1、火車與鐵軌優秀作文9篇火車與鐵軌優秀作文 篇1面對同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉。真誠的人能感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊，善良的人會被別人的善舉感動，在缺乏善心的人眼里善就是傻.從這個意義上講，從不同的角度看待事物，會有不同的結果，無論做什么都換一種眼光去思考，會有更大的收獲，角度不同，世界不同。十九世紀末，美國密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天，他九歲那年，父親娶了繼母，并對繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩，他偷偷向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里，放到學校的火爐里燒烤

2、弄的臭氣熏天，他9歲那年，父親娶了繼母，并對繼母說：“親愛的你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者妯別的什么壞事，讓你防不勝防”繼母好奇地走近這個孩子，有了了解后說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這個孩子的聰明找到了以揮的地立，后來成為美國當代蓍名的企業家和思想家，這個人就是戴爾卡內基。是母以另一種欣賞的角度來看待孩子，引導他，才使他有如此大的成就，換個角度看待事物，很可能就必變了某個人的一生，當你灰心喪氣時，它使你重拾信心，在你落魄無依時，它也能

3、讓你精神飽滿。可從現實出發，似乎我們中的大部分人都偏向于固定式思維。約束了自身，緞想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。星子是一名三年級學生，他的老師是姓王，很漂亮，星子很喜歡她，那天老師在黑板上畫了一個月亮，問同學們“彎彎的月亮像什么?”大家異口同聲地回答“彎彎的月亮像小船!”星子沒說話，因為她覺得彎彎的月亮還可以像鐮刀，于是她站起來說了她想法，被王老師否定了，后來，星子也當了一名教師，那天她問同學們“彎彎的月亮像什么?”答案依舊如此，“像小船”星子問道：“有沒有同學還有什么別的看法?”一位女同學小心翼翼地舉起了手，“老師，我覺得彎彎的月亮像鐮刀”。“說得好，同學就該有不同的想法”后來星子老了

4、，退休了，收到了一封信，那是一封當代著名女作家的來信，其中有這么一段：老師，謝謝你，是您給我機會，替我插上了想象的翅膀，讓我肯定自身的價值，才會有今天的輝煌，謝謝您!事物的正確答案不止一個，想象的天空沒有棱角，正如思維的空間沒有天涯。火車與鐵軌優秀作文 篇2金秋的夕陽照在鐵路上，空氣泛著金色的暖意，兩條鋼軌在這朦朧的季節里模糊又清晰地綿延伸展。伸開手，線擱淺了。火車輪發出尖銳的嘯聲沉重的壓上鋼軌，和鋼軌親密的說著話，像是留戀又像是期待，它精心的準備臺詞為了離開后自身不遺憾。一路向前，車輪親吻著鋼軌身體的每一處，鐵路上的小石頭都跟著這巨大的的熱情而歡騰，夕陽也湊著熱鬧分享這巨大的喜悅。空氣里沸騰

5、的塵土逐漸消散，鐵軌靜臥，但卻像沒有半點寂寞，小石頭陪著它，斜陽暖暖的照著它。暑假，頭發不知不覺就長了。秋風肆意的吹散著發絲，飛舞飄揚。習慣性的抬手溫柔地將 一鬢頭發向后遷移。鐵軌似乎看見了一個朦朧的微笑。鐵軌覆上了滿身的銅褐色，聆聽秋季的繁華憂傷。陽光就那溫順的跳躍在兩個女孩的肩上，在兩條鐵軌上兩個身影被夕陽拉直，陰影覆上了前端的鐵軌。風輕柔的撫著女孩們的臉龐，左端的女孩將雙手插在褲兜里沉默的走著，右端的女孩直直的平視遠方兩條永無交結的鐵軌，靜謐的走著。陽光夾雜著暖意卻無聲，鐵軌像是適應了這安靜的氣氛，靜靜地臥著。似曾何時，有種恍惚的感覺。鐵軌沉默。金色的陽光永無止境的孕育著新生命，兩個小女

