1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁放飛童年放飛夢想國旗下講話范文夢想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;夢想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。下面是由WTT給大家?guī)淼姆棚w童年放飛夢想國旗下講話，讓我們!放飛童年放飛夢想國旗下講話1尊敬的教師、同學(xué)們：大家好!小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗風(fēng)光自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物

2、線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱辛的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了別人生拋物線的點(diǎn)。法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了人間喜劇等作品，站在了自己用拼搏

3、艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作徐霞客游記，為后人留下了珍貴的地理資;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立即打退堂鼓，而有的人那么會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨意便成功!”為了我們美妙的明天，學(xué)

4、習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!謝謝大家!放飛童年放飛夢想國旗下講話2親愛的教師們，同學(xué)們：早上好!俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”假如一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn)，但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)

5、”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研

6、究，人是智力是有差異的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了宏大的奉獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作本草綱目，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱辛努力寫成了這部巨作。狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機(jī)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。謝謝大家!放飛童年放飛夢想國旗下講話3親愛的教師，同學(xué)們：大家好!時(shí)間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美

7、，和教師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個(gè)天才，什么知識一聽就全會(huì)了。初一初二多么美妙。可是一覺悟來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時(shí)的純真，蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備，一不注意，一個(gè)多月過去了，兩次考試過去了，幾個(gè)單元過去了。如今面對的，就是每天重復(fù)的科目，聽無數(shù)知識飛快的從教師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時(shí)上課還要憑堅(jiān)決的信念支撐著上下眼皮好吧，事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說，初三，就是要樂觀面對。面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好似地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好似小鳥失去了翅膀。”在他眼

8、中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美妙品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的美妙追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深沉，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的淺薄。面對考試。幾乎每場考試我們都會(huì)元?dú)獯髠饕且驗(yàn)樘o張，害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識考到。于是面對自己的弱項(xiàng)，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者，我們大概只有仰慕、敬仰的態(tài)度，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更

9、強(qiáng)者。面對挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但可以從自己的挫折中明白一些道理，還擅長從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?假如初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;假如初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);假如初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯В钩翋灥母枳兊没顫娀盍Γ剐▲B重獲自由，飛的更高。同學(xué)們，面對初三，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!謝謝大家!放飛童年放飛夢想國旗下講話4尊敬的

10、教師、親愛的同學(xué)：你們好!在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。人為什么要讀書?假如拿這個(gè)問題去問一萬個(gè)人，可能會(huì)有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因?yàn)槲覀兪侨恕Ｊ侨司鸵x書，也只有人才會(huì)讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，創(chuàng)造了文字、開發(fā)了語言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書，是人類自己創(chuàng)造出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的明最偉大的手段!讀書，在今天，對于人來說，實(shí)在是一件不需要提倡的最根本的生存手段。讀書，

11、對于年輕人來說，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。讀書，對于學(xué)生來講，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來交換的本色行為!讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的失策!我不知道別人怎樣對待讀書人。假如一個(gè)人向我介紹說，這個(gè)人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個(gè)種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會(huì)肅然起敬，引之為教師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬仰他，是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不可估量;是因?yàn)樗碇腔郏腔勰芡苿?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，讓我們受益。我們怎么會(huì)不敬仰他?但是假如有人介紹說：這個(gè)人很有錢。我也許會(huì)說：不錯(cuò)

12、，那又怎么樣呢?其實(shí)，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非常得意的;更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰明，演算使人精細(xì)，哲理使人深入，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!我想，假如我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會(huì)，成了成功人士，他回憶說，當(dāng)年我在母校的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。熱愛讀書吧，同學(xué)們!放飛童年放飛夢想國旗下講話5親愛的教師們，同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是迎接中考。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是榮耀的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走

13、來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了!前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。親愛的教師，請讓我們向你們道一聲謝謝。是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，教師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨，有過焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏，是意志的比賽，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮、不盡的珍貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：1、確立目的樹立信心。2、調(diào)整心境端正態(tài)度。3、堅(jiān)決意志增強(qiáng)毅力。4、珍惜時(shí)間進(jìn)步效率。5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中