五年級數學下冊課件 - 4.3 分數的基本性質 -人教版(共16張PPT)_第1頁
五年級數學下冊課件 - 4.3 分數的基本性質 -人教版(共16張PPT)_第2頁
五年級數學下冊課件 - 4.3 分數的基本性質 -人教版(共16張PPT)_第3頁
五年級數學下冊課件 - 4.3 分數的基本性質 -人教版(共16張PPT)_第4頁
五年級數學下冊課件 - 4.3 分數的基本性質 -人教版(共16張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、分數的基本性質 小故事 唐僧四人在取經的路上得到一個大西瓜,貪吃的豬八戒想多吃,師父說分給他 ,他嫌少,分給他 ,他還嫌少,之后師父說分給他 ,這時豬八戒覺得 很多了,馬上答應了,可是孫悟空卻在旁邊偷偷的笑。你知道孫悟空為什么笑嗎?428484211、 12030=2、(1203)(303)=3、(12010)(3010)= 在除法里,被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變。這叫做商不變性質。44 4大家回憶一下這是我們學習過的一個什么性質呢?214284仔細觀察這三個分數什么變了?什么沒變?=214284那它的分子分母發生了怎樣的變化呢?讓我們從左往右看。 =2222分數的分子和

2、分母同時乘相同的數,分數的大小不變。從右往左看,它的分子分母又發生了怎樣的變化呢?844221=2222分數的分子和分母同時除以相同的數,分數的大小不變。 分數的分子和分母同時乘或除以相同的數分數的大小不變。(0除外),這叫做分數的基本性質。右邊那樣列式行嗎?為什么? = =343040?因為分數的分子、分母都乘0,則分數成為 ,在分數里分母不能為0,所以分數的分子、分母不能同時乘0,又因為在除法里零不能作除數,所以分數的分子、分母也不能同時除以0 00 想一想:根據分數與除法的關系,以及整數除法中商不變的性質,你能說明分數的基本性質嗎? 被除數相當于分子,除數相當于分母;被除數與除數同時乘或

3、除以相同的數(0除外),就是分子與分母同時乘或除以相同的數(0除外),商不變也是分數大小不變。例2、把 和 化成分母是12,而大小不變的分數。48531228151、按要求涂色,再比較它們的大小。 2、下面每組的兩個分數是否相等?相等的在括號里畫 “”,不相等的畫“” 。 536和10( )9189和1( )( )12721和365155和( )11469 請你說出和我們相等的分數。想一想小設計數學報知識城堡占 版 41數學園地占 版164數學故事占 版 82數學名句占 版162數學笑話占哪些欄目的版面一樣大?81小故事 唐僧四人在取經的路上得到一個大西瓜,貪吃的豬八戒想多吃,師父說分給他 ,他嫌少,分給他 ,他還嫌少,之后師父說分給他 ,這時豬八戒覺得 很多了,馬上答應了,可是孫悟空卻在旁邊偷偷的笑。你知道孫悟空為什么笑嗎?42848421 (1)用,六個數字,寫 出個大小相等的分數,每個數字只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論