1、 大學生村官集訓工作匯報 七天的集中培訓很快就從前了，但是我的心久久不能夠安靜。各位組織部和扶貧辦領導的苦口婆心的教誨還繚繞在耳邊，村官同事們做出的優秀工作還歷歷在目，真想立刻行為，結合剛培訓學習到的知識，在農村這片遼闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠敏捷走上正軌，找尋到本村的致富之路。 一、本次培訓內容總結 在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心籌備了培訓的各個環節，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作波及的方方面面。市扶貧辦李主任的了解我市農村發展的計劃和相關形式，使跳出了一個村的范疇，全面感想了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規劃和相關情勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙

2、處長的農村基層組織建設的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了十七屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張處長的扶貧名目管理概論專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的接濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發式的扶貧”在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的現身說法式的培訓，在培訓之余，各位領導意味深長的談話更是不斷的給我們以暖和。本次培訓讓我更加系統全面的了解了國度在農村的政策，把握了很多促進農村發展的知識，提高了在農村工作的能力,連連看技巧。最后還專門組織去全市基層進步組織?xx區花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，播種很多，

3、同時也讓我進一步明白了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的繁重。為此，也讓我更加堅定了在農村創業的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地庸庸碌碌，我將用我的行動換取幻想的成就往返報組織對我的關懷和庶民對我的厚愛。lOCAlHosT 二、培訓感觸 人不知鬼不覺已經做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰友村官們交流，就不會知道自己已經被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，轉變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班典禮上

4、，扶貧辦魏老師勉勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推進新農村建設,實現人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄托了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻體會到了基層是我們吸取養分的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不懊悔，我要英勇地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設奉獻自己的聰慧才干。 三、如何做好大學生村官 要建設新農村，光有豪情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農

5、村工作有了更深檔次的了解，也更加動搖了要做好村官的理念。 首先，農村是造就鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環節高低工夫、求實效。愿干，是立場問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講前提、不計得失,親愛的，主動戰勝工作和生活中的困難，把心理放在工作上，兢兢業業干實事，凝心聚力解困難。能干，是素質問題。要重視多讀“無字書”，自動把學習與工作嚴密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是辦法問題。要擺正位置，定準角色,連連看技巧，進了農村門，就是農家人。要遵從黨委政府的組織領導，自發開展工作。

6、要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。 其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。 1.認真學習、加強才能。 要多學習，多思考，深入懂得黨的十七大精神和十七屆四中全會精力，熟習黨在農村的各項方針政策，同時也要認真學習政治實踐、法律法規、經濟治理等知識，特別是農村適用技巧常識，努力提高本身政治素質、業務能力，使自己在處置難纏事、粘手事上,現在知道要先看清頁數，既保持準則，又控制一定的分寸和機動性，做到領導工作不越位，贊助增收有程度。特別是在在冉主任的專題報告中，重復強調了學習的主要性，請求大家

7、要“隨時隨地學習”、“有取舍的學習”、“有目標學習，學習是為了更好的做人、做事、生活”從只言片語中不丟臉出各位領導對學習的器重，再反詰自己，各位領導在百忙中都還一直學習，那我又有什么理由不腳踏實地學習呢？ 2.搶抓機會，敢于創業。 很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展，這說明創業是最直接最有效的促進農村發展門路。我們可以深入本村以及周邊地區進行考察，多學習多求教多談討，尋求適合本村發展的創業項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對鍍金者來說是漫長的，但對于創業者來說卻是短暫的。因而，我們要做好長期扎根農村、打長久戰的思惟準備。只要全身心腸投入到農村工作中，就會發明，在廣大

8、的農村天地里也有很多的創業機會。只要搶抓機遇，勇于創業，我們一定會率領著村民摸索出一條合適自己的發家致富之路。 3.努力進取，踴躍向黨組織聚攏 我們黨領導著中國人民過上了幸福圓滿的生活，能夠參加中國*是我一直以來的妄想。我會不斷的努力工作，認真學習，增強自己的理論知識，提高自身素質，努力讓自己向黨組織靠攏，時刻以黨員尺度要求自己，努力使自己盡快到達黨組織的要求，早一點投入黨組織的懷抱。 通過這幾天的培訓，我們對本人在鄉村要開展的工作有了一個更清楚、全面地意識。特殊是與來自60余名其余1234下一頁 區縣的優良大學生“村官”的交流中，大家相互談了自己的工作環境與工作閱歷，先容了自己所在村莊的一些