6、孩活潑的在兩條鐵軌上歡快的奔跑。夕陽為她們化上金色的彩裝。然后像是累了，她們突然靜下來，在鐵軌兩頭隔著枕木伸出小手拉在一起，兩條小胳膊有力的連成直線。朦朧的笑容映上了金色的暖陽。夕陽開始西下，鐵軌的身體被磨出了銅褐色的沙。天空遍布朦朧迷人的金色塵埃，兩個小小的身影分別在鐵軌兩端手牽手往前走，靜靜的一段路消失在身后。而岔路口更前面兩個少女靜默的走向遠處。夕陽漸漸抹去了向前的背影，朦朧的金色覆蓋了一切。火車與鐵軌優秀作文 篇3我的中學時代在四川的鄉下度過。那時正當抗戰，號稱天府之國的四川，一寸鐵路也沒有。不知道為什么，年幼的我，在千山萬嶺的重圍中，總愛對著外國地圖，向往去遠方游歷，而且見到月歷上有

7、火車在曠野奔馳，曳著長煙，便心隨煙飄，悠然神往，幻想自身正在那一排長窗的某一扇窗口，無窮的風景為我展開，目的地呢，則遠在千里外等我，最好是永不到達，好讓我永不下車。那平行的雙軌從天邊疾射而來，像遠方伸來的雙手，要把我接去未知；不可久視，久視便受它催眠。鄉居的少年那神往于火車，大概是因為它雄偉而修長，軒昂的車頭一聲高嘯，一節節的車廂鏗鏗跟進，那氣派真是懾人，繼續單調而催眠，也另有一番情韻。過橋是俯瞰深谷，真若下臨無地，躡虛而行，一顆心，也忐忐忑忑呆災半空。黑暗迎面撞來，當頭罩下，一點準備也沒有，那時過山洞。驚魂未定，兩壁的回聲轟動不絕，你已經愈陷愈深，沖進山岳的盲腸去了。光明在山的那一頭迎你，先

8、是一片幽昧的微熹，遲疑不決，募地天光豁然開朗，黑洞把你吐回給白晝。這一連串的經驗，從驚到喜，中間還帶著不安和神秘，歷時雖短而印象很深。火車與鐵軌優秀作文 篇4火車說：“按照我設計的路徑，你會到達遠方，一個全新的世界。”鐵軌說：“按照你設計的路徑我會錯過路徑外的很多美麗。”這是一對有趣而富有內涵的對話，引發了我的思考。鐵軌就好像我們的父母，而我們就是火車。我們的父母自認為愛我們，為我們搭建好人生的每一步軌道，從來不讓我們受到一丁點的傷害，也不讓我們冒一點的風險。人生的每一步都在他們的計劃當中，而每一步都沒有危險，很安全。然而我們呢？難道真的按部就班，按照父母為我們規劃的路線度過人生最美好的時光嗎

9、？不！絕對不可以！如果按照父母為我們設計的路徑生活。是，我們會平平安安地度過我們的青春。但，我們絕對會為之后悔。青春是什么？是自由不羈，是熱血澎湃，是敢做敢拼。在學校有老師支配我的行為，回到家要按父母的航線去飛，我不想變成傀儡，我也有我的態度。不能喝可樂，喝牛奶不能加冰，吃包零食就被你們抓到，我知道你們為了我好，但這樣的青春有什么意義？是！在成長的過程中是會碰到一些困難，可這些困難都是成長的必須品，它可以幫助我成長，讓我變得更加堅強。成長要是永遠一帆風順，那才是真正的無趣！青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是無邊的汪洋。青春的生命如夏花般燦爛，青春的感情如春雨般綿延。技藝再高超的畫家也無法用顏

10、料描繪青春所有的色彩，功底再深厚的作家也無法用文字形容青春的內涵，歌喉再美妙的歌唱家也無法用音符呈現青春的華章。如果像火車一樣一味地按照鐵軌的軌跡按部就班地航行，那我們的青春有什么意義？別讓你的青春規規矩矩，走自身的路，才不會后悔！火車與鐵軌優秀作文 篇5夜幕四合，兩條鐵軌在這寂靜的夜色中模糊又清晰地延伸向遠方。“嗚嗚”火車的呼聲打破了寧靜，車輪吻著銅褐色的鐵軌，駛向遠方日復一日，火車重復地沿著鐵軌奔跑，他厭倦了周而復始的生活，厭倦了沿途的風景。他全速奔跑，內心的渴望不停地騷動著：游賞似水墨畫的江南、風情萬種的云南、怪石嶙峋的桂林。一壺月光，幾兩荷風，便醉倒在花落前，聆聽清風里傳唱的故事。望著

