1、第 頁 教師資格證考試小學綜合素質沖刺強化練習卷卷41體現了教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神的優秀品質是( )。 A.團結協作B.愛崗敬業C.為人師表D.嚴謹治學 2建設和諧社區是建設和諧社會的重要組成部分。只有進一步完善社區的管理體制，才能明確社區的社會職責；如果不提高社區的服務水平，就不能滿足居民快速增長的各種需求；社區管理的法規建設是社區基層民主自治的重要前提，而加強社區基層的民主自治也有利于完善社區的管理體制。由此可見，（）。 A.如果不能提高社區的服務水平，就不能提高社區的服務質量B.如果不進一步完善社區的管理體制，就不能明確社區的社會職責C.只有加強社區管理的法規建設，才

2、能明確社區的社會體制D.只有加強社區基層的民主自治，才能滿足居民快速增長的各種需求 3鄭谷有詩曰：“何事文星與酒星，一時鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明。”詩中的李先生指的是( )。 A.李商隱B.李賀C.李白D.李煜 4“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切。”這種觀點的提出者是（）。 A.加涅B.班杜拉C.布魯納D.烏申斯基 5下列不屬于雨果作品的是( ) A.九三年B.悲慘世界C.雙城記D.巴黎圣母院612歲的王某參與打架斗毆，違反了治安管理規定，對于王某的行為，下列選項中正確的是（ ）。 A.依法可以免于處罰B.無需承擔

3、法律責任C.可由公安機關予以收容教養D.可由公安機關予以行政拘留7是否具備（ ）是衡量教師職業道德素質高低的重要指標。A、堅定的職業道德信念B、真誠的職業道德情感C、良好的職業道德行為習慣D、堅強的職業道德意志 8陸機是西晉時期杰出的書法家，他的平復帖是我國古代存世最早的名人書法真跡。在詩文方面，陸機也頗有建樹，他與弟弟陸云俱為著名文學家，合稱“二陸”。下列作品中，不屬于陸機作品的一項是()。A、文賦B、赴洛道中作C、吊魏武帝文D、西北有高樓 9當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到“回收站”中，而直接刪除的操作是（）。A、按D、elete(D、el)鍵B、用鼠標直接將文件或文件夾拖放到“

4、回收站”中C、按Shift+D、elete(D、el)鍵D、按Shift+D、elete(D、el)鍵、用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令 10在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異( )。A、對學生一視同仁，一樣要求B、辯證地看待學生的優缺點，不能絕對化C、在學生之間進行橫向的比較與學習D、不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理 11有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了，這體現了朱老師的（ ）A.樂于奉獻B.因材施教C.依法執教D.廉潔從教 12教育學生必需了解學生的年齡特征，這要求教師的知識結構應有（）A.必備的教育科學知識B.精深的

5、學科專業知識C.廣博的科學文化知識D.政治理論修養 13下列設置中，能使幻燈片中的標題、圖片、文字等按要求順序呈現的是()。 A.設定放映模式B.切換幻燈片C.連接幻燈片D.自定義動畫14如果兩個概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個概念之間的關系是（）。 A.反對關系B.屬種關系C.交叉關系D.矛盾關系 15下列表述不正確的是（） A.自然界中的金屬常溫條件下一般呈固態B.惰性氣體不能與其他物質發生反應C.鋼是由鐵和碳銨一定的比例冶煉而成的D.天然氣是一種無色無味的天然氣體 16下列選項中，最適合填在問號處，從而能夠使圖形序列呈現一定規律性的是( )。17我國義務

6、教育階段的中小學校實行的是()。A.校長負責制B.集體負責制C.黨委領導下的校長負責制D.黨委領導下的集體負責制 18失明者的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這體現了個體身心發展具有()規律。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.互補性 19以下關于使用Excel填充柄的說法正確的是( )。 A.當首單元格為數值格式時，直接拖動，生成步長為1的等差序列B.當首單元格為文本格式時，直接拖動，數據逐漸增加C.當首單元格為文本格式時，直接拖動，數據不變D.當首單元格為日期格式時，直接拖動，日期逐漸加1天 20下列說法錯誤的是( )。 A.家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液體B.使用干粉滅火器滅火時，應對準火

