1、1心得體會是指一種讀書或實踐體驗后所寫的感受性文字。語言類讀書 心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐 反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結，核心是要把自己的感 悟體會通過文字語言來表達出來。生活中我們經常需要寫一些學習心得， 比如工作心得體會、軍訓心得體會、讀書心得體會、活動心得體會等，可 以參考一些對應的優秀范文，再結合自己的核心體驗心得，能夠更好的進 行寫作。消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重 點”除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患， 要記錄在案并及時研究整改。下面給家一些關于消防安全知識心得總結， 方便

2、大家學習消防安全知識心得總結 1學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我 做起，從今天做起，真正做到防患于未然。俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火 災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造 的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起 消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校 準備在“119 消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶 一條毛巾，到時需要用。下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講 了

3、一些平時火災發生時應有的常識：如打 119 電話、大聲呼救、等等，緊2接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指 揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下 樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向 操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布： “滅火演 習現在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點 燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔 出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來 不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、 六年級的學生

4、代表 和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會 了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜， 不要慌張，真是受益匪淺。學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我 做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥 和安寧!消防安全知識心得總結 2星期五下午，天氣晴朗。老師們領著三年級的同學們排著整齊的長隊 伍高高興興地去參觀消防隊。到消防對了，我們又高興又激動。消防隊的一位叔叔領著我們從西門 進了訓練場。訓練場內有障礙板、獨木橋，還有一個六層的訓練塔。叔叔 介紹說： “這就是我們這兒的訓練塔，平時在這里可以練習上下樓梯

5、的速 度”。然后，叔叔又帶我們去了綜合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴的國徽， 國徽的左、右邊有八個金光閃閃的大字“內強素質、外樹形象”。我們又3從北門走出了綜合樓。過了一會兒，我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器， 我們有很多同學在嚷， “你給我們表演表演都不行嗎”叔叔拿我們沒辦法， 只好表演了。叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上，把干粉滅火器噴射 出了點干粉，一個同學看了就大聲叫： “同學們，以后咱們不叫它干粉滅 火器，就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。另一個叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭 上，噴出來的水像一條透亮的龍，可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛 消防車上面有支高壓水槍，高壓水槍噴出來的水又遠又透亮，太美觀了。要回學校了，我們又排著整齊的隊伍高高興興地回學校。在回學校的 路上，我想， “這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲，真是不可思議 呀!消防安全知識心得總結 3“火善用之則為福，不善用之則為禍。”現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發季節。為了進一步加強全 體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的 消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀 念的講座。該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣 傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全