11、橫吹的朝云，在豎吹的暮風中，在平拂的流光下，彈唱著鐵皮上的天籟。到了終點站，火車停下來。各路旅客已散盡，周圍顯得很靜謐，月也扯一塊云當面紗。火車悄悄地對鐵軌說：“你愿意帶我到未知的遠方嗎？”風把這話語吹散在空氣中。“你的職業是什么？”鐵軌問。火車沉默。第二天，火車再次開動，繼續行駛在無比了解的鐵軌上。它穿梭于山間，橫跨坑谷。“每天都走相同的路，周而復始，有意思嗎？”他放慢了速度，思索著。“不要忘記你的責任。”鐵軌淡漠的聲音從火車底下傳來。我的責任？我的責任就是帶著形形色色的人奔向相同的目的地。思念遠方親人的婦人，享受旅途的驢友，北漂的大學生，出差的職員他們懷著不同的目的，踏上了一樣的旅途，同一

12、輛火車，有著相同的目的地。他們也許會欣賞沿途灑滿陽光的美景，也許會氣急敗壞地咒罵上天的不公，也許會嫣然一笑命運將他們集結在一起，又將他們分開。一個轉身，一次相遇，可能會演繹出動人的故事。而我，將他們帶向遠方，只是他們人生中最微不足道的一筆。火車想著，望著可預先知道的遠方，看著眼前呼哨而過的風景，加快了速度，將旖旎風光拋給藍天。“鐵軌，你不煩嗎？”火車面帶慍色地問鐵軌。“有什么好煩的呢？做好自身就行了。我每天幫助你到達目的地，我就完成了我的任務了。”鐵軌不慌不忙地回答。“原來鐵軌的責任就是成全我。”火車心里暗想，他不敢和鐵軌明說，生怕傷了他的心。鐵軌閃著金光，日復一日無怨無悔地托著火車行走在鬧市

13、華街或深山老林。月光傾瀉如瀑，星羅棋布，火車再次開動，把一批批旅客迎來送往，他輕吻著鐵軌，輕輕地笑著對鐵軌說：“老兄，我已找到答案了，簡單的事情重復做，重復的事情用心做，大道至簡。”火車與鐵軌優秀作文 篇6陌上花開，亭臺鈴鐺作響，紫硯樓閣，撫宣平攤，沾一抹純黑，暈開的，是火車的汽笛聲。遠處，一輛火車駛去，由近及遠。四月疲倦的風，你緩緩地吹呵，將人地思緒勾起，不經意間，也化作了容顏的一角。和汽鳴聲交織在一起，飄向遠方。小時候，印象最深的是爺爺總是會搬來一張老木凳，把我扶到上面后隨手拿起角落的竹棍，輕輕地敲著白墻上一個個用紅色蠟筆寫的數字，邊讀，我也邊跟著念，和著火車在不遠處飛馳而過的陣陣鐵軌聲，

14、一并消失在時間它無情的軌道中。那時的自身也是沒有絲毫不滿或是試圖反抗，就這樣一天天、日復一日地學習著枯燥地數字，愣是想從中找些樂趣也沒法子，唯一堅持地理由僅僅是不想辜負了爺爺的好心。隨著歲月的流逝，那堵白墻上的紅色字跡和胡亂涂寫的痕跡，和那老相片一起，在留聲機不變的播放聲中漸漸褪了色，連那戲曲聲也漸漸失去了它的音符，樂聲走在小路上，不時停駐片刻，四處留下它身上一塵不變的竹香。想起之前的自身什么都不懂，不知為何而學，聽慣了他老人家的勸導，卻沒有放到心上。稍長大些后，雖已不和爺爺住在一起，但也會趁休假的閑暇時間去鄉下看望。一次，在一個看上去已好久沒用的柜子中翻出一本素描本，當時，我正苦心學習美術和

15、書法，也是班上美術功底最好的，隨手畫些什么便引以為傲，妄想能考上美術學院，在現在的我看來，真是癡人說夢話。翻開看，里面竟是舅舅少年時背著大人偷師學藝所畫的作品，線條和形態叫人驚嘆。奶奶見了，卻慌忙奪了去，一邊以教訓人的口氣說：“你可不能學你舅舅，現在花心思在這些東西上，將來照樣后悔。”爺爺在一旁站著，沒有說話，看似平靜的眼睛下卻看不到盡頭，似能看到一臺火車在晶瑩的冰面上駛過，沒有鐵軌，就這樣，毫無預兆地，穿過時間、空氣，穿進我的心。那不像是責備，而更像是肯定，于無形中，圈圈漣漪，激勵著一個孩子心。長大些，便因繁重的學習任務，把原來的興趣漸漸丟了去，只有書法這門我還依舊堅持著，也不知為了什么，或

