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文檔簡介
1、感恩節優秀演講稿4篇感恩節優秀演講稿4篇第PAGE頁碼9頁/總合NUMPAGES總頁數9頁感恩節優秀演講稿4篇感恩節演講稿4篇本文目錄感恩節演講稿大學生感恩節演講稿:感恩社會感恩節演講稿:感恩父親母親對于感恩節的英語演講稿各位老師,親愛的同學們:大家下午好!我是*,今日我演講的題目是學會感恩,孝順父親母親。開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火淹沒,很多人都失掉了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家往返游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞苦雙腳嚴重抽筋而致使殘廢必然一生坐輪椅,他向來大喊著問自己:我全力了嗎!幾年后在他誕辰的那一天有人問他一世中最深刻的
2、記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我致謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有很多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態度。感恩,其實不限制于銘刻他人的利處,而是延長在生活的各個方面中,以及更多,更多。平常,我們能否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候能否會高快樂興驚喜若狂?怒的時候能否會雷霆之怒雷霆之怒?樂的時候能否會載歌載舞歡樂忘形?要如何做到對喜怒哀樂泰然自若?要如何保持安靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做獲得的回報;就當怒,是培養我們耐心的時
3、機;就當哀,是天將降大任于自己的預兆因此必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑臉。是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛自己就必然再接再礪更進一步。事業的成敗也是這樣。那么,就讓我再次用一個小故事結束今日的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游.在經過海邊時與朋友話不謀利被朋友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙岸上寫下某年某月某日被某某打.當走過原始叢林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇異的問他為何兩次在不一樣樣的地方寫,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙岸上的,很快消失;互幫之恩倒是刻在石頭上的海枯石爛,永久銘刻。感恩,其實不是宣揚一種悲觀的宿命論,而是一種
4、踴躍的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的損害,遠遠比對對方的損害大。學會感恩,懂得悉恩圖報不背恩忘義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給他人時機就是給自己時機,贈人玫瑰手留余香,今日拉人一把明日墜入窘境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活不時保持淺笑的心情,生活也會還你以淺笑。學會感恩的生活,沉寂而祥和。大學生感恩節演講稿:感恩社會感恩節演講稿(2)|返回目錄敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是來自多媒體應用班的xx同學,今日,特別有幸與大家共同商討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會。自古以來,感恩的話
5、題永久不變,感恩的歌曲積厚流光,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!感恩老師,他們用勤奮的汗水培養祖國將來的棟梁,他們子夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發,還有那被光陰刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們率性,我們不聽話,我們調皮時,可曾想過,損害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不可以鋼的心啊!感恩父親母親。他們將孩子看作家庭的中心,母親的十月懷孕,父親為家的四周奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們誕辰時道一聲祝愿?我們可曾,在他們疲倦時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時賞賜他們寬慰和支持?我們沒有,我們做的,是
6、在青春反叛期與他們無休止的爭執;我們做的是在他們沒有知足我們夢想時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關懷后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們悲傷,讓他們悲傷的事情。我們可將他們做的自己不喜愛吃的菜吃一口就倒掉;我們能夠將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲感謝;我們能夠將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們能夠奪走遙控器將父親母親喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。固然在心底不肯認可,但我們的確實確那樣做過,那樣深深的,去損害過!十幾年的勤奮如一日,十幾年的養育未曾懊悔,固然此刻的我們無認為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張年光已去青春不在的臉上看到特別寬慰的笑
7、臉!感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早潔凈馬路的潔凈工們,給了我們一個這樣潔凈漂亮的環境;感恩搶救室中,治病救人的醫生,讓我們的生命能夠健康如花的綻開;感恩柏油馬路上,送人于歸程的司機,將我們安全的到達久違的家鄉;感恩市場街道上,為人帶路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多表現崇高職業情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽略,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹平易的身影!感恩那些幫助過我們的人。5.的志愿者,為了難民的安康,在難民們的每一個部署地址送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個漂亮的家園;感恩陌路相遇卻在緊急
