1、護士工作方案與小結匯編(7篇)_護士月工作方案 20 x年醫院提出“優質服務，進展專科”的工作思路，我科護理人員始終保持著良好的精神風貌，堅守在工作崗位上，并結合自身實際狀況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創優質服務、培育專科人才的宗旨，逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成全年的護理工作方案。 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量：急診人次。參與搶救人次。協作急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發大事次。 2、工作達標狀況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率 二、加強護理人員服務

2、意識，供應優質服務 1、強化服務理念全科護士參與醫院組織的優質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論，培育護理人員對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中出現的各種沖突和分歧，共同構建護患之間相互信任感，全年實現0投訴，綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本，充分滿意病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境，安裝電視等設施，供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程，準時進行分診()，對急危重患者實行使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施，削減候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡察

3、及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中出現的問題進行爭論整改，不斷提高服務形象。 三、科學化、制度化的護理管理，重點監督制度落實狀況。 1、通過分組區域管理，進行分組連續性排班，削減交接班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態質控，減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患，保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工，專人負責各區域的物品、工作流程等管理，發覺存在問題，準時反饋并爭論修訂，保證各區域的護理質量

4、。切實履行績效考評制度，照實反饋人員層級力量，使護理質控落實到位。 3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，依據急診區域劃分，基本上按個人工作力量定崗，基本實現護士層級管理，達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道，提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發大事的應急預案。 6、制定各區域具體工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作留意要點等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四、急診專業護士崗位培訓及連續訓練 1.全年科室組織業務學習次，病歷爭論次，操作培訓項。 2.其次季

5、度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過關，全科護士業務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業三年內護士急救藥品學問，全部合格，達標率為。新畢業生考核崗位技能操作，全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案，支配了護士到ICU進修學習危重病人護理，支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術，提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習，并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練，通過演練不斷加強護士的應急應變力量，反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型培訓，培訓年輕護士的技術操作嫻熟度

6、及急救儀器的使用力量，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級力量評定，指定輔導老師，實施一對一輔導訓練。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例，通過案例分析培育護士評判性思維，提高護理人員素養，保證護理質量。 五、護理實習生帶教同學帶教工作進一步規范，小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務 六、協作醫療開展專科進展調整原辦公室建簡易監護病房，留觀病人漸漸增多，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基

7、礎護理和健康訓練等，同時支配人員到ICU進修危重病人護理，腰穿協作、胸腔閉式引流等管道護理。20 x年護理工作方面雖然取得了肯定的成果，但也存在不足之處，未能順當完成護理討論課題，個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中，個別人員語氣較冷淡、生硬簡單引起患者的不滿心情等。 護士工作方案與小結【篇二】 從我加入xx醫院救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人為中心”臨床服務理念，發揚救死扶傷的精神，并仔細嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的.竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面

8、護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順當完成了20 xx年的工作任務。其詳細工作總結： 一、樂觀主動仔細的學習護士專業學問 工作態度端正，仔細負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，聽從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規范，規范操作。能樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重領導，團結同事。 二、專業學問、工作力量方面 我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，樂觀圓滿的完成了以下本職工作：幫助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的

9、伴侶，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫療文書的書寫工作、仔細學習科室文件書寫規范，仔細書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。 遵守規章制度，.三基（基礎理論、基本學問和基本技能）三嚴（嚴厲的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心，我盼望全部的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓舞他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信念，當看到病人康復時，覺得是特別幸福的事情。 三、生活方面 養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和

10、良好的生活態度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。 四、今后的目標 我決心進一步興奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到： （1）扎實抓好理論學習，保持政治上的堅決性。 （2）在院領導、科主任的關懷和指導下，順當完成醫療護理工作任務，仔細履行職責，愛崗敬業。 （3）以科室為家，工作樂觀主動，對待病員熱忱、耐心，滿意病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱忱去點燃患者戰勝疾病的士氣。 護士工作方案與小結【篇三】 20 xx年，

11、無論從管理、服務、還是追求質量上，我們都力爭邁上一個新臺階，認清形勢，統一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉變服務理念，強化服務意識。我們堅信，有各級領導大力支持，有醫院、護理部正確領導，更有全科護理人員齊心協力，我們肯定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿足。 一、加強護理平安管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒供應優質、平安有序的護理服務 1、不斷強化平安意識訓練，發覺工作中的擔心全因素時要準時提示，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織爭論學習借鑒。使護理人員充分熟悉護理差錯因素新狀況、新特點，從

