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文檔簡介
1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年初中教師個人總結范文又一個學期即將過去,我有幸的陪我的學生一起走過三年多的時光,這些變化里有的令人豁然開朗,有的卻讓人心煩意亂,但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認真的面對。經歷了這些變化,這一年我的體會到想成為一個優秀的教師不是光靠嘴上說說的!更重要的是要踏踏實實,沉下心來做事,用心去感受,用心去領悟。兢兢業業不能只是口號,要落在常規教學的每一個實處。下面我對本學期的工作總結。本學期我堅持聽課_節,其中大多數是身邊同年級同學科的教師的課,從中也深受啟發,對于九年級的孩子,他們更懂事了,我們的教學方法與七,八年級的要有所不同,但是同時還要兼顧到九年
2、級學生的特點。每位教師都有自己獨特的教學特色,從他們身上我找到了自己的不足,然后改進并應用到我實際教學中,與此同時還經常和大家探討體如何教育課堂教學中的突發事件,這樣不僅教學能力有所提高,駕馭課堂的水平也是日益增強!初三年級充分備好每一節課尤其關鍵。時間對我們來說是有限的,但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達到最大,與此同時根據學生不同的特點,有策略的備課也很重要,這樣可以確保每個學生在課堂中都有所收獲。自本學期起,我一改以往的備課方式,采用“先備略案,再補詳案”的形式。感覺我的教案寫得非常有實用價值。而且在本文來源于我的學習網每次聽完組內外語教師的課以后,有了新的靈感、或是創意都可以隨時
3、補充到我的課堂中來。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索,勇于創新,不斷豐富和完善英語教學策略。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學模式,他們的方法多,路子比較巧妙而有實效,給大家提供一種成功的教學典范和一些新的想法。及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在授課之余,把自己也融入學生中去,讓他們把我看作是他們的大朋友。與學生們一起學歌,設計板報,給他們提建議,與他們談心,走進學生的心里。在這一
4、學期里,我所教的兩個班級的外語成績較好。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。2022年初中教師個人總結范文(二)這學期我擔任初一一班、四班的語文教學。剛走上工作崗位,教學經驗尚淺,我對教學工作從不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。在同事們的幫助下,同學們的支持下,經過一個學期的努力,我順利
5、完成了本學期的工作。現將本學期的工作總結如下,敬請大家指正。一、提高認識,指導實踐在這方面,本學期我做到了以下_點1、這學期,我深刻認識到師德師風對于一個教育者的重要性,因此,我認真學習學校有關師德師風學習的材料,積極參加學校組織的有關師德師風的活動,平時我也常常學習一些優秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。2、找出以往問題,以促現在教學。一開學,我認真分析了上一學期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導這學期的工作。比如,工作沒有經驗,向其他老師學習不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。3、
6、提高對學生的認識,加大對學生的了解。農村的學生聽、說的能力相對較弱,初一級的同學相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。二、發奮學習,勤懇工作在這方面,本學期我做到了以下_點1、根據自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學。3、認真批改作業,細心從中找到問題以及學生還不懂得地方,然后利用晚自習及時講解補充。有時
7、候,還對部分同學進行了個別輔導。及時測驗,認真批卷,認真總結,及時整改。4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學們的情況,以對癥下藥,以及時調整教學方法。5、虛心向語文組其他老師學習,常聽他們的課,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據同事們提出的意見認真總結,認真分析,及時糾正。另外,我也經常聽其他科老師的講課,從中我學到了很多教法以及課堂組織方法。6、除工作之外,我努力學習,定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質,提高自己的修養,讓自己成為一個對社會有用的人。7、在鄰近期末之時,認真組織了復習,制定了很多復習資料,既分類又系統的復習了。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現了我在這學期的教學成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平
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