認識負數4 完整版PPT_第1頁
認識負數4 完整版PPT_第2頁
認識負數4 完整版PPT_第3頁
認識負數4 完整版PPT_第4頁
認識負數4 完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

認識負數（一）蘇教版五年級數學上冊教學目標1在現實情境中了解負數產生的背景，理解正負數及零的意義，掌握正負數表達方法。2能用正負數描述現實生活中的現象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。上海北京記作+4零上4(或4)零下4記作-40-4+4 ?？?哈爾濱 西寧( )( )( )海平面（ ）米（ ）米 珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844米，吐魯蕃盆地大約比海平面低155米。 下面的海拔高度是高于海平面還是低于海平面？讀一讀。+4 -4 40 -12 -400米 -155米 +8844米像+4、40、+8844這樣的數都是正數。像-4、-12、-400、-155這樣的數都是負數。+4 -4 40 -12 -400米 -155米 +8844米 040302010 01020304050-5+26-40+12.60-3.580地球表面的最低溫度在南極88.3 比賽用羽毛球規定了標準重量，4只羽毛球稱重并和標準重量比較后記錄為：1號球2號球3號球4號球-0.3克-0.2克0克+0.7克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論