16、許只是單純地在守護那一份承諾，我至今最怕的事就是讓別人失望，不論是誰都一樣。一次，臨近七級考試，我正躊躇要不要報名，我害怕失敗，從小就有的強烈的自尊心讓我不得不去考慮一些多余的事情，有時，我會偷偷想著自身能和其他人一樣想做什么就毫不猶豫地去做，這樣即使失敗了也不會有所顧慮吧，瀟灑地一揮，便回到平靜的生活中去。這時，爺爺的一句話點醒了我迷惘不安的靈魂，“孩子，為了避免結束，你拒絕了一切開始，就像種花一樣，你不愿看著它慢慢凋零，難道就不去播種了嗎？”我像是如夢初醒般，此番激勵下，一路順風順水，接連通過了七級和九級。想想此刻發著高燒、坐在電腦面前打字的自身，剛剛經歷了一系列倒霉事兒，不禁嘆息自身的運

17、氣實在不及那時的一半，不過，老天是不會讓一個人永遠走背運的吧，我始終以這句話安慰著自身。只要你相信。遠處，汽笛聲穿過風再次傳入耳畔，車輪重重壓在鐵軌上，發出咔吱咔吱刺耳的聲音，像是一首滄桑的童謠。我的爺爺，他就像那鐵軌，用身體支撐著駛來的火車，路過之人，櫛風沐雨，砥礪前行，也愿靠著他的身體停歇片刻，他總是這樣，冥冥中讓人信任，信任他寬厚的肩膀永遠會留給疲憊的你，我。歲月和時間曾路過這兒，給它披上一層鐵銹，風侵蝕著，雨洗刷著，即便雜草將它的視線剝奪，它淡然地，于草隙間，目送火車遠去，廟里的鐘聲蕩開，也將它的心聲傳開了去，“不怕，前方有我在。”我至今未敢向爺爺提起我為了學業而放棄了書法，怕他失望。

18、直到將自身早前寫的一副對聯放到他手中的那一刻，他臉上不曾張揚的欣喜的確動搖了我固執的心。再次提筆，撫宣，一切仿佛回到從前，只是多了一份思索。幼時的我和爺爺的模樣在墨色中逐漸暈染開，就像清晨的天空被蔚藍逐漸鋪滿那般，單純、清澈，給人以無限安慰。曾迷失方向的火車終究在鐵軌的推動下找到了方向，那個最初想要到達的地方，或許不在像歌曲中所訴的那樣遙遠，又或許，不久后，火車也會累得跑不動，等待傷痕遍體的外殼的將是無盡痛苦與掙扎，但，那時所棲之處定是無邊花海，回頭看時，那遍野的花卻也不及鐵軌隙間開出的那一朵淡雅、明凈，放一朵在心上已足矣，那中的風景也夠人欣賞一輩子了。風靜靜的吹，細了眉間折皺，火車與鐵軌間金

19、屬的摩擦聲，從山間到小路，從花叢到紙的一角，四月的風拂過，那被揚起的是一如既往、不變的容顏。天空的一角，一條平行線陪伴著另一條，找到了它延伸的方向，從山的這一頭，到山的那一頭。天空下，一臺火車駛去，和其他的一樣，它在笑，明媚的，那是風的輕歌。火車與鐵軌優秀作文 篇7耳畔傳來陣陣刺耳的鳴笛聲，我木然地站在站臺上，望著火車從眼前駛過，我不知道火車沿途會遇見什么樣的風景，也不知道它的終點究竟在哪里。望著一條條延伸的鐵軌，我若有所思，火車按著鐵軌蔓延的路途前行，或許對于火車來說，它根本就沒有終點，只是一圈一圈地在原地兜兜轉轉，不曾真正的遠行。總想著在自身的初中時代，能乘著火車來一場尋找自我的單獨旅行，

20、而表妹跟我一樣，也渴望著能獨立生活，為自身的青春留下一些值得回憶的往事。我們正在成長，我們渴望獨立，向往自由。從小，我和表妹都生活在爸媽的羽翼下，不曾感受過一絲風雨的洗禮，也許獨立的生活，會別有一番滋味。可惜，我和表妹密謀的“獨立”計劃，被小姨無情的粉碎了。“欣欣啊，你們還小，暑假做做暑假作業，看看書就行了。就你們兩個小姑娘？還獨立？遇到危險怎么辦？”小姨的眉頭緊皺，一個勁兒地搖頭，我連忙解釋到“小姨”可是，話還沒說完，就被小姨截住了，“別說了，我不放心，你媽也不會放心的。”被拒絕的我萬分失落，一臉惆悵地望著窗外自由翱翔的鳥兒。我嘆了一口氣，為什么我的生活總要按照父母的規劃走，我不過是想感受生

