1、藏龍小學_春季六年級期中考試質量分析表一、試題分析參考人數優秀率51總分合格率306558.8 人平分題號應得分實得分錯誤舉例原因分析及措施計量 單位之間 的換算差錯立方米=（706）立方分米 多。究其原因，是計量單 3 時 25 分=（3.25）時 位之間的關系不清楚，是 5=b7，那么 a:b=（5 ）： 計量之間的進率不熟悉。（7 ）概念意義理解不透徹。思維一 1224 6737. 把紅、黃、藍、白四種 不精細，遺忘快。數學應用顏色的球各 5 個放到一個意識薄弱。抽屆原理的相袋子里，至少要取（3）個 關知識，從學生的答題情 球，才可以保證取到兩個 況看他們對此知識掌握顏色相同的球。的非常

2、不好，感覺還是對 此知識屬于模糊狀態。3. 天數一定，每天燒煤量 學生得分不高，主要是因 和 燒 煤 總 量 成 正 比 例 。 為一部分學生對正比例（）和反比例理解不夠，或者二 255 1474. 由兩個比組成的式子叫 缺乏認真分析的過程，以三 255 125四 1581 1087做比例。（）1.（）2.（）3.() 4.(C)4 2 21. =5 3 154 1 72.（ + ）5 4 35 7 3= =9 3 353 23.x: = ：48 33 2解：4 x= 8 33 2X= 4 X=18 3致于理解偏頗，選擇出現 錯誤。 對比例的意義沒 有掌握。主要是因為對知識的掌 握不牢或理解不

3、夠造成 的。這部分知識學生做得不 錯的較少，主要是因為解 比例或解方程掌握不熟 練，失分較多。學困生較 多，在計算這塊幾乎是零 分，如：曹欲凡。整個計 算是 0 分，陳彩詩、葉文 碟。整個計算也才得了 2,、3 分。五 306 187（1）你選用適當的比例尺 （1:1000）1. 解：設模型的高度是 x 厘米。500:1=x:84比例尺選擇不準確。第 1 題、第 2 題、第 5、 6 題失分比較多，這些題六1479 846X=50084X86 答：模型的高度是 6都是很容易錯的。有些同 學不理解題目就做題，有 的是不認真審題。厘米。二、試卷總體評價此次期中試卷就總體而言，難易適度，本次試卷命題

4、即考查了學生的基礎知識和基本技能，又考查了學生的綜合能力，試卷難易適中，覆蓋面廣，科學 性與代表性強，強調了數學的適用性與生活化，重視知識理解與過程的考查， 試題的呈現形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養。試題內容注意突出時 代特點，貼近生活實際，出題原則能夠突出靈活性，能力性，全面性，人文性， 提高考試水平。三、取得成績與存在問題本次考試，從分數的分布情況和了解學生答卷情況看，中下學生對基礎知 識的掌握也不好，應變能力比較差，一些變形的題目不能隨機應變。1. 學生的計算技能較為熟練。2.注重了學生學習情況的總結。（認真進行單元測查與評價）存在的問題1個別學生在計算中，尤其是分數四則運算還存

5、在較大的失誤。2個別學生對圓柱和圓錐應用題的題型理解還不夠透徹。3學生中優差程度懸殊。4練習中，題形變換不夠；5學生們還沒形成一定的學風，沒有上進心，學習基礎知識不扎實，掌握不牢 固。6每天作業堅持面批，對個別學生出現的錯誤單獨講解的時間太少，對多數學生出現的錯誤及時講解得還不透徹，學習障礙沒掃除。7.平時教學中對學生學習能力的培養注重不夠，沒有很好的鍛煉學生獨立解決 問題的能力。四、后段改進措施1繼續加強計算基本功的訓練。2.要注重思維訓練，不要“應試”訓練。3突出知識結構，扎實打好知識基礎。4強化思維過程，努力提高理解思維能力。5重視教學方法的改進，堅持“啟發式”和“討論式”，以問題作為教

6、學的出 發點，多設計，提出適合學生發展的水平的具有一定探究性問題。6加強計算訓練力度和有效方式，提高計算速度和質量。7加強過程意識，注重數學概念、公式、法則的提高過程，重視知識形成，發 展過程解決思路的探究過程，解題方法和規律的概括過程，使學生真正理解所 學知識，發展科學精神和創新意識。8要關注每一個學生的發展，更要關注學習有困難學生的發展。_學年人教版六年級數學下冊期末試題 6學 校 _ 班級_ 姓名_ 等級_ 一、我會填。1八億九千零五萬寫作（ ），把它改寫成以億作單位的數是 （ ），省略億后面的尾數約是（ ）。42.（ ）15 1.2（ ）（ ）%（ ）（小數）53.5 3千克芝麻可以榨

