老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇_第1頁
老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇_第2頁
老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇_第3頁
老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇_第4頁
老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、老舍養(yǎng)花讀后感400字10篇老舍養(yǎng)花讀后感400字篇1“吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花之后,我深有 感觸,也更加肯定那句俗語,因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事,只有付出艱 苦的努力,才能取得成功。我們大概誰都知道美國科學(xué)家愛迪生。他在創(chuàng)造電燈泡時(shí)選用了一千 多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng) 有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說:“不,我已經(jīng)知道有一千種 材料不適合做燈絲。”愛迪生一生,創(chuàng)造無數(shù)。他的創(chuàng)造幾乎改變了整個(gè) 世界,而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。然而,當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),會(huì) 想:這道題太難了,問別人吧。當(dāng)

2、我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡單的本領(lǐng)時(shí),會(huì)想: 太難了,等我長大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)想;太麻煩了,還 是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動(dòng),得到 的只是一時(shí)的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。這時(shí),不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時(shí),我的作文水平一 直處于班級的中下等。為了提高作文水平,爸爸給我買了好幾本作文選, 每天讀一篇,每當(dāng)我看作文書的時(shí)候,就想:唉!這實(shí)在是太不好看了明 天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多,我一點(diǎn)也沒有看,作文水平還 是那樣一點(diǎn)也沒有什么長進(jìn),所以我的作文一直沒有成功。現(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時(shí)你第1

3、頁共11頁 實(shí),這只是空想,最終一事無成。科學(xué)家愛迪生說過“天才是百分之一的 靈感,加上百分之九十九的汗水我也有這樣的體會(huì)。我們家的玻璃魚缸里,養(yǎng)著一只小烏龜。我每天喂它各種好吃的東西, 有時(shí),我還好來魚缸旁邊,和它一起玩耍。經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù),小烏龜更 加健壯。通過這件事讓我知道:做事情要付出努力,不努力會(huì)一事無成。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,又香又色,既須勞動(dòng)又長見識, 這就是養(yǎng)花的樂趣。”養(yǎng)花有快樂也有傷心的時(shí)候,就像我們遇到一點(diǎn)挫 折與麻煩,我們不能退縮,我們要用智慧去克服它。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)得 到成功。我們要靠勞動(dòng),靠學(xué)習(xí),靠鉆研。因?yàn)橹R不會(huì)屬于懶漢,我們 不能坐享其成,重演守株

4、待兔的故事。養(yǎng)花,使我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:經(jīng)過辛勤勞動(dòng),才會(huì) 有無盡的甘甜與收獲。我會(huì)以養(yǎng)花鞭策自己前進(jìn)!老舍養(yǎng)花讀后感400字篇10今天,我讀了老舍寫的作品養(yǎng)花,讀完了這篇文章,使我有了許 多感想。這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知 識。確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的 大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎?貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會(huì)發(fā) 那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完第10頁共11頁 一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大

5、塊。記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼 著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥摹?僧a(chǎn)事 與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣 得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五一”節(jié)沉睡了,一年的丑 菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想 有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是 金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極 了。是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又 長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。第11頁共11頁會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂

6、趣。老舍養(yǎng)花讀后感400字篇2前些天,我讀了養(yǎng)花這篇文章,我深深地被老舍先生對花的熱愛 和對生活的熱愛以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了,使我想 了很多原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過是一件微缺乏道的小事,不過就是澆澆水,松 松土,等著花開,如果花死了也沒什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^是一盆花 而已。但是老舍先生對花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說到, 有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花 砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先 生愛花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開了他高興,花 謝了他傷心。這些充分說明他對花傾注了大量精力,

7、建立了濃厚的感情。好,說了這么多,我再來跟大家談?wù)勎覍ψ髡呃仙岬酿B(yǎng)花境界的理解 吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花 有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。“這句話使 我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒有回報(bào)的“花“與”果”給 你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。最后,我要說:”老舍先生是一個(gè)熱愛生活,熱愛勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)的 人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),更加快 樂,人生得到更多豐厚的回報(bào)!第2頁共11頁老舍養(yǎng)花讀后感400字篇3養(yǎng)花這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充 分表達(dá)了老舍爺爺對勞

8、動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣 有了深刻的體會(huì)。“要是天氣突變,就得全家發(fā)動(dòng),搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也 不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的 快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明 嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看 到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識并不是壞事。”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不 付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人, 永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改 不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育

9、,我終于明白了 “學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng) 吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌 握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的 話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這 句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不 勞動(dòng)又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑, 太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專 心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了, 又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二第

10、3頁共11頁次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩 秒鐘一分鐘、兩分鐘我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān) 持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小 飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!讀了養(yǎng)花這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了 苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!老舍養(yǎng)花讀后感400字篇4我喜歡很多文章,例如:春、賣火柴的小女孩、養(yǎng)花其 中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫的養(yǎng)花這篇文章了!老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了 一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)

