1、Word 中秋節(jié)節(jié)日活動方案精彩7篇 中秋節(jié)節(jié)日活動方案精彩7篇由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【中秋活動方案】時能有一些參考與啟發(fā)。 中秋活動方案 篇一 活動主題：中秋XX親情大聚會 構思：每逢佳節(jié)倍思親！緊扣親人團聚、親情永恒的主題，將xx樓盤（開發(fā)商）當做參會者（客戶）的親人，用一場別開生面的晚會，表達xx樓盤（開發(fā)商）親人般的真情和關懷。 活動方式：晚會（餐會、精彩節(jié)目）加互動（與項目相關的有獎問答、互動嬉戲、神奇嘉賓：邀請客戶的遠方親人參會） 舉辦地點：知名會所或酒店 活動內容： 1、支配豐富的晚宴（每桌按人數(shù)配送印有xx樓盤的特制月餅） 2、支配精彩的節(jié)目表演（可視狀況邀請部分知

2、名藝人參加，并邀請部分客戶代表參加表演） 3、支配多彩的互動節(jié)目（讓全部的參會者能夠得到有紀念意義的禮品，讓大部分的參會者有機會得到豐厚的獎品） 4、支配神奇嘉賓意外消失（在嚴格保密的狀況下，精選部分客戶的遠方親人作為代表，擔當其來回的全程費用，提前為每一位代表預備好其認可的演講稿，以表演、朗誦等多種方式表達對親人的思念及今宵團聚的喜悅之情，讓客戶在現(xiàn)場真實的感受到親情的暖和） 5、邀請知名主持人與開發(fā)商的營銷代表共同主持（提升樓盤形象，加深對營銷代表綜合力量的認可） 主要參會人員：已購房客戶及其親朋、已來電來訪的未購房客戶及其親朋、營銷代表的其他潛力客戶、相關領導及媒體 活動目的： 提高客戶

3、對xx樓盤（開發(fā)商）的認知度和美譽度，讓每一位參會者感受至深，終身難忘，與xx樓盤（開發(fā)商）結下“情”緣，以情制勝！ 中秋節(jié)活動方案 篇二 一、活動主題 親情公司人與你同享明月 二、活動目的 讓員工充分的呈現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。 實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下溝通。 有效的利用活動的過程及其宣揚策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的進展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。 通過公司生活秀使公司人認知及發(fā)覺自我。 三、活動內容 （一）節(jié)目征集 總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目

4、申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。 (二)_年中秋晚會現(xiàn)場 1、民樂中秋宣揚片，由一段短小的宣揚片作為晚會的開端； 2、領導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭，邀請大家共同舉杯演出； 3、由各個部門上臺表演選報的活動（詳細編排待訂）； 4、公司員工生活秀：此項活動旨在讓公司人熟悉自我，在表演的過程中熟悉留意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們代表一個部門，將來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參加性和欣賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人預備34套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參與這場公司人

5、的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。 5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（CD小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增加消遣效果）嬉戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得成功。 6、抽獎與禮品的頒發(fā) 四、有關事項說明 1、策劃書就擬舉辦_年公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂詳細的實施方案。 2、類似這樣的活動一般需要預備一個月的時

6、間。 3、活動經(jīng)費及預算要明確。 中秋節(jié)主題活動方案 篇三 一、主題來源 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活閱歷，是幼兒所熟識、感愛好的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有肯定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精致的月餅盒等。 二、主題目標 小班： 1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。 2、喜愛聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。 3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家共享

7、，萌發(fā)對家人的親情。 4、以歡樂為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團聚與歡樂，激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。 中班： 1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)，簡潔了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。 2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀看月亮、學習和觀賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。 3、通過猜想和畫月亮上有什么？來進展幼兒的想象力，并讓幼兒敘述自己圖畫的內容來進展幼兒的語言表達力量。 大班： 1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳奇，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐

8、富。 2、樂觀參加中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團聚的幸福感。 3、引發(fā)幼兒觀看月亮的愛好，培育細心、長久的觀看態(tài)度。 4、觀賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。 三、主題開展時間 9月13日至21日為期一個周的歡樂中秋節(jié)活動。 四、活動類型 1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳奇故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋節(jié)的由來 2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。 3、畫一畫：小手畫月餅，月亮婆婆，鼓舞幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。 4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩靜夜思、中秋夜、宋詞明月幾時有等。 五、主題環(huán)境的創(chuàng)設： 1、中秋節(jié)前，各

9、班老師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以歡樂中秋為主題氣氛的環(huán)境。例如團團聚圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂資料或者中秋詩詞等等。 2、情意濃濃，愛滿中秋賀卡展。 （適合大班） 3、慶中秋燈籠大匯演親子制作競賽。（適合中班） 4、慶中秋燈籠大匯演作品展現(xiàn)。（適合小小班、小班） 5、舉辦小小作品展現(xiàn)我設計的月餅圖案。 （適合大班） 六、家園共育 1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。 2、鼓舞家長關心收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。 七、分散活動的協(xié)作 1、參觀月餅街 2、級組自助餐月餅品嘗大

