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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7四年級秋季學期語文教學質量評估輔導檢測題及答案姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。rng m pn chng zh wi jng zu wi y li bo pi sng yn m b p x qu 二、 給加點字選擇正確的讀音,用“”標出。 慰藉(j ji) 棲息(q x) 倔強(qing jing)拽開(zhi zhui) 焚燒(fng fn) 沮喪(j j)剎那(sh ch) 徜徉(yng xing)三、 辨字組詞。漆(_) 餅(_) 輝(_) 穗(_) 膝(

2、_) 瓶(_) 揮(_) 惠(_) 四、 把下列詞語補充完整,并從中選擇合適的詞語填空。(_)大(_)圓 (_)七(_)八 騰(_)駕(_)(_)(_)無聲 手(_)足(_) 鐵(_)無(_)孫悟空不僅能(_),還能要風得風,要雨得雨。包青天是個(_)的清官,所以百姓非常敬重他。雖然老師不在,教室里仍然(_),同學們都在認真練字。五、 選詞填空。請教 請求 請示1.他不知該怎樣處理這件事,于是決定先(_)領導。2.扁鵲不再(_)給蔡桓侯醫治了。3.紀昌想學習射箭,就去向飛衛(_)了。奇怪 奇異 神奇4.海底是一個(_)的世界,有很多的奧秘。5.扁鵲見了蔡桓侯就跑掉了,蔡桓侯感到很(_)。6.魔

3、術師太(_)了,剎那間變出一只鴿子,剎那間又變出一朵玫瑰。六、 按要求完成句子練習。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點的詞語造句)_2我爬天都峰。(擴句)_3風猛烈地搖撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)_5樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。(用關聯詞合并成一句話)_7在會上,大家交流了學習語文。 (修改病句)_七、 回憶課文內容填空。1暮江吟中作者通過對秋天的夕陽、_、_的描寫,營造出一種和諧、寧靜的意境,表達出作者對大自然的_之情。2題西林壁富有人生哲理的一句詩是:_,_。3雪梅采用擬

4、人的手法,描寫了_和_爭春的美景,表達了作者對大自然的熱愛之情。4爬山虎的腳介紹了爬山虎的葉子,爬山虎腳的_和_,以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發我們要_。5蟋蟀的住宅通過介紹蟋蟀住宅的特點以及_是怎樣建成等方面的知識,贊揚了蟋蟀_、_的精神。八、 我能認真閱讀短文,仔細作答。賣鏡子的人從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的他的鏡子質量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火。但是,他忙于經營,連飲食起居、梳洗的時間都沒有,外觀逐漸邋遢(l t),自己(竟然 雖然)絲毫沒有發覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人

5、圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算 計算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯了嗎 老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時 及時)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉似的。他終于懂得了:一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據。只有這樣,(宣傳 宣告)才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉了起來。1去

6、掉括號里搭配不合適的詞語。2為文中畫橫線的句子加上標點符號。3從文中找出意思相反的詞語,寫在括號里骯臟 (_) 糊涂 (_)4聯系上下文理解詞語意思。清淡_ 端詳_5根據文章內容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ,但是由于 ,結果 。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了 。6短文的中心是( )。A要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實際行動作表率。C要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D賣鏡子的人之所以生意不好,是因為他不愛照鏡子。九、 習作表達。科學家的很多發明都源自生活中的奇思妙想,你有過什么樣的奇妙想法?想發明什么樣的神

7、奇物品?請圍繞這一主題寫一篇習作。要求:在現實的基礎上合理想象;把這種物品的樣子、構造、功能等特點介紹清楚;字體端正,標點正確,不少于400字。_答案1、戎馬 品嘗 諸位 競走 唯一 獵豹 派送 淹沒 逼迫 稀缺2、ji q jing zhui fn j ch yng3、油漆 餅干 光輝 花穗 膝蓋 瓶蓋 指揮 恩惠4、膀 腰 橫 豎 云 霧 鴉 雀 舞 蹈 面 私 騰云駕霧 鐵面無私 鴉雀無聲5、請示 請求 請教 奇異 奇怪 神奇6、 要不是你給我再講一遍,我到現在都還不明白這道題應該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風猛烈地搖撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來

8、。 樹枝上,兩只小鳥在唱歌。 童話不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會上,大家交流了學習語文的經驗。7、江水 月亮 熱愛與贊美 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同 梅 雪 形狀 特點 留心并細致地觀察周圍的事物 住宅 吃苦耐勞 不肯隨遇而安8、1雖然 計算 及時 宣告2, :“ ?(或,)?”3 清潔 明白 4 指生意不興旺 仔細的看 5生意紅火 外觀邋遢 生意越來越清淡 一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據。6B9、示例:我的神奇發明最近,我發明了一個火箭發射器,這個小玩意可好玩了。事情的起因是這樣的,我們村的有幾個朋友帶著彈弓出去玩,他們對我說:“李峰,你去不去玩。”我說:“你們要玩什么啊?”他們說:“我們來比賽,找一棵樹,看誰打到樹的次數多,誰就贏,行嗎?”我說:“你們用什么打啊?”當然是用彈弓啊。”你們可真土,小時候玩彈弓還玩不膩啊,現在都是玩其他的了,他們異口同聲地問:“你用什么玩啊?”我說:“我現在一時半會也說不上來,我干脆造一個給你們看吧!”于是,我就到工具房里找了一個筆殼,然后又找了幾根彈性很好的橡皮筋,將橡皮筋用透明膠布固定在筆殼的尾端,就這樣,一個發射

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