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1、姓名:班級:姓名:人教版小學一年級數學下冊周末練習試卷一下一、算一算(20分)1、口算6287035494424654026134784338292二、填空題(每題5分,共計45分)1、數一數,填一填。2、填“元”、“角”、“分”。1一個鉛筆盒15()2一大瓶可樂5()3一顆糖3()4一盒巧克力36()3、用心填,認真填1、10個十是(),4個十和7個一組成的數是()。2、99里面有()個十和()個一,60里面有6個()。3、27是一個()位數,2在()位上,表示(),7在()位上,表示()。4、eqoac(,)上面共有()個圖形,左起第三個是(),從右數是第()個,的左邊有()個,右邊有()

2、個。5、緊挨40前面的一個數是(),后面的一個數是()。6、個位是6,十位是8,這個數是()。7、100、90、()、70、60。4、我會連線。(1)(2)下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的,用線連一連。5、綜合題。1、拿出買各種東西要付的人民幣。一支鉛筆6角一個打火機8角一支鋼筆5元2角一個毽子3角一個日記簿1元5角一包方便面3元4角說明:練習前準備好元角分的錢幣。可以展現學生中不同的取法。2、買一包方便面正確的拿法是()A、3張1元和4張1角的人民幣B、1張2元,1張1元和2張2角的人民幣C、1張2元,1張1角和2張2角的人民幣D、3張1元和2張2角的人民幣E、3張1元和1張2角,2張1角

3、的人民幣F、1張2元,2張5角,1張2角,2張1角的人民幣G、1張2元,1張1元和2張2角的人民幣說明:這道題是銜接上題,讓學生在熟練認識人民幣的基礎上,會準確拿出所需要的錢幣,并采用幾種不同的拿法,從中培養學生的實際應用能力。要向學生說明,生活中只要能準確拿出指定的錢數,都是正確、可行的,生活實踐中靈活運用。6、判斷題一條圍巾要5元7角,請你在最簡單的付錢方法后面打“”(1)5張1元,7張1角()(2)2張2元,1張1元,1張5角,2張1角()(3)1張5元,1張5角,1張2角()7、請你當小小統計員(1)三種水果一共有()個(2)_最多,_最少,它們相差_個。(3)比_,比_。8、數一數,一共有()個正方體。()個()個()個()個9、分一分。1.按不同的形狀分一分,在下面涂一涂,填一填。3:大林比小林多做15道口算題,小明比小林多做6道口算題,大林比小明多做幾道口算題?三、我會解決問題(35分)1、解決問題。1:小力有18張畫片,送給小龍3張后,兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片?4:小花今年6歲,爸爸對小花說:“你長到10歲的時候,我正好40歲。”爸爸今年多少歲?四、我會做(20分)1、思維拓展題1、一只貓吃一只老鼠用分鐘吃完,只貓同

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