7、焰的底部噴射C.火災現場中首先對人體造成危害的一般是煙霧和毒氣D.發現室內燃氣泄漏，應打開門窗.關閉氣源和大功率家用電器 21體育是以（）為目標的教育活動。A.提升教育對象智慧B.健全品德素養C.發展體能、健全體魄D.追求人生情趣和人生境界 22下列關于病毒的敘述不正確的是（）。A.大多數病毒比細菌小得多B.病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的等C.病毒都沒有細胞結構D.病毒對人類都有害 23新中國第一部教育法律中華人民共和國學位條例的頒布，表明我國( )A.拉開了依法治教的序幕B.走上了依法治教的軌道C.對教育的重視D.正式實施科教興國戰略 24( )是我國第一部紀傳體史書。 A.戰國

8、策B.左傳C.詩經D.史記 25雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力，但是至少當他們回到家時，是( )的，然而，隨著工作本質的改變，家也已經不再是曾經的避難所了。填入括號部分最恰當的一項是： A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松 26下列詩人中，以邊塞詩著稱于世的是( )。 A.曹操B.岑參C.李白D.陸游 27教師李某在課堂上使用方言授課，這種教學行為（）。A.沒什么關系，只要教學效果好即可B.不合法，應該規范用語，采用普通話教學C.很正確，充分考慮了當地學生的溝通問題D.不正確，應規范用語，宣揚我國主流文化 28下圖漫畫諷刺了某些教師的行為，這種行為所違背的師德規范是（ ）。A、 依法執教B、

9、 廉潔從教C、 愛崗敬業D、 熱愛學生 2920世紀40年代末，美國物理學家( )正式提出了宇宙大爆炸理論，認為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。 A.愛因斯坦 B.奧本海默C.伽莫夫 D.霍金1閱讀以下材料，按要求回答問題。李某是名牌大學的碩士研究生，畢業后到某高中任教，他的大部分同學都出國或到國內大公司任職。他原想去公司謀職，但未能如愿，無奈進入學校。來校之初，情緒低落，勉強應付上幾節課，既不愿意當班主任，也不愿意做其他工作。后來，他與老同學聯系，在校外做了一個兼職，并將大部分精力都投入到校外兼職中，對自己的本職工作卻敷衍了事。對于學生的教育，他也是缺乏耐心，

10、經常批評甚至是侮辱學生。很多學生都反映，老師罵他們“木頭腦袋”“不開竅”學校多次找李老師談話，可依然沒有大的改進。問題：請從教師職業道德的角度，評析教師的教育行為。 2閱讀下面材料，回答問題。成熟的稻谷會彎腰電視節目主持人李詠在接受媒體記者采訪時，談到自己婚姻幸福的秘訣。他說：“夫妻之間難免會因為爭吵失和，我每次吵架后總是首先向妻子認錯。”記者問道：“如此一來，您不覺得很沒面子嗎?”李詠笑呵呵地說：“成熟的稻谷才會彎腰。”成熟的稻谷才會彎腰，這是一句多么樸素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以會彎腰，是因為它經過默默地孕育已經結出成熟的果實。遺憾的是，現實生活中有不少人忽視了這個道理。難怪孟買佛學院

11、將彎腰作為學生入學的第一課。孟買佛學院是印度最著名的佛學院之一。在它的正門旁邊開了一個小門，門高15米，寬40厘米。一個成年人進去，不僅要側身，而且還得彎腰，否則就是碰了壁也無法入內。所有新來的學生，都會由他的老師帶領著來到這個小門前，彎腰進出一次。老師教育大家說：大門當然進出方便，但是很多時候，我們要進入的地方沒有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。這是佛家的哲理，其實也是人生的哲學。你留意過大雪過后的雪松嗎?它的樹枝因積雪而壓彎了腰，低垂下來。第一次看的時候我曾這樣想，不是“大雪壓青松，青松挺且

