八年級上冊語文《別了“不列顛尼亞”》第二課時(shí)-教案導(dǎo)學(xué)稿(學(xué)生練習(xí)版)_第1頁
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文檔簡介

1、八年級語文(上冊)導(dǎo)學(xué)稿班組號學(xué)生姓名:序號12日期執(zhí)筆八年語文組審核李樹銳A.夏季是雨水泛濫期,我市廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心,做 好防洪抗洪的準(zhǔn)備工作.B.社會上愈來愈嚴(yán)重的食品平安問 題,廣泛引起了人們的關(guān)注.課題別了,”不列顛尼亞”第二課時(shí)課型新授課學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動形象的語言特點(diǎn);了解本文以時(shí)間順序組 織材料的寫作特點(diǎn).2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和為祖國奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)民族自信.教師教法課上交流助學(xué)學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生 通過小組 合作,探 究課文內(nèi) 容,體會、背景資料:鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的南京條約規(guī)定,清政府割讓香港給 英帝國.后來,英帝國又采取強(qiáng)取豪奪的方式陸續(xù)占領(lǐng)了九龍 及新

2、界.中華人民共和國成立后,中國政府主張?jiān)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī) 解決香港問題.根據(jù)中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明,中國將于細(xì)細(xì)品讀 課文,緊 緊圍繞這 一局部的 “主要問重點(diǎn)目標(biāo)1難點(diǎn)目標(biāo)2其他 工程教具準(zhǔn)備:多媒體.教學(xué)方法:朗讀、合作、探究.教師教法課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)生學(xué)法學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎 溫故而知新可以為師矣敏而好學(xué)不恥下問 自主合作探究 互助相長共享學(xué)而不厭誨人不倦 學(xué)而不思那么罔思而不學(xué)那么殆業(yè)精于勤行成于思引導(dǎo)學(xué)生 自學(xué),及 時(shí)完成所 布置的預(yù) 習(xí)任務(wù).1、常識填空.(1)、1840年英國發(fā)動,強(qiáng)迫清政府簽訂了,割讓香港島.(2)、本文屬于通訊中的,報(bào)道的中心事件是.2、以下句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確

3、的一句是()A.在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這 里降落后,接載杳爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游 輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣:這是英國撤離香港的最 后時(shí)刻.B.在新的一天來臨的第一分鐘,五星紅旗伴著“義勇軍進(jìn)行 曲”冉冉升起,中國從此恢復(fù)對香港行使主權(quán).C. 4點(diǎn)30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余 音”的號角聲中降下旗桿.3、(賀州中考)以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()學(xué)生自主 完成練習(xí) 題.借助 工具書, 查找資料 對課文進(jìn) 行預(yù)習(xí).作者的情 感,感受 作品語言 的魅力.1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán),經(jīng)歷了百年滄桑的香港 將回到祖國的

4、懷抱.在1997年6月30 H的最后一分鐘,米字旗 在香港最后一次降下,英國對香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告 終結(jié).二、學(xué)生讀課文,探究問題:這篇特寫在報(bào)道新聞的事實(shí)時(shí),還適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了一些背景 材料.請找出來并體會它們在文章中的作用?題”,積極 采用自主 學(xué)習(xí)、同 桌互議、 小組討論 等方式深 入賞析課 文內(nèi)容.八年級語文(上刪導(dǎo)學(xué)稿班組號學(xué)生姓名:三、品析語言:1、掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,隨著末代港督的離去,這座古 典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡.2、從1841年1月23日英國遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島,至1997年7月 1日五星紅旗在香港升起,一共過去了一百五十六年五個(gè)月零

5、四天.的口令信息告訴人們,這個(gè)大家伙仍然在被掌控著匕向預(yù)定目標(biāo).從西昌到北京、西安, 從度門、喀什測控站到大洋上的遠(yuǎn)望號測量船,測控?cái)?shù)據(jù)的接力實(shí)時(shí)傳來.一二級別離、拋整流罩、二三級別離、三級發(fā)動機(jī)關(guān)機(jī)西昌指控大廳內(nèi),顯示屏正 以動畫的形式實(shí)時(shí)顯示飛行的每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn).1時(shí)48分許,器箭別離.火箭將探測器成功送入近地點(diǎn)高度210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)約36. 8萬 公里的地月轉(zhuǎn)移軌道.2時(shí)18分許,“嫦娥”三號探測器太陽能帆板展開.指控大廳內(nèi)掌聲四起.隨即,西昌衛(wèi) 星發(fā)射中心主任張振中宣布:“嫦娥”三號發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功!據(jù)悉,“嫦娥”三號衛(wèi)星是中國國家航天局嫦娥工程第二階段的登月探測器,“嫦娥”三 號由

6、著陸器和巡視探測器組成,她將獲取月球內(nèi)部的物質(zhì)成分并進(jìn)行分析,將探月一期工程 的“外表探測”引申至“內(nèi)部探測”.1、文章的標(biāo)題有什么特點(diǎn)?學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎 溫故而知新可以為師矣城而好學(xué)不恥下問 自主合作探究 互助相長共享學(xué)而不厭誨人不倦 學(xué)而不思那么罔思而不學(xué)那么殆業(yè)精于勤行成于思當(dāng)堂達(dá)標(biāo)促學(xué)學(xué)生學(xué)法2、作者表達(dá)發(fā)射的時(shí)間以及描寫發(fā)射場地的環(huán)境有什么作用?3、文中描寫火箭箭體時(shí)為什么要突出“中國航天” 4個(gè)鮮紅的大字?4、請說說下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果.(1)、“長征”三號乙運(yùn)載火箭攜帶“嫦娥”三號探測器嚴(yán)陣以待. (2)、航天器垓他顧多的情景,還是讓前來觀看的人群爆發(fā)出歡呼聲.5、選文

7、與別了,”不列顛尼亞”一文相比,在表達(dá)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?“嫦娥”攜“玉兔”飛奔月球目擊“嫦娥”三號發(fā)射升空12月2日凌晨,蒼茫的大涼山腹地,今夜無眠.夜幕籠罩著大涼山山坳里的火箭發(fā)射場.山腰處的觀測臺附近,來 觀看發(fā)射的媒體記者、游客和當(dāng)?shù)鼐用窦旱群蚨鄷r(shí).發(fā)射場地的中心, “長征”三號乙運(yùn)載火箭攜帶“嫦娥”三號探測器嚴(yán)陣以待.“1分鐘準(zhǔn)備! ” 1時(shí)29分,靜寂山谷中傳來“零號指揮員”鄢利 清響亮的聲音.這名“80”后科技人員,己是第二次擔(dān)任嫦娥發(fā)射任務(wù) “零號指揮員”.塔架徐徐翻開.乳白色的火箭箭體上,“中國航天”4個(gè)鮮紅的大字 在燈光下分外醒目.火箭頂部整流罩上,中國探月工程的標(biāo)志清晰可 見.1時(shí)30分,“10、93、2、1,點(diǎn)火! ”火箭底部一束強(qiáng)烈的橘黃 色火焰伴隨著巨大的轟鳴聲和大地震顫向四周投射出來,火箭開始緩 慢地離開地面.近些年,隨著中國航天戰(zhàn)略逐步實(shí)施過程中一個(gè)個(gè)目標(biāo)節(jié)點(diǎn)的實(shí) 現(xiàn),對于長征系列火箭的發(fā)射場面,中國人早不陌生,但航天器拔地而 起的情景,還是讓前來觀看的人群爆發(fā)出歡呼聲.火箭按程序漸漸向東南轉(zhuǎn)穹,漸行漸遠(yuǎn),肉眼觀察到的影像越來越

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