1、精品文檔Word格式 2022年學校周工作方案5篇 做任何工作都應當有個方案，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們應當要有一個合理的工作方案、合理的時間方案。以下是我為大家預備的2022年學校周工作方案，對于各位來說大有好處，一起看看吧。 2022年學校周工作方案1 一、迎難而上，圓滿完成省督導評估工作 迎接省督導評估工作，是這個學期，教體局、中心校、各中學校工作重中之重。時間短，任務中、資金缺乏，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開頭。樓道文化建立，專用教室建立等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應當的，干不好是責任問題，馬虎不得，不能講一點客

2、觀緣由。 二、施行扁平化管理，充分發揮每個指導的聰明才智 施行扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問題，_年的這個學期，我就拿出了施行方案，只是為了穩妥起見，沒敢擅自施行。因為，像我們這么大規模的學校，還沒有一個學校施行扁平化管理，再說。學校施行扁平化管理，也沒有現成的閱歷。針對這學期同學超過4000人，教師隊伍浩大，指導職數眾多的實際，再進展寶塔式管理，弊病會越來越大。指導多，分工就不一樣，發揮作用就不一樣，就避開不了會消失，比、靠、攀的現象。學校越大，指令執行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對這些實際狀況，促使我下決心，這學期嘗試扁平化管理。根本形式是：四橫、四縱、兩條線、一個中心。

3、四橫指學前、低班級、中班級、高班級四個班級部;四縱指語、數、英、科四大科;兩條線指德育、教學兩條線;一個中心是以校委會為中心。各班級部有重分的自主權：有組織本部訓練教學活動的權利，有考核本部教師的權利，有批假調課的權利，有組織本部教師、同學、家長會的權利 三、加強二課活動的開展，深化素養訓練 二課活動是我校上學期進展的一項重大改革，雖然好多年前都提倡而課活動，但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節課，指導認可嗎?家長認可嗎?同學認可嗎?但通過一個學期活動，有32個小組，1069人參與活動，通過展現評比，效果特別好。得到了指導及家長的認可。

4、這學期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓同學隨時活動。還要進一步發動同學參與二課活動，爭取有一半同學參與二課活動。 四、開展國學經典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維訓練 開展國學經典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有討論課題。通過兩次大型的展現活動，得到了縣局指導、市局指導的高度評價。這學期還要進一步穩固加強，預備裝修一個國學訓練專用教室仔細貫徹落實各級平安工作文件、會議精神，進步平安責任意識。 (2)在嚴峻的甲型流感防控中樂觀實行各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度，在防控工作中做到“零記錄和“零報告。落

5、實“每個午別最終5分鐘平安訓練制度及“每周五最終一節課(平安訓練班隊課)平安訓練制度，增加平安工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校平安并在放學后護送同學有序過大路。 (3)上學期末及新學期初校長帶隊排查平安隱患，并形成記錄。 (4)開展每周平安宣揚訓練活動，進步師生平安防范意識，每周一升旗后、周三早操后的平安訓練時段、每周最終一節課的班隊會進展平安訓練活動并形成常規。 各項平安訓練活動務真、務實，并有記錄，力保不消失平安責任事故。 四、高度重視，嚴格管理 平安工作重中之重，責任重于泰山。校內平安無小事，對平安工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱幸運心理、玩忽職守。 學校連續堅持以同學

6、平安為本的思想，想同學所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點平安問題，平安訓練、平安宣揚、平安檢查要嚴格催促、管理。 2022年學校周工作方案5 一、指導思想 以“以人為本，狠抓常規，進步質量為工作思路，深化學習和貫徹縣會議精神，鞏固樹立質量意識，重點抓好學校德育、教學質量、教師隊伍三個方面的工作，使他們相輔相成，努力做到“教師進展，同學進展，學校進展，致力于建立人民滿足的學校。 二、根本思路 突出抓好校內根底設施工程建立，爭取盡快完成食宿樓和廁所工程建立。著力內涵進展，提升辦學品位，加強師德師風師能建立，在抓好內部管理和教師素養進步方面下功夫，營造良好的校內文化氣氛

7、。堅持以育人為本，德育為先，加強常規教學管理工作，不斷進步訓練現代化程度。 三、工作目的 1、根據“硬件從實，軟件從嚴的原那么，比照條件，查找差距，補全督導評估材料。 2、加強隊伍建立。一是干部隊伍建立，二是黨員隊伍建立，三是中青年骨干教師隊伍建立，四是班主任隊伍建立。 3、加強德育工作，落實全員德育。樂觀探究新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構建學校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。 4、堅持教學工作是學校的中心工作這一原那么，狠抓學科教學質量。強化畢業班教學質量的調研與監控，爭取完成各項訓練教學質量指標。 5、扎實推動教師校本培訓，實在進步教師的專業技