12、直”嗎?雪壓青松也彎腰，豈不愧對先人的贊譽?思緒一閃而過，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，雖然它們也高低錯落，交叉穿梭，但卻有很多枝條因不能彎腰而被雪壓斷了。原來雪松之所以在大雪的重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續挺拔向上。原來，彎腰并非就是軟弱，而是一份彈性，一種韌性，是生命的一種更深刻的睿智!藺相如“先國家之急而后私仇”，諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”，魯迅“俯首甘為孺子牛”。這些彎腰成就了他們，讓他們從凡人走向圣賢。需要指出的是，彎腰并非毫無原則的妥協，而是一個人走向成熟的標志。對于外界的壓力，我們要盡可能地去承受，在承受不住的時候，不妨彎一下腰。是的，有時彎腰

13、就如同蟬蛻。那不是倒下，而是通過自身的改變，來創造一個全新的自我。問題1簡答題孟買佛學院將“彎腰”作為學生入學的第一課有什么目的?(7分)問題2簡答題請結合你的一次“彎腰”經歷，談談你對“彎腰”的認識。(7分) 3小文是一位剛從外地轉過來的學生，但幾乎全校的老師都知道他，因為他是有名的“搗蛋鬼”，與班上的同學關系極其不好，并經常欺侮“弱小”的同學。他對學習極為反感，對英語更是恨之入骨。老師知道他并不笨，本質上還是好的，于是經常找他聊天，讓小文講講自己的愛好、特長以及愛上什么課并根據他每天來學校的時間比較早，將班級的鑰匙交給他，并讓他做了班里的公物保管員。小文自從拿了班級的鑰匙，每天放學都是關好

14、燈、關好窗，鎖好門后才離開教室，做事情井井有條，班上的同學開始慢慢和他交好，并在學習上不斷幫助他，小文也在不斷進步。請你運用現代教育理論，對該教師的行為進行評析。1閱讀下面的材料，按要求作文。“跨”是一個動作。說文解字解釋：跨，渡也。本義為邁腿越過。后又引申為超越時間、地區等界限，例如跨時代、跨區域、跨界“跨”是一個有動感的漢字，能反映一個人的心境和精神狀態，也常常能反映出時代社會的變化。根據上面文字所引發的聯想和思考，寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。【參考答案】1：D解析：【解析】教師是知識的傳播者，也是知識的探索者，教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神

15、體現出教師嚴謹治學的職業道德。 2：B解析：此題的解題思路是：“進一步完善社區的管理體制”是“明確社區的社會職責”的必要條件，因此，否定前件，就可以否定后件。所以，“如果不進一步完善社區的管理體制”，則“不能明確社區的社會職責”。因此，B項正確。題干中沒有提到“提高社區的服務水平”和“提高社區的服務質量”的關系。因此，不能選A項。“加強社區的法規建設”不是“明確社區的社會體制”的必要條件，C項錯誤。題干中沒有說“加強社區基層的民主自治”和“滿足居民快速增長的各種需求”之間的關系，D項錯誤。 3：C解析：由題干中大醉、明月等意向可推知為李白。 4：D解析：題干中的觀點的提出者是烏申斯基。 5：C

16、解析：雙城記是狄更斯的作品。 6：A解析：治安管理處罰法：已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿14周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監護人嚴加管教。 7：D解析：衡量教師職業道德素質高低的重要標志是看教師是否具備堅強的職業道德意志。 8：D解析：西北有高樓是古詩十九首中的一首，不屬于陸機的作品。 9：C解析：A、B、D三項都可以刪除文件，唯有C項的做法不會將文件放入回收站中而是徹底刪除了。 10：B解析：根據個體發展的個別差異性規律，教育必須因材施教，充分發揮每個學生的潛能和積極因素，有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段，使每個學生都能得到最

17、大的發展。因此，要辯證地看待學生的優缺點，不能絕對化。 11：C解析：依法執教就是要求教師在教育教學活動中，按照教育法律、法規使自己的教育教學活動法制化和規范化。對違反學校紀律的學生罰款會侵犯學生的財產權，是一種教師違法（侵權）行為，該老師的拒絕體現了他的依法執教。 12：A解析：教師了解學生的年齡特征，在教育教學工作遵循學生身心發展的規律，這是需要相關的教育科學方面的知識。 13：D解析：使幻燈片中的元素，如標題、圖片、文字等依所需的次序呈現出來，屬于對幻燈片的動畫效果的設計，是用“自定義動畫”命令設置的。故本題選D。 14：A15：B解析：惰性氣體在常溫常壓下，它們都是無色無味的單原子氣體