9、特點，這將為我今后工作發展供給了新的思路。我們也在這次學習中樹立了深沉的友情，信任大家回去后還會多多接洽，互相交換心得與教訓，施展自己當地的上風，做到優勢互補，為社會主義新農村建設斗爭不息。 相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對行將開端的工作又有了從新的認識與規劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成來日的行動，在服務“三農”中展現出我們自尊、自信、自立、自強的美美人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。 夏鐸鋪鎮六度庵村大學生村官易佳 2009年8月26日至30日，我參加了xx省首屆大

10、學生“村官”培訓班，為期五天的學習時光，空虛而難忘，使我又一次回到了告別一年的大學校園，重溫熟悉的大學寢室生活，熟悉的大學課堂，聆聽老師們的耳提面命。本次培訓，內容豐碩，貼近我們的工作，不僅有對業務知識的系統講解，也有對為官做人的哲學剖析，還有對海內形狀勢深刻分析。時間雖短，但對提高我們的工作能力，有很大的幫助，通過課堂，我們對農村政策更了解了，對自己所從事的事業更有信心了，對自己今后的工作方向更明確了。培訓的重要的體會有下面三點： 第一，領導講話倍受鼓勵。 開學典禮上，省委組織部副部長郭樹人同志作重要講話，珍愛學習機遇，弘揚精良學風，嚴厲遵照紀律是他對我們5天的培訓學習的要求，他希望我們，一

11、是加強學習，增添才華，二是志存高遠，堅定信念，三是立足基層，創新發展，四是鍛煉品德，建立形象。結業典禮上，省委基層辦主任鄧群策同志的講話，象征深長，專心良苦，既對我們前段工作進行了確定，也為我們今后的發展道路指明了方向。他要求，第一，認真總結，指導實踐，第二，務虛創新，朝前發展，第三，發奮有為，加強自我。領導的講話，轉達了組織對我們的關懷與厚愛，樸素的話語，活潑的文字，為我們在農村這片廣闊的天地中干出一番事業來加油鼓勁。我們會時刻銘刻于心，化作平時的實際行動中。在生活中點點滴滴努力中，實現自己的人生幻想。 第二，專家授課回味無限。 五天的培訓，以課堂教養為主，授課內容知識面廣，信息量大。第一堂

12、課，是由省委基層辦副主任胡緒陽老師為我們授課，他作了題為帶著希望飛翔?與大學生“村官”朋友談大學生“村官”工作講座，為我們的“村官”路樹立信心，并提出了很多倡議，他以一位長者與子弟交流的口氣，滑稽而風趣的語言，深深地感動著我們。周仲秋教授關于國際形勢專題的講座，以國際格局為核心問題，分離就什么叫國際格局，如何把握國際格局，當今世界的三個關系等進行了詳細的闡述，以其廣博的知識，奇特的人格魅力，深深的吸引著我們。省民政廳基政處處長高景然就村官與村務管理進行了詳細的闡明。王敏教授作了題為國際危機的講座，以影像材料與我們互動，活潑了課堂氣氛，使我們在實際問題中分析處理問題。省委農村工作部經管局副局長劉

13、益平，是個研究農業、農村、農民的專家，他作的題為三農問題的講座，從中國農村改造30年，農村基礎經營制度等方面，向我們傳授農村的知識。王澤應教授的傳統文化中的為官之道，從中國傳統文化動身，分別從儒、道、佛三個方面，對為官進行分析，以德養心，以道養身，以禪養性，是他對我們的寄望。省扶貧辦計財處財務處處長鐘永紅，對新時代的扶貧政策與扶貧工作進行了翔實的講解。最后一堂課，是朱翔教授作的xx經濟與農村發展的講座，他滔滔不絕，就給我們講了2個半小時，信息量之大，讓我們信服至極，留給我們很多的回味與思考。 第三，同事交流共同先進。 培訓期間，我認識了許多新共事，大家都來自全省各地，由于抉擇了雷同的“村官”途

