1、統編版小學語文一年級下冊期末階段專項復習按課文內容填空1.我會按要求填空，不會寫的字可以用拼音代替。(1)我知道萬物復蘇、都是描寫春天美景的四字詞語，還知道小池里的詩句” 露尖尖角,早有蜻蜓。是描寫初夏景色的。(2 )對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對(3)我會寫歇后語：十五個吊桶打水一(4)我會寫名人名言：讀萬卷書，一董其昌(5 ) 蝴蝶、蜻蜓這些字都有_ ,意思都和一有關。(6 )端午節是農歷一月一日,這一天，人們都會吃粽子，據說是為了紀念愛國詩人一(將正 確答案的序號填在橫線上)。A .杜甫B .李白C .屈原2 .課文直通車。(1)靜夜思的作者是()代的()，這首詩表達了作者()的感情。

2、(2 )小池這首詩描寫的是( )的景色，詩的后兩句是：()()才露()()(),()()蜻蜓()()()o(3) A()初，性()善，性相()，習相()。(4 )敏而()(),不恥()()。論語.按課文內容填空。(1)子不學，()所宜。幼不學，()何()?(2)()對今，圓對()，()對花香。(3 )蝴蝶()捉迷藏，蜘蛛()結網忙。(4 )夜來(),花落()。.根據所學內容填空。(1 )平生不敢輕言一叫千門萬戶 O(2 )小荷才露 早有蜻蜓(3 )古對 圓對 嚴寒對酷暑，春暖對(4 )十五個吊桶打水一(5泠年我積累了很多天氣諺語，比方朝霞不出門，晚霞行千里。我還知道.積累運用關。(1)疑是地上

3、霜。(2)只在此山中(3 )人之初,性本善(4 )螞蟻搬家蛇過道.根據課文內容填空。(1)對今，圓對 o嚴寒對酷暑，春暖對(2 )人初，性本善，性相 習相(3 )朝霞晚霞(4 )不敢輕言語，一叫 開。(5 )小荷才露 早有蜻蜓o.把句子填寫完整。(1)夜來 知多少。(2 )舉頭望低頭思(3 )此山中 不知處。(4 )不琢，不成器 不學 TOC o 1-5 h z (5 )山戴帽,無雨腰。(6 )不知那么 不能那么。(7 )小荷才露 早有蜻蜓08 .按課文內容填空。(1)小荷才露,早有蜻蜓(2)青山花紅魚鳥(3)中秋節，遠方的哥哥想起李白的詩句：舉頭望明月 (4 )我把花瓶打碎了，心里真是十五個

4、吊桶打水一 o(5 )老師經常說：讀書百遍 這是學習的重要方式。(6)俗話說：玉不琢，不成器9 .根據提示填空。(1)舉頭望明月(2 )小娃撐小艇，偷 蓮一。解藏蹤跡，浮萍一道。(3)玉不琢，不成器。(4 )十五個吊桶打水(5 )讀書百遍10 .根據課文內容填空。(1)()不琢，不成器，()不學，不()。(2 )桃對()，柳對楊。鶯歌對燕舞，()對()。 TOC o 1-5 h z (3)()要用尾巴撥水，()要用尾巴趕蠅子，燕子要用尾巴掌握()。(4 )朝霞不()，晚霞行()11 .積累展示。)。),()蜻蜓()。)o(1)平生不敢輕言語，(2 )小荷才露(3)十五個吊桶()，(4)玉不琢，

5、不成器，()，()知()。(5 )舉頭望明月，()。.日積月累。(1 )圓對方。嚴寒對酷暑，春曖對 0(2)靜夜思的作者是代 詩中明月表達自己思鄉的詩句。是(3 )下雨前，看見螞蟻搬家，就像那句氣象諺語中說的一樣:“ o(4 )老師經常用行萬里路。讀書百遍。告訴我們讀書的重要 性。.課文內容回顧。(1)對細雨，朝霞對(2 )山戴帽 半山腰。(3 )人 初,性本善，性(4)我會寫兩句關于荷葉的詩句：(5 )鼓勵同學要多看書，我會說：其義自見。”.按原文填空。(1 )人之初，性本善，性相 習相.(2)舉頭望明月，低頭思(3 )讀 卷書，行里路。(4 )朝霞不 晚霞行。(5 )芝麻開花一(6 )夜來

6、風雨聲，花落知 o15 .填空。 TOC o 1-5 h z (1 )舉頭望明月思 O(2 )此山中，云深 處。(3 )和風對 朝霞對(4)人之初，性本善，性(5 )小荷才露 早有蜻蜓o(6 )朝霞晚H(7 )不敢輕言語，一叫 萬戶開。(8 )吹,夏雨落，秋霜降，飄。.填空。(1)初，性本善，性 遠。玉不琢，不成器，學，不(2 )晨對暮，雪對霜。對 朝霞對(3)在明媚的初夏，看見池塘里剛冒出水面的嫩荷上立著可爰的蜻蜓，我不由想起小池中 的詩句：小荷才露 早有蜻蜓 頭。(4 )早上，爸爸準備出遠門,媽媽說：你看天邊有朝霞，還是別出遠門了，有句諺語說朝霞不 晚霞行(5 )小華讀三字經，有些地方讀不

7、懂，就不想讀了。媽媽對他說：讀書百遍，而義。你多讀幾遍，就慢慢明白其中的意思了。”(6)麗麗經過努力成績不斷提高，爸爸夸獎她：你的成績真是芝麻開花一啊！”.按課文內容填空。(1 )楊萬里在小池這首詩中描繪了一幅美麗的畫面：泉眼 惜細流，樹陰照柔。(2 )公雞有許多本領，比方會打鳴。它還是一種威武的動物，就像畫雞中描寫到：不敢輕言語，一叫(3)周末，我和媽媽一起去公園玩，看到許多螞蚊成群結隊在搬家呢。媽媽說：我們快回去 吧，馬上就要下大雨了。”正如有句諺語說：(4 )玉不琢,不成器。 告訴我們學習的重要性。(5 )唐代詩人李白寫的靜夜思一詩中，舉望 表達了詩人對家鄉的思念。參考答案：柳綠花紅小荷

8、才立上頭古秋涼七上八下行萬里路蟲昆 蟲五五 C唐李白思鄉夏季小荷尖尖角早有立上頭之本近遠好非老為古方鳥語花間房前風雨聲知多少語開尖尖角立上頭古方秋涼七上八下螞蟻搬家蛇過道明天必有大雨到. 床前明月光云深不知處性相近習相遠大雨不久要來到古方秋涼之近遠不出門行千里平生千門萬戶尖尖角立上頭7 .風雨聲花落明月故鄉只在云深玉人不知義有雨半問學尖尖角立上頭8 .尖尖角立上頭池草出水入林低頭思故鄉七上八下其義自見人不學不知義. 低頭思故鄉采白回不開人不學不知義七上八下而義自見.玉人知義李鳥語花香小魚老黃牛方向 出門千里.一叫千門萬戶開尖尖角早有立上頭打水七上八下人不學不道低頭思故鄉. 古對今秋涼唐李白舉頭望明月低頭思故鄉螞蟻搬家蛇過道大雨不久要來到讀萬卷書 其義自見. 和風夕陽有雨無雨之相近習相遠荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開讀書百遍.