21、活的另一種色彩。我想起了那一路綿延的軌道，和一路前行的火車，發現自身和表妹正是一列向往著不同風景的火車，可惜卻不能從父母的軌道中跳脫出來，只能受著拘束，一路向前。許是我和表妹的堅持打動了小姨，在百般懇求下，我們爭取來了短短一天的獨立。這一天的獨立讓我和表妹都很興奮，我們窩在沙發上吃薯片，看電視，我們自由地安排屬于自身的時間。然而這一天，也狀況百出，不會開車，只能頂著烈日出門買菜，切菜時候不慎弄傷了手指，超市購物時候差點把錢弄丟獨立的過程也伴隨著危險與麻煩。當晚飯時分，媽媽和小姨一起出現在了家門口，手里還提了一袋我們愛吃的肯德基，我忽然意識到，我們追求的獨立，是充滿冒險精神的，我們像火車一樣，貪

22、戀著不曾看過的風景，其實我們錯過了這一處的風景，仍然會錯過另一處。而父母，就像鐵軌，他們給我們安排的，正是最安全，最安穩的路。人生，大概就是一列前行的火車，我們的父母幻化成了一條軌道，永遠走在我們的前面。或許，按照軌道的路線，火車能到達一個全新的世界，不過，我仍然想選擇自身的道路，在這一路上，看鮮花盛開，看秋葉凋零，品嘗世俗百態，看這世間最美的風景。火車與鐵軌優秀作文 篇8初三的時候，我離開父母，獨自在異鄉求學。每逢佳節，老師總是特別關照我，問問我家人來沒來，或是給我點粽子餃子之類的。答案總是沒有，家里人都忙工作呢，老師就嘆息著說：“唉，有失必有得，現在不在一起，以后會補回來的。”我點頭，說好

23、，沒關系，嗯，知道。辛棄疾有詞云：“少年不識愁滋味，欲賦新詞強說愁。”是的，我初來異地，寫作文總要把“獨在異鄉為異客”之類的詩詞拿來引用一番，仿佛不寫異鄉就不能寫文章了一樣。還總是掉書袋，愿意用“但使主人能醉客，不知何處是他鄉”之語，好像那碗蘭陵的酒，焚的郁金香都斟給我喝似的。后來，我才知道這詩不是李白思念故土而作，風流名士瀟灑得很，怎么有空懷念家鄉呢，天下才是家鄉啊。說思鄉，其實還真算不上，就是第一次回家的時候有口氣梗在胸口，心里不知道哪兒來的委屈，“哇”的一聲撲進母親的懷里哭了好一會兒，哭完又是一條好漢。小表妹從門外探頭進來，撲進我懷里叫“姐姐”，我走的時候，她只有一丁點大，現在居然到我腰

24、了，讓我好不感嘆。一樓人家種的香椿好幾年也不長一寸的，春天摘下嫩葉，給鄰居分掉，我回家的時候腌得正入味。姥爺養的黃玉鳥兒拿到他朋友那兒換成了一種翡翠綠的鳥兒，叫的也挺好聽。小時候賣三無食品的小攤兒不見了，大約總算掙夠了錢就不干了。什么都變了，又好像什么都沒變。“生年不滿百，長懷千歲憂”，人生一世不過百年，走的路，看的景，都是以前的人和以后的人沒走過、沒看過的，何必去想什么束縛不束縛的事呢？如果我是一輛火車，卻因鐵軌規定了路程，不如將一身鐵皮化作鐵水，澆成天上飛的大鐵鳥兒，飛向遠方。火車與鐵軌優秀作文 篇9我是一列火車，一列渴望周游世界的火車。而媽媽則是一條鐵軌，一條直達目的地的鐵軌。我被迫地按照她設計的道路行進，無法欣賞到路徑外的很多美麗。我渴望清晨，叮叮當當的鬧鐘聲，想魔爪一樣，把我從睡夢中拽到了現實。我一腳踢開被子，穿上衣褲，一番洗漱過后，我就捧起語文書端端正正地坐在書桌前開始朗讀。媽媽，正在廚房給我