8、能和專業程度。 6、鞏固樹立“平安第一意識。實行樂觀的預防措施，實在加強學校的平安工作，確保師生人身平安和訓練教學的正常秩序。 7、嚴格根據訓練收費標準和要務實行收費，穩固已有成果。 8、根據文件精神，做好績效工資的核算工作和年度考核工作。 四、目前存在的主要問題 1、學校的教學質量有待于進一步進步。 2、教師業務素養以及根本功還需要進一步進步，課堂的效率還需要進一步進步。 3、特色訓練的程度有待進步。 4、同學的德育工作、養成訓練需進一步加強，特殊是“雙困生的轉化工作。 五、主要工作及措施 學校管理工作 1、以績效工資為龍頭，調動教師工作的樂觀性，使教師優勞優得。 2、改革學校的考核考評方案

9、，在教師民主參加的根底上不斷激發教師的工作熱忱，要讓優秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。 3、學校指導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為標準。 學校教師隊伍建立 1、標準教職工政治學習制度。堅持每周一次教師例會，學習師德標準，大興學習之風，樹立新時期教職工形象，全面提升教職工學習力量。 2、抓培訓，進步教職工精業程度。落實校本培訓保障機制，在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證。 3、做好電子化教學的各項工作。本學期每位教師均應上一堂多媒體公開課。 4、加強教學管理工作，進一步落實教學常規，堅

10、持月查月檢制度。 堅持以德育為首，努力構建“和諧德育的訓練體系 我們要始終確立德育為首的觀念，樹立“人人都是德育工的理念，強化“管理育人、環境育人、效勞育人、教書育人的意識，加強和改良德育工作，不斷增加新內容，開拓新途徑，制造新方法，使德育工作真正成為同學成長道路上的領航員。 1、把社會主義價值體系融入訓練教學全過程，訓練同學學會感恩。 2、進一步強化班主任隊伍建立，實在促進同學德育工作。 3、連續抓好未成年人思想道德建立工作，開展未成年人社會訓練理論活動，利用“五四節日，開展送暖和活動。 4、辦好學校生青春期生理心理衛生學問講座，引導同學以樂觀安康的心態迎接青春期的到來。 5、抓好團隊建立，

11、團隊工作要有創新，有打破。 6、加強學校、家庭、社會的聯絡。 、家訪、開家長會等多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 加大教學工作管理力度，努力進步教學質量 教學是學校的中心工作，是教師的本分。我們要鞏固樹立“教書第一、質量第一的意識，把教學質量視為學校的生命，把進步訓練教學質量作為學校全部工作的動身點和歸宿。以教學管理創新為切入點，努力進步課堂教學效率，扎實推動課程改革，遵循規律進步教學質量。 1、明確職責，增加質量意識 我們每位教師都要認清形勢，明白學校的境況和自己的職責，踏踏實實地做好本職工作。我校生源質量不高，所以我們要從實際動身，以更大的熱心和愛心，制造性的開展工作，把

12、質量意識放在首位。 2、以標準教學行為為重點，重常規教學，抓過程管理 抓教學方案的制定和落實，使教學工作有序進展。 強化過程管理，進步教學效率。 教育處定期開展教學檢查，查看教師備課、修改作業的質和量，并做好記錄進展反應。 找同學座談，把握教師的教學現狀，對做得好的教師準時予以確定，對消失問題的教師要準時談話訂正。 大力提倡“三精、“四必教學法。“三精即為內容精選、上課精講、練習精評;“四必即為教師在作業布置和檢查上要做到有布置必做，有做必改，有改必評，有評必補。 組織好期中、期末兩考試工作，并仔細做好考評工作。 建立健全各類教學管理制度，使教學管理有章可依。 加強校本培訓管理，促進教師業務力

13、量的提升 鼓舞教師間互相聽、評課活動，提倡教師跨學科聽課，要求每一位任課教師一學期上一節公開示范課。 要請教師堅持寫教學反思，記載自己訓練教學過程中的心得體會，在校內形成良好的反思氣氛。 推舉鼓舞教師參與各級各類教學比武，培育壯大教師隊伍。 3、加強畢業班教學工作管理，力請教學成果的新打破 明確畢業班教學質量目的和思路，討論復習策略，促進成果的提升。 開好畢業班級月考質量分析會，深入反思，總結閱歷，汲取教訓，明確方向。 強化后勤管理，創始后勤工作新場面 后勤人員要不斷進步自身素養，強化優質效勞意識，為訓練教學第一線保駕護航。 1、建立健全“營造美麗和諧校內的長效機制，實在抓好校內環境衛生整治工作。各班劃分保潔責任區，堅持每天三小掃，每周一大掃制度，確保校內干凈，嚴堵臟