11、花其實(shí)也是有大學(xué)問的, 要根據(jù)各種花的特性來管理。正如老舍爺爺重實(shí)踐中摸索出來的那樣:有 得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽的下暴曬知道了這些 知識,話就應(yīng)該可以養(yǎng)活了!我也非常喜歡養(yǎng)花,可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜干”。知 識不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強(qiáng),開了花!有些光長 葉子,不開花不開花;有的生命力不強(qiáng),死了我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下 養(yǎng)花的知識了!老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個(gè)深?yuàn)W的道理,是:不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活! 我對這句話的理解是:不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活!我對這句話的理解是:第4頁共11頁 不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活,還能干什么?我就有過這樣的經(jīng)歷。有一次,老師讓我們

12、背第5段得第一自然段, 我沒太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長哪里被結(jié)結(jié)巴巴。回到座位 上,我用心記了一會(huì),再去組長哪里背的時(shí)候,一字不漏的背了下來。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識。” 這就是養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得!老舍養(yǎng)花讀后感400字篇5老舍的養(yǎng)花中,有這樣一段話:”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突 變,就得全家發(fā)動(dòng),搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿?里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵 花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才能使 生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!

13、記得有人說過這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美。 現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城, 到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來就令人肅然起敬的建筑 物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是 真理。當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓贰N恼轮袑懙溃骸被ǚ指耍豢梅?為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特 別高興。“這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,第5頁共11頁 我特別喜歡它們,于是到郊外割兔草,喂兔食我從不嫌麻煩。終于有 一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí), 自己的心中

14、美滋滋的。這種快樂,不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖?有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這 時(shí),往往是生活中最美好的時(shí)刻。勞動(dòng)是快樂的,這是真理。做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,這是我的做人準(zhǔn)那么。老舍養(yǎng)花讀后感400字篇6老舍的養(yǎng)花中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突 變,就得全家發(fā)動(dòng),搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿?里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵 花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使 生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造 了美。現(xiàn)

15、實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里 長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的 建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這 就是真理。”當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓贰N闹袑懙溃骸盎ǚ指耍豢梅譃?幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別 高興。這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我第6頁共11頁 特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食我從不嫌麻煩。終 于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔 子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)?/p>

16、有苦才 有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這 時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。勞動(dòng)是快樂的,這是真理。老舍養(yǎng)花讀后感400字篇7學(xué)完老舍的養(yǎng)花一文,我收獲很大。“在我工作的時(shí)候總是歇一會(huì)兒就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬 那盆。然后回到屋里再寫會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力和體力得 到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心勝于吃藥。”對于文章里的這段話,我深受感觸。 現(xiàn)在我們小學(xué)生非常累,家長們望子成龍望女成鳳,讓孩子上那么多輔導(dǎo) 班:語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、鋼琴好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè),又 要做學(xué)校作業(yè),等全部完成了,家長還是不放過我們,讓我們做好幾套習(xí) 題,使得學(xué)習(xí)效率極低,甚

17、至有的學(xué)生都厭學(xué)了,導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。 我覺得,在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣,養(yǎng)幾盆花草,澆澆這棵, 搬搬那盆。這樣會(huì)使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié),會(huì)大大 提高我們的學(xué)習(xí)興趣。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這點(diǎn),我的 體會(huì)就更深了。以前我不愛學(xué)習(xí),看別的同學(xué)考九十多分,心里只有羨慕 的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候,拼命復(fù)習(xí),蒙混過關(guān),抱著第7頁共11頁 一種得過且過的態(tài)度,成績總不穩(wěn)定。上五年級的時(shí)候,我知道世界上沒 有笨蛋,只有懶蛋。后來,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出,穩(wěn)扎 穩(wěn)打。只有這樣,才能堅(jiān)固學(xué)到的知識;也只有這樣,才會(huì)使成績得到明

18、 顯的提高。現(xiàn)在,我的成績已名列前茅了。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這 是真理。讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了道理,又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。老舍養(yǎng)花讀后感400字篇8今天,我讀了作家老舍先生寫的一篇文章一一養(yǎng)花。因?yàn)槲覍?舍先生已慕名已久,所以讀起來格外認(rèn)真。這篇文章講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。 讀了這篇文章,我收獲很大。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話使我感同 身受。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就能得到果實(shí),那只能是空想, 最后只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記都 不記,有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄 西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言: “業(yè)精于勤,而荒于嬉”一一我的成績很不理想,總是在80分上下晃來 晃去。所以,我明白了:做什么事都要肯付出。俗話說得好:“一分耕耘, 一分收獲。”學(xué)習(xí)只有靠努力,成績才會(huì)有明顯的提高。第8頁共11頁“讓腦力勞動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論