8、時辰伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身旁為我們靜靜付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們忘記,但以前的那分暖和會讓我們連續去幫助其余需要幫助的集體。由于感恩,因此奉獻,用行動來證明,證明我們還記合適初他人賞賜我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們能夠,在他人不慎掉落物件時為其拾起;我們感恩,讓我們能夠,在公交車擁堵時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們能夠,在他人困馬上展現最真摯的笑臉,由于這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給大家。每一個細節,每一件小事,由于感恩,社會充盈
9、了愛與歡樂,世界充滿了友好與美滿!我的演講完成,感謝大家!感恩節演講稿:感恩父親母親感恩節演講稿(3)|返回目錄敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是xx,我演講的題目是感恩父親母親,孝心無價。我們洗浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢幻,多少回含著感人的淚花暢想將來。有一個詞語最平易,有一聲呼喊最悅耳,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是媽媽。媽媽的皺紋深了,她把漂亮的青春給了我,媽媽的手粗了,她把暖和的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把光明的雙眸給了我。面對媽媽深邃的感情,傾聽媽媽殷切的夢想,我們應當學會感恩,應當學會
10、感謝。讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂愁地成長,是全部父親母親的夢想,假如說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的帆船。拿什么來感謝你,我的父親母親!父親母親的愛說不完、道不盡,全部的恩澤我們銘刻于心。相信每一個熱情忠厚的孩子,都曾在心底向父親母親許下孝的宏愿,相信改日方長,相信瓜熟蒂落,相信自己必有功成名就衣錦回鄉的那一天,能夠沉穩盡孝。惋惜人們忘了,忘了時間的殘忍,忘了人生的短暫,忘了世上有永久沒法報恩的恩澤,忘了生命自己有一觸即潰的纖弱。父親母親走了,帶著對我們深深的掛念。父
11、親母親走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情,當我們年青的時候,沒法懂得。當我們懂得的時候,已不再年青。世上有些東西能夠填補,有些東西永無填補。孝是片晌即逝的沉迷,孝是沒法重現的幸福。孝是一失足成千古恨的舊事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連結。趕忙為你的父親母親盡一份孝心。或許是一處豪宅,或許是一片磚瓦;或許是大洋此岸的一只鴻雁,或許是近在眉睫的一個口信;或許是數以萬計的金錢,或許但是含著體溫的一枚硬幣但孝的天平上,它們等值。但是,天下的子女們,必然要抓緊啊!趁你父親母親健在的時候,盡一份你的孝心。我的演講完成,感謝大家!對于感恩節的英語演講稿感恩節演講稿(
12、4)|返回目錄dearstudents,ourwayoflifeisalwayssunny,blueskies,whichintheendthemostdazzlingrayofsunlight?itwassaidtobeexcellentacademicperformance,itwassaidtobegiventohelpothersandithinkthatourwayoflifeofthemostbrilliantsunshineshouldbereportedtobelongtothetemplemap,helpustogrowthankstoeveryone.yes,theinst
13、ituteofthanksgivingisafeeling,theinstituteofthanksgiving,butalsoacharacter.asteachersandourstudents,themostimportantgratitudeisaschool.schoolstogiveusabiggrowthstageoflife:brightandspaciousclassrooms,newdesksandchairs,air-conditionedandwell-being,aswellasmulti-mediafacilities,hasprovideduswithanattr
14、activelearningenvironment.readonebookbrightandcleanrooms,providesuswithknowledgeofthemarinetour;flatbeautifulbigplayground,provideduswithagoodplacefortheexercise,andpotteryroom,computerroom,danceroom,multi-purposehall,andsoon,noschoolisnotoutofdevotiontoourselflesslove!however,inthesebeautifulplaces
15、,oftenwithsomenotesofdiscord.readbooksinoneroom,somestudentsreadthebook,abandonment,idonotknowtheoriginalrelease,thereismoretear,usingthephenomenonofthebook;whentheredandgreenandwhiteartificialbigplaygroundtoopenitselflessembrace,andsomeofthescenesofdiscordhurtoureyes:awiderangeofconfetti,colorfulta
16、ngzhi,andscatteredinallcornersoftheshellseeds,chewinggum,etc.thelistgoesonofthese!students,pleaseputyourhandonhischestaskourselves:idoathanksgivingschool?students,letusnowworktogether,withtheirgoodhealthhabitstoschoolthanksgiving,thanksgiving,sothattheflowersoncampusandopenmorebeautiful.親愛的同學們,我們的人生
17、之路老是陽光光亮,晴空萬里,終歸哪一縷陽光最刺眼?有人說是優秀的學習成績,有人說是賞賜他人幫助而我認為在我們的人活路上最絢爛的陽光應當屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.作為教師和學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺:廣闊光明的教室,嶄新的桌椅,冷暖空調、以及多媒體設備,為我們供給了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室,為我們供給了暢游知識的大海;平展漂亮的大操場,為我們供給了鍛煉身體的好去向,還有陶藝室,電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等,無不是學校正我們奉獻出的無私的愛!但是,在這些漂亮的地方,卻經常有著一些不友好的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現象;當紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一
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