7、油 千克，1 千克芝麻可以榨油（ ）千克。每榨 1 6 8千克油需要芝麻（ ）千克。4.一個三角形三個內角的度數比是 121，如果將三角形按角分類，這個三角形是（ ）三角形。5.如左圖所示，把底面周長 18.84 厘米、高 10 厘米的圓 柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體。這個長方體 的底面積等于圓柱的（ ），是（ ）平方厘米；圓柱的體積是（ ）立方厘米。10 克鹽溶解到 100 克水中，則鹽和鹽水的質量比為（ ）（ ）。7.把 1.3、1.3、1.13、133.3%和 1.34 這五個數按從小到大的順序排列起來 是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。8. 一個零件長 5 毫米，畫在一幅圖紙

8、上，這個零件長 15 厘米，這幅圖紙的 比例尺是( )。9. 把一根 5 厘米長的繩子對折兩次。每段是全長的（ ），每段的長是 （ ）厘米。2 米長的圓柱形木棒鋸成三段，表面積增加了 4 平方分米，原來木棒的體積 是（ ）立方分米。二、我會判（。正確的打“，”錯誤的打“）”1.體積相等的兩個正方體，表面積一定相等。 （ ） 2. 比的前項和后項同時乘或除以相同的數，比值不變。 （ ） 3.所有的奇數都是質數，所有的偶數都是合數。 （ ） 4.一種彩票的中獎率為 1%，明明買了 100 張這種彩票，他一定會中獎。（ ）5.一個長方體，它的長、寬、高都擴大 2 倍，它的體積擴大 6 倍。（ ） 6

9、.“光明”牛奶包裝盒上有“凈含量：250 毫升”的字樣，這個 250 毫升是指包裝盒的體積。三、我會選（。將正確答案的序號填在括號內）（ ）1.下面的年份中，是閏年的年份是（ ）年。A1994 B1996 C20102.在一幅地圖上，用 2 厘米表示實際距離 90 千米，這幅地圖的比例尺是 （ ）。A1:4500 B1:45000 C1:45000003.一個圓柱底面直徑為 2 分米，如果高減少 1 分米，表面積減少（ ）平 方分米，體積減少（ ）立方分米。A B6.28 C12.564. a4b（a、b 都是非 0 自然數），a 和 b 的最大公因數是（ ）。 A. a Bb C45. 下列

10、三杯糖水，（ ）杯中的水最甜。A糖 20 克，水 100 克 B糖 10 克，水 30 克 C糖 30 克，水 120 克 6.小明去年體重增加了 10%,今年加強了體育鍛煉，體重減輕了 10%，與去年相比他的體重（ ）。7.從一個正方形鐵皮上分別剪下不同規格的圓片，剩下的廢料（ ）。A剪法 1 多 B.剪法 2 多 C.同樣多2 22四、我會計算。1.直接寫得數。20.02 425% 10.1 0.78 0.2275 4 3 3 4 0 100 4 5 4 4 32.脫式計算。(能簡算的要簡算)7 2 2( + )109 3 95 1 1 2 3 12（ ） 3.754 1.636 3 5

11、4x。x43361x 0.54 2五、求下圖陰影部分的面積。（單位：米）2520六、按12 的比畫出三角形縮小后的圖形。七、我會解決問題。1.農場計劃種植 1800 棵果樹。先試種了 100 棵，其中沒有成活的有 10 棵。 試種時樹苗的成活率是多少？12.甲乙兩個書架，共存書 220 本，取出甲書架的 是 30 本，甲乙兩個書架原來4各有書多少本？3. 亮亮家造了新房，準備用邊長是的正方形地磚裝飾客廳地面，這樣需要 180 塊，裝修老師建議改用面積是 0.36 平方米的正方形地磚鋪地。請你算一算 需要多少塊？（用比例解答）4.右圖是六（1）期末考試數學成績統計圖。（1）該班共有學生（ ）人；（2）分數在（ ）（ ）的人數最多，占全班人數的（ ）%； （3）這次考試的及格率是（ ）%