14、徑，大家有緣相聚在一起，與他們交流，我懂得到產生在他們和他們村上的很多事，在凝聽的同時，我也在反思，與之比擬，我的一些不足之處，其中也有良多他們在農村工作中勝利的例子，能夠在今后的工作中學習和鑒戒。在最后一天，對于大學生“村官”的甘與苦的互動式座談探討中，來自14個地市州的發言代表，各具特色，一個更比一個強，從他們的發言中，我學到了不少，語言的風趣幽默，語句的要言不煩，切中要點，以自己親自經歷的事例，聯合精美的文字，再加上豐盛的語言表白方法，給人一震。重溫4人的大學寢室生活，給了我們更多的交流空間，短暫幾天，我們就成了很好的友人，想必這次的相聚所結識的朋友，將為我們今后的工作中，彼此進步，獨特

15、提高中提供很大的輔助。 總之，在培訓班的這段日子里，我的收獲頗多，在感謝組織的同時，我倍加珍惜本次名貴的學習機會，與全省各地的“村官”交流，才能意識到自己的不足，也可以借鑒學習他們很多成功的方法和經驗。過去總以為自己做得有多么好，但走出去交流后，就顯明的感到做得好的確實很多，同時還存在一些差距。作為一名被分在省會城市的“村官”，我們的工作環境，相比我省西部的很多地方都好多了，良好的工作環境，我們更應該把工作做好，應用好身邊的所有資源優勢，發揮百分百的工作精神，全身心投入，以豐滿的熱忱，熾熱的激情，為社會主義新農村建設上貢獻自己青春的力量。 白馬橋鄉白馬村大學生村官朱江 繼團省委開展了“首屆大學

16、生村官創業培訓”后，省委組織部又組織我們村官代表舉行了培訓班，地點設立在xx師范大學公共管理學院，在這個風景幽美、人才備出的校園里，我們進行了為期5天的學習，收成了很多，也感悟了很多，我結合課程，從以下三個方面總結我的心得： 一、理論課程學習 這一局部學習，讓我受到的啟示最大，我以為也是本次培訓出色的部門。開學儀式后的第一講，便是省委基層辦的胡緒陽主任給我們帶來的，不僅給我們帶來了信念，也給我們帶來了盼望。我到村任職已有一年，此時對工作、生活和將來都充斥了迷茫，胡主任很好的鼓舞了我們，并夸獎我們是當代最可惡的人，還重點對我們的前途問題及相干政策作了講授，使我們每個人心里都有了底，也曉得了自己奮

17、斗的目的。 假如說，胡主任給了我們生機，那么師大的老師給了我們壓力。給我們講課的都是公共管理學院優秀的教學，他們結合國際局勢、xx的發展以及中國傳統文化，給我們上了幾堂精彩的課，不僅讓我們認清了當今世界的格式，也讓我們了解到了xx的變更，還教給了我們一些為官之道，讓我們站到了更高的角度去思考問題。這樣的講課，我感覺自己是如饑似渴，雖然給了我壓力，但同時也給了我奮斗的動力。 二、業務、政策知識學習 業務知識與新政策的學習，組織部門是費了鼎力氣的，給我們講課的都是處級以上的干部，這些干部都有著十分豐富的基層工作經驗，并直接參加我省的一些方針政策的制訂，所以說他們的講課很有壓服力，也使得我受益匪淺。

