1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年11月班級工作總結例文 班級德育工作總結 對于班主任而方，做好德育工作總結及籌劃是一件分外重要的事。那么，班級德育工作總結怎么寫?以下有一篇班級德育工作總結范文，僅供各位參考。 本學期，根據期初德育工作籌劃，以小學生日常行為模范教導為根基，加強對學生的思想道德、行為模范和禮儀常規教導，堅持突出重點，提防實效地開展德育工作，圍繞校園文化創辦，積極開展各類主題教導活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、對學生舉行思想品德

2、教導 這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關切保護學生，再對他們舉行思想品德教導。教導他們喜歡祖國，樹立為中華的振興而發憤向上的思想。鞏固集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生舉行思想品德教導時，要有的方矢，按照德育的方法和原那么，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 二、重視班委班風創辦 現代教導理論報告我們，要組織一個告成的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、情愿為同學服務的學生承擔班隊干部，舉行培養和教導，使之成為同學的模范，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的班風。 班主任對班干部，不能只是使用，還理應舉

3、行教導和培養。我經常教導他們樹立為集體服務的榮譽感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作那么，激勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留神工作方法。當然，選出的干部終究不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，更加是在工作展現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要賦予概括的指導和扶助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂籌劃及概括措施，檢查落實處境，總結得失，并加以提升，教會他們如何辨識是非，實時阻攔同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，激勵他們以身作那么并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。 三

4、、教導學生努力學習，完成學習任務 學生的主要任務是學習，教導學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習勞績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好根基。 四、關切學生身心健康，促進學生全面進展 要對學生全面負責，不僅要關切學生的課業學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養成良好習慣，增加社會學識，掌管確定的生產學識和技能，增長實際才干。 以上是我XX年上半年工作總結。在班級工作中盡管我取得了確定的勞績，但也有大量需要提升的地方。假設我再做班主

5、任，確定總結閱歷教訓，使班級管理工作做的更加卓越。 幼兒園工作總結 在忙繁忙碌中我們的學期也接近尾聲，回想這一學期自己的工作，真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的，但我喜歡我的職業。在工作中，我對每一件事情都專心負責，現將這學期的工作總結如下： 一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，細心細致。 我班小摯友剛進園時，大片面自理才能都很差。吃飯好多都要喂，剛開頭時我是一邊喂，一邊細心地講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就激勵他們自己吃，教他們正確的吃飯模樣。我班沒有幾個小摯友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊處境或天氣處境，有時候也賦予協助的。盡量讓小摯友自己的事情自己做，激

6、勵他們。對小摯友微小的進步賦予斷定與表揚。讓他們體驗告成的喜悅，使全班小摯友的自理才能有了很大的提高。每天對每個小摯友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多指點一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小摯友細心照管，多帶在身邊便當照管與賦予關切。心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多靜靜話，還親我呢!”她婆婆后來笑著報告我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀! 二、我學習了新綱要，并嚴格按照綱要的精神舉行教導。 在教學上我根據幼兒不同的天性與興趣。采取不同的教導方法。留心查看，挖掘小摯友的優點。我們班的王楚雄，平日對比好動，淘氣，愛理不理。但他

7、對畫畫很有興趣，涂色涂的更加好。我就從畫畫這方面對他引導與教導。我力求崇敬每個小摯友，根據本班的實際處境制定教導籌劃，專心備課。我努力讓每一位小摯友都有發言的機遇。多數用嬉戲的方式舉行各項教導，讓他們在嬉戲中高興學習。養成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平日多激勵小摯友多方面的進展。在平日活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小摯友聽，讓他們學會賞識。有時候放對比動感的音樂跟小摯友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小摯友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我激勵每一個小摯友用自己的方式去表現自己。讓小摯友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料對小摯友對生活中舉行各種教導。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展變魔術活動，讓小摯友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小，上下加以數學教學!利用一面寫過的紙，舉行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教導，讓小摯友明白到要儉約資源，養護環境等等的問題!努力讓小摯友全方面的進展! 三、在教導小摯友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學閱歷。 以上是我的個人工作總結，到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論學識轉化為實踐，并運用到教學活動中! 我喜歡幼兒