18、，很難進行化學反應。題干中惰性氣體不能與其他物質發生化學反應的表述過于絕對，惰性氣體是很難發生反應，在一定條件下也是會發生相應的化學反應的。 16：A解析：認真分析各個圖形，可發現從第二個圖形開始，每個圖形中都含有一些相同的圖形元素：第二個圖形有2個相同的圓弧、第三個圖形有3個相同的五邊形、第4個圖形有4個相同的等腰梯形、第5個圖形有5個相同的三角形，由此得出本題規律為題干圖形中含有相同的元素數為1、2、3、4、5、(6)，選項A中含有6個相同的長方形。17：A18：D19：D解析：【知識點】教師基本能力信息處理能力當首單元格為數值格式時，直接拖動，生成與首單元格相同數值的序列;當首單元格為文

19、本格式時，若輸入數字，直接拖動，數據逐漸增加，若輸入字母，直接拖動，數據不變，故B、C選項描述片面;當首單元格為日期格式時，直接拖動，日期逐漸加l天。故本題選D。 20：D解析：【知識點】文化素養教師的科學素養發現室內燃氣泄漏，應先切斷氣源，打開門窗，進行通風，但不得動火、撥打電話或開啟電器，并及時通知供氣企業進行搶修和處理。 21：C解析：體育是授予學生健康的知識、技能，發展他們的體力，增強他們的自我保健意識和體質，培養他們參加體育活動的需要和習慣，增強其意志力的教育。所以，它的首要目標就應該是發展體能、健全體魄。 22：D解析：病毒是由一個核酸分子(DNA或RNA)與蛋白質構成的非細胞形態

20、的營寄生生活的生命體，它并不一定都有害，例如，病毒疫苗對人類有防病毒的好處，能促進人類的進化，人類的很多基因也都是從病毒中得到的。 23：A24：D解析：解析：史記是我國第一部紀傳體史書。作者司馬遷，字子長，西漢夏陽人(今陜西韓城)。代表作史記。史記最初沒有固定書名，或稱“太史公書”，或稱“太史公記”，也省稱“太史公” 25：D解析：解析：根據題干中的“雖然但是”可知，所填詞與前面“工作中的壓力”構成反義對應。“壓力”講的是一種心理層面的負擔，不一定是因為忙，由此可排除表示閑的“清閑”、“悠閑”;而“愉快”對應的是傷心、難過，也應排除。故正確答案為D。 26：B解析：解析：以邊塞詩著稱于世的是

21、岑參。 27：B解析：中華人民共和國教育法第十二條規定，“國家通用語言文字為學校及其他教育機構的基本教育教學語言文字，學校及其他教育機構應當使用國家通用語言文字進行教育教學”。 28：B解析：廉潔從教要求教師堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。漫畫中某些教師置教育信義于不顧，為了個人利益而作出不良行為，是違背廉潔從教的表現。 29：C解析：【解析】1948年美國物理學家伽莫夫等人發揮了勒梅特的思想，把宇宙的膨脹與物質的演化聯系起來，提出了“大爆炸字宙模型”。因為它能較好地說明目前所觀測到的事實，所以成為目前影響最大的宇宙學說。 1李老師的行為違反了教師

22、職業道德，需要我們引以為戒。 首先，李老師的行為違反了愛崗敬業的職業道德規范。愛崗敬業強調教師要志存高遠，勤懇敬業，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。材料中，李老師將大部分精力都投入到校外兼職上去了，卻對自己的本職工作敷衍了事，違反了愛崗敬業的職業道德。其次，李老師的行為違反了關愛學生的職業道德規范。關愛學生強調教師要關心愛護全體學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生。材料中，李老師在教育教學活動中，缺乏耐心，經常批評甚至是侮辱學生，沒有做到關愛學生。最后，李老師的行為違反了依法執教的職業道德規范。依法執教強調教師要自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。材料中，李老師諷刺挖苦