一共為1+=1+1/3米。所以選擇A選項(xiàng)。本題關(guān)鍵要弄清楚小球的下落軌跡，是先垂直下落，然后再走圓弧。33：答案D解析從第二空人手，由文段中表轉(zhuǎn)折的插入語(yǔ)“事實(shí)上”可知，該空所填詞語(yǔ)表達(dá)的意思應(yīng)能體現(xiàn)出“少”的意思，故可先排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“稀

37、缺”的適用對(duì)象一般為“資源”，B項(xiàng)“稀少”的適用對(duì)象通常為“物”故排除：因此，本題的正確答案為D。34：答案D解析現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)時(shí)應(yīng)遵循的原則有：因人擇事，視能授權(quán)原則；逐級(jí)授權(quán)原則；明責(zé)授權(quán)原則：支持監(jiān)督原則；責(zé)任尚存原則。35：答案D解析債務(wù)依存度是指當(dāng)年的債務(wù)收入與財(cái)政支出的比例關(guān)系。其計(jì)算公式是：債務(wù)依存度(當(dāng)年債務(wù)收入額當(dāng)年財(cái)政支出額)100。債務(wù)依存度反映了一個(gè)國(guó)家的財(cái)政支出有多少是依靠發(fā)行國(guó)債來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)國(guó)債的發(fā)行量過(guò)大，債務(wù)依存度過(guò)高時(shí)，表明財(cái)政支出過(guò)分依賴(lài)債務(wù)收入，財(cái)政處于脆弱的狀態(tài)，并對(duì)財(cái)政的未來(lái)發(fā)展構(gòu)成潛在的威脅。因此，國(guó)債規(guī)模的合理性主要可以根據(jù)這一指標(biāo)來(lái)判斷。36：答

38、案D解析根據(jù)刑法第二十條規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)成立的要件之一是“不法侵害正在進(jìn)行”，即所謂時(shí)間性或緊迫性要件。王某將宋某打昏后，已經(jīng)不存在正在進(jìn)行的不法侵害，繼續(xù)加害宋某，屬于故意殺人。故選D。37：答案B解析B。AB距離為40，AP和BP距離之和為60千米，若A、B、P三點(diǎn)在同一直線上，則P點(diǎn)位于AB外側(cè)10千米處；若A、B、P三點(diǎn)不在同一直線上，則轉(zhuǎn)化為A、B點(diǎn)固定，APBP60即可，有無(wú)數(shù)種選擇。故答案為B。38：答案A解析題干首句點(diǎn)明主旨“媒體影響著受眾的價(jià)值選擇”，其后說(shuō)明了原因，所以A項(xiàng)符合題意。39：答案A解析民法通則第十七條規(guī)定，無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人，由下列人員擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：(一)配偶；(二)父母；(三)成年子女；(四)其他近親屬；(五)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意的。無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人的監(jiān)護(hù)人是有順序的，配偶之后應(yīng)該是父母，父親雖然