18、但是很多知識的學習，我認為太理論化，一時還無奈了解，如果能夠加上一些實例解釋的話，應該對我們的接受有更大的幫助。 上級部門是制定政策的，而我們在村上是政策的實行者，我認為評估一條政策的好壞，一是要看他是否適應民情；二是要看他是否從上到下貫徹實施。作為我們村官在政策制定過程中，應該擔負兩個角色，一是“眼睛”，二是執行者。做好政策制定者的“眼睛”，做好政策履行的實施者，只有這樣，我們才能在確保上級部門取得實在情況的同時，把制定出來的政策實施好。 三、實踐基地考察 在培訓的第四天，我們同一參觀了社會主義新農村示范村：xx縣的黃龍新村和金龍村，這兩個村都是很有特色的，也存在代表性的優秀示范村。黃龍新村

19、我是第二次去了，這一次跟上一次的感觸又不同了，上一次就是一個勁的感到這村真好，甚至于空想著自己可能分到這個村上工作，但這一次來的話，就看得很細心了，包含他們的村務公然欄，我都認認真真的研討了一遍，這個村的村級群體經濟組織做得相稱杰出啊，工廠區，住宅區和農業區都離開來了，有些社區的經濟實力都不必定有黃龍新村強，再就是他們的民政工作做得很到位，買電腦、搞養殖業、考上大學的村民等等一系列本村制定的優惠政策都落實了，黃龍人在村支兩委還領下幾十年如一日的盡力，打造了一個景致奇麗，農夫生涯富饒跟民風純樸的社會主義新農村。 四、交流運動 培訓的最后一天，我們在依然在師至公共管理學院學術講演廳，這天，我們每個

20、市州的村官代表都代表都發了言，底本認為會是一個很單調的進程，然而實際后果比預計的要輕松得多，各個代表都涌躍發言，泛論自己在村上的事，開心的不開心的都想拿出來與我們分享，但是時間確實是太有限了,連連看技巧，尤其是自在發問的環節，時間太緩和，使得我們特別愛護這最后的時間，這種背靠背的交流確切是本次培訓的一大亮點，不僅氛圍輕松，也能反應情形，真希望以后組織部可以多組織相似的活動。 培訓最后一天的交流活動后，我們才舉辦結業典禮，會上，省委組織部鄧群策副部長作了總結性的發言，對我們在工作中的表現做出了高度的肯定，也給予了我們很大的激勵，并再三要求我們要認真總結、務實創新、奮發有為，把學到的理論運用到實踐

21、中去，用理論指導實踐，在創造性的實現村上的工作外，還得不斷的加強學習來改良自我，只有這樣才能成為人民需要的人。 這五天的培訓，對我來說，更加堅定了自己服務農村的信念，我總感到每個人都應該在人生的坐標上找準自己適合的位置，村官工作，不能講有如許的巨大，也不能講有多么的低微，但它確是平凡的，而生活本是平凡而簡單的，但我要在這平凡中發明出不平凡，在枯燥中發掘出不單調，這就需要我去創新，在智慧的涌動中追求生活的幸福和快活。 菁華鋪鄉八家灣村大學生村官譚幸 “農村是一個廣闊的天地，在那里是大有作為的。”當初懷著這樣的激情壯志，本著對未來廣闊遠景的憧憬，把所學知識服務農村的欲望，參加村官選聘，時光飛逝，轉

22、瞬間我們隨同著國家走過了不平凡的一年，就在這個時候，省委組織部舉辦了全省大學生村官培訓班，給我們指導迷津，答疑解惑。經由這次培訓我主意多多，收成多多，最大的收獲是更加堅定了扎根農村的信念，我要把農村工作當做一項事業來做。 下面我就參加這一期培訓班的 在培訓班開班典禮的講話上，xx師范大學公共管理學院以及省委組織部張國驥、郭樹人、高景然、鄧群策、殷池應等領導就大學生村官工作的特別性做了重要講話，通過介紹自己的村官談自己的人生感悟來強調我們要充足認識村官工作的重要意思。聽著意味深長的話語，使我深深感觸到，村官是一條鈕帶，他上聯系上級黨委政府，下聯系著群眾百姓，一個村的安寧和諧、經濟發展、農民增收，都與村官的工作分不開的，所以做為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、協調發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。 第二、三、四天的課堂上，首先是省委基層辦主任胡緒陽激勵大學生村官“帶