12、中吸取教訓，使平安警鐘常鳴。 2、加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士仔細學習新頒布的的相關條款，以強化護士良好的職業認同感，責任心和獨立值班時的慎獨精神。 3、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時爭論的重點，對病人現存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。 4、對重點員工的管理，照實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識訓練，提高他們的抗風險意識及力量，使同學明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床閱歷、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培育同學的溝

13、通技巧、臨床操作技能等。 5、完善護理文件記錄，削減平安隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，仔細執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、精確、準時、完整”，避開不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特別性，使護理文件標準化和規范化。 6、完善護理緊急風險預案，平常工作中留意培育護士的應急力量，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓，提高護士對突發大事的反應力量。 二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿足度，避開護理糾紛 1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家

14、屬做入院宣教及健康訓練。 2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康訓練、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。 3、仔細執行臨床處置前后的告知程序，敬重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。 4、每月召開工休座談會，發放病人滿足度調查表，對服務質量高的護士賜予表揚鼓舞，對服務質量差的護士賜予批判訓練。 三、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進 1、充分發揮護理質量掌握小組的作用。每周進行質量檢查，以便準時發覺問題，準時訂正、處理。 2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析

15、，查找緣由，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實狀況。 四、嚴格落實三基三嚴培訓方案，提高護理人員整體素養 1、對各級護理人員按三基三嚴培訓方案進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。 2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論學問、專科理論學問、院內感染學問等。 3、利用科晨會提問醫院護理核心制度。使每個護士都能嫻熟把握并仔細落實。 五、其他 1、協作醫院的整體工作，仔細完成各項指令性工作任務。 2、協作信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協調工作。 護士工作方案與小結【篇四】 不管從何種程度上講，護理工作是一份艱辛而煩瑣的工作，護理人員都為病人的健康作出了樂觀的貢獻。作為一名更在努力評上護

16、士長的護士人員： 護士工作方案書共五方面內容： 一、加強護士在職訓練，提高護理人員的專業素養 1.強化相關學問的學習把握，定期組織護士授課，實行輪番主講，進行規章制度及專業的培訓。如遇特別疑難狀況，可通過請醫生授課等形式更新學問和技能。相互學習促進，并作記錄。 2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部方案以強化三基護理學問及專科技能訓練為主，由高年資的護士輪番出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成果納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標。 3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，把握多學科學問和力量。 4.隨著護理水平與醫療技術進展

17、不平衡的現狀，有方案的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素養，優化護理隊伍。不斷的更新護理學問。 二、護理平安是護理管理的重點，平安工作長抓不懈 1.護理人員的環節監控：對新調入護士以及有思想心情的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理平安管理工作，削減醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫平安。 2.病人的環節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危急的病人要重點督促檢查和監控。 3.時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時間、交接班時均要加強監督和管理。 4.護理操作的環節監控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但假如一旦發生問題，都是人

18、命關天的大事，作為護理管理中監控的重點之重點。 5.護理部不定期的進行護理平安隱患檢查，發覺問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的緣由，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴峻差錯及事故的發生。 三、轉變護理觀念，提高服務質量 1.護理部連續加強醫德醫風建設，增加工作責任心。培育護理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，平安意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確愛護理工作平

19、安、有效。 2.注意收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪看法、與門診和住院病人的交談，發放滿足度調查表等，獵取病人的需求及反饋信息，常常聽取醫生 的看法準時的提出改進措施，同時對護士工作賜予激勵，調動她們的工作樂觀性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把專心服務,制造感動的服務理念運用到實際工作中。 護士工作方案與小結【篇五】 歲月如梭，光陰似箭！轉瞬間，我加入人民醫院成為一名救死扶傷的護士，已經一年了。在過去的一年里，在院領導、科主任及護士長的領導和關懷下，我嚴格遵守醫院的規章制度，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的精神，并仔細嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中。

20、 過去的一年中，雖然有過許多挫折和辛酸的體會，但是，更多的是勝利和收獲。在學習和工作各方面，獲得病員的全都贊揚，得到各級領導、護士長的認可。順當完成了xx年上半年的工作任務。在過去的一年中，我主要做了以下工作： 一、思想熟悉方面：端正、貫徹、遵守 隨著.的進展，.環境也日趨復雜，我深刻熟悉到，要成為一名優秀的護理人員，首先必需端正思想，不斷改善人生觀、世界觀。因此，在平常的學習中，我都堅持仔細貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍樂觀學習政治理論；遵紀守法，仔細學習法律學問；愛崗敬業，具有劇烈的責任感和事業心，樂觀主動仔細的學習護士專業學問，工作態度端正，仔細負責，樹立了正確的人生觀和