10、會（小、中班級組） 3、創(chuàng)意月餅競賽、親子情意濃濃，愛滿中秋賀卡展（大班級組） 、親子花燈制作大賽。（中班級組） 八 、活動內容建議 1、社會：節(jié)日的街道、中秋節(jié)的來歷和傳奇、大家一起吃月餅、一起過中秋 2、語言：月亮的遐想、兒歌：我與月亮的對話、美麗的月餅盒、月亮船 各種各樣的月餅、古詩靜夜思月餅的味道、嫦娥奔月、明月幾時有 3、科學：會變的月亮、月亮上面有點啥？ 4、美術：觀賞各種各樣的月餅盒包裝、設計月餅圖案、我為媽媽做燈籠 5、音樂：歌曲爺爺為我打月餅、月亮婆婆喜愛我 6、計算： 小班數(shù)月餅、分類； 大班統(tǒng)計月餅品牌、月餅的生產(chǎn)廠家、等分月餅。 中秋活動方案 篇四 一、實施背景： 通過

11、本次活動策劃讓同學充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加同學學習的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關懷，相互愛惜；增加同學愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使同學真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關心青少年增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。 二、活動時間： 中秋節(jié)前兩天 三、活動目的： 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的

12、風俗習慣，激發(fā)同學喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學感受中華民族文化的特點。 4、培育同學搜集，整理，比較，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。 四、活動預備： 將同學分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。 五、中秋節(jié)活動方案 第一階段：活動預備 1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。 2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。 其次階段：以班會形式進入活動 1、 情境導入 2、進入活動主題，溝通感悟 第一主題： 話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事 3、

13、中秋詩詞佳句知多少 其次主題：中秋實踐活動 1、設計別致、精致的。月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、爭論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年準備怎么過中秋節(jié)。 2、同學們之間溝通。 四、小結 同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好快樂！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！ 第三階段：拓展，延長。 中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿

14、望。通過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么？ 1、中秋的風俗習慣。 2、中秋的傳奇和故事。 3、月亮的傳奇與故事。 4、關于月球的小學問。 5、關于中秋的詩詞。 6、關于中秋的食品。 五、反思與拓展 通過師生爭論溝通、同學作品的展現(xiàn)與評比，指導同學總結討論成果，最終進行主題展現(xiàn)活動策劃，讓同學在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。 期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。 中秋節(jié)主題活動方案 篇五 活動背景： “每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)

15、濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有簡單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增加國際員工對中國悠久歷史文化的熟悉，打造節(jié)日氣氛，關注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟進展，企業(yè)進行一次中秋活動。 活動主題： 歡快中秋，情濃意濃。 活動目的： 1）公司是個大家庭，增加團隊分散力和員工歸宿感。打破一家一戶團聚過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參與團隊的中秋親情會。 2）讓員工家屬了解公司文

16、化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。 3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）。 4）提倡“歡樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和諧相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。 5）敬重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動策劃方案活動對象：公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工） 活動時間： 農(nóng)歷八月十四晚上8：00 活動地點： 高日公司總部12樓大廳 活動流程： 1、團隊負責人致歡迎辭 2、舞臺劇中秋溯

17、源。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演 3、快板（三句半，二人轉）瞧我們這一家子內容是分別介紹本團隊的員工 4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成果與貢獻，賜予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。 5、家庭秀。全部家庭才藝表演，或是進行家庭嬉戲。 6、音樂故事藍綢帶。現(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶） 7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。 8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同嘉獎標準（以家庭型嘉獎為主，如家庭用品或全家等）由每個家庭商討后先拿去嘉獎指標。 9、派送中秋禮物

18、（有小孩者另外加送）。團隊負責人致感謝辭。 活動預備： 1、大小適合的場地及布置 2、音效、碟片預備 3、員工獎品預備 4、業(yè)務推動方案獎品預備 活動預算：約30000元。 中秋活動方案 篇六 設計意圖： 中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個開心的節(jié)日。 主題目標： 1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，感受節(jié)日的歡快氣氛。 2、和小伴侶、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節(jié)的歡樂。 3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。 活動預備： 1、有關月亮的圖片、音樂爺爺為我打月餅、春江花月夜湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名

19、字的標簽。 2、請三個班派一個幼兒代表敘述一個有關中秋的傳奇、故事。 活動過程： 一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？ 二、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 三、親自制作月餅，體驗集體制作月餅的歡樂。 1）事先安排好每個班制作月餅的用量、工具、標志。 2）保育老師要準時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。 3）衛(wèi)生肯定要保障。 四、敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。 1）師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳

20、奇和故事，請家長代表來敘述中秋節(jié)美妙的傳奇。 2）人們怎樣過中秋？請幼兒說說你們預備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長爭論，由幼兒回答） 3）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？ 五、吃月餅，共同共享歡樂。 1）幼兒觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。 六、活動小結： 你們今日這個中秋節(jié)過的怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）。“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜愛過這些節(jié)日嗎？ 七、活動延長 我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉利、美妙、團聚的含義，我們在共享中體驗人與人交往的歡樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗，并接受了中華文化和美德的教育。 中秋活動方案 篇七 一、活動時間：9月13日10月10日 二、活動目的：盛隆超市在這美妙的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團聚、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。 三、活動主題：花好月圓人團聚盛隆送禮喜連連 四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，根據(jù)月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳設，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。 五、活動內容