1、初三（1）班主題班會執著堅守，路在腳下1班會流程：1、分析期末考試成績；2、科任老師發言；3、宣講新課前誓詞；4、提兩點要求；5.宣讀九年級課堂管理制度；6、宣誓：教師與學生代表簽字。2第一篇章：分析期末考試成績3第二篇章：科任教師發言4第三篇章：介紹課前誓詞：善始善終，戰勝嚴寒，爭分奪秒，歡度春節。5第四篇章：宣布兩條要求6第五篇章：宣讀九年級課堂管理制度1、課堂嚴重跑神、坐姿不端正，一次扣一分；2、上課擺設不合格，一次扣1分；3、課堂上打瞌睡、玩東西、看課外書、做其他課作業、接話把、回答問題出怪腔、重復回答等、一次扣1分；4、學生上課遲到，一次扣一分；5、不服從管理、頂撞老師。一次扣1分。

2、處理辦法：班內任何同學一周內被扣分達到6或超過6分，第一次通知家長到校并將該生情況表現告知家長。第二次家長陪讀，若無時間陪讀，可接學生回家反省一周。該制度子2013年1月3日起實行。7第六篇章：宣誓，學生代表簽字，教師簽字。8表決心、樹正氣、為明天奠基我堅信！我一定能做到：課前擺好所需物品；上課坐姿端正，認真聽講不跑神，不打瞌睡，不玩東西，不接老師話把。回答問題積極認真。上課不遲到，服從管理，不頂撞老師。我堅信！我努力，我一定會成功！我承諾！嚴格遵守校紀班規，為我的成功自豪！為我的過失承擔責任！91011讓我們一起努力吧！為了最終期末的輝煌 用奮斗創出我們的海闊天空12大聲喊出我的夢想：讓我們

3、面對所有老師大聲喊出我們的夢想：善始善終，戰勝嚴寒爭分奪秒，歡度春節13積極查找原因（學習方法、學習態度、生活方式、心理狀態等原因）141.到了教室靜不下心。2.總想找個人說話。3.老師來了我才裝模作樣看看書。4.上課動不動就說閑話,課后抄襲作業總是被動馬 虎應付。5.課間打鬧，滿頭大汗。6. 午休、晚寢睡不著，休息不好。15直面期考 對癥下藥：紀律做保證（常規考核）突破抓重點（學習在課堂，提高靠方法）落實抓細節（一日常規、點滴落實）16每日八問1、今天充分利用時間了嗎？一個能思考的人才是一個真正有力量的人做時間的主人2、今天上課積級動腦了嗎？3、今天獨立完成作業了嗎？學會面對挑戰學會獨立自理

4、4、今天不懂的問題解決了嗎？有效合理規范的高速的解決當日問題5、今天班級的工作認真完成了嗎？熱愛班級體認真履行職責177、今天爸媽在干什么？ 理解父母；誰言寸草心，報得三春暉6、今天做了無效勞動嗎？，天下大事必做于細；天下難事必做于易 8、明天我怎么去改變自己 自信自立，不斷完善，向著明天拼搏 18近段時間要完成的事情1、制定一個切實可行的奮斗目標（七大校、重點線）。2、制定一個合理的作息時間表（落實在什么時間干什么）。3、迅速適應“預學練”，探究高效學習方法。4、提前進入狀態，坐得住，靜得了，學得進，靜心凝神，全力以赴。19 態度決定成敗，有時與智力無關！笑對初三20 決 戰 2011年中考 考出水平 考出理想21“自信創造奇跡，拼搏書寫神話。” “知識改變命運，現在決定未來。” “我自信，我出色；我努力，我成功。” “腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。” “走進教室，滿懷信心；走出教室