21、價值觀。 在醫療護理實踐過程中，聽從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規范，規范操作。能樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重領導，團結同事。 二、工作方面，仔細、勤懇、創新 我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，樂觀圓滿的完成了以下本職工作：幫助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的伴侶，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要仔細負責，態度端正、頭腦清楚。我課件下載仔細學習科室文件書寫規范，仔細書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，.三基（基礎理論

22、、基本學問和基本技能）三嚴（嚴厲的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。 護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓舞他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信念，當看到病人康復時，覺得是特別幸福的事情。 三、學習方面：刻苦、擴展、明確 新時代，是學問的時代，機遇和挑戰要求每個.成員的必需仔細學習。為此，我嚴格要求自己，靠著對成為一名國優國標白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態

23、度端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業學問和技能，作到了理論聯系實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養。 四、生活方面，誠信、簡樸、熱忱 多年來，我養成了簡樸的生活習慣，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，嚴以律己，從不浪費不鋪張，使生活充實而有條理。而且，在對生活中的人或同事方面，做到熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。今后的目標：我決心進一步興奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到： （1）扎實抓好理論學

24、習，保持政治上的堅決性。 （2）在院領導、科主任的關懷和指導下，順當完成醫療護理工作任務，仔細履行職責，愛崗敬業。 （3）以科室為家，工作樂觀主動，對待病員熱忱、耐心，滿意病人的需求。 護理工作是一個平凡的崗位，而我更是一名平凡的護理人員。但是，在這平凡的崗位上，我布滿了.，我能堅持用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱忱去點燃患者戰勝疾病的士氣。舊的一年過去了，雖然在過去的一年中，我取得了肯定的成果，但是，距領導的目標和病人的要求，確定是還不夠的。 在今后的工作中，我肯定會連續加強學習，勤懇敬業，樂觀投身護理事業，為實現心中的抱負，促進醫院的富強進展，進一步做好服務工作而不斷努力。 護

25、士工作方案與小結【篇六】 一、方案要盡量全面學習方案是指學習的詳細支配.要想真正完成好學習方案,在考慮方案的時候,肯定要對自己的學習生活做出全面的支配.應包括.工作時間、為集體服務時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等.這樣,在學習時間內才可能精力充足地學習. 二、支配好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的學問.二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間.這部分時間一般可以用來補課或提高深造.學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經受常規學習時間漸漸削減,自由時間漸漸增加的過程.凡是體會到由于

26、抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大. 三、長方案和短支配長方案和短支配是指在一個比較長的時間內,應有個大致方案.由于實際的學習生活往往無法猜測,所以,長方案不行能太詳細,不行能把每天干什么都列出來.但是,在學習上方案要解決哪些問題,心中應當有數.應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去.這樣,在每天學習時,就會明白今日的學習在學習全局中的地位.有了詳細的短支配方案,長方案中的任務可以逐步得到實現;有了長方案,就可以在完成詳細學習任務時具有明確的學習目的. 四、從實際動身來制訂方案在訂方案

27、的時候,不要脫離了學習的實際狀況.主要指以下幾方面:1.自己學問和力量2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣,要抓住重點. 五、方案要留有余地方案終歸不是現實,而只是一種可能性.要想把方案完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,方案訂得再實際,也不免出現估量不到的狀況.所以,為了保證方案的實現,訂方案時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間. 六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以支配著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較開心,留

28、意力比較集中,時間又比較長,這時候可支配比較枯燥,或自己又不太喜愛的科目;零星的時間,留意力不簡單集中的時間,可以支配做習題或去學習自己最感愛好的學科.除此以外,還要留意學習時間和體育活動要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等.這樣支配,在同樣多的時間內,由于支配了合適的內容,就會收到較好的效果. 七、注意效果,不斷調整在方案執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到緣由,準時調整. 主要檢查以下這些內容:方案提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按方案實施?學習效果如何?沒有完成方案的緣由? 通過檢查,馬上實行相應的措施,準時轉變方案中的不合理部分. 科學的、實際的個人學習方案,只要仔細去執行,必將促進你的學習,培育你的意志,增加你的信念.請你試一試吧! 護士職稱考試如何制訂學習方案,通常留意以下幾點: 我個人在制訂學習方案時,通常留意以下幾點: 一、制訂學習方案要留有余地,要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息消遣,參與護士職稱考試考